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估计加拿大跟中国还不一样。

　　　吃“氢弹”吗？这是以毒攻毒的治疗方法了。

　　这是不是搞推销的专题。

谢谢了。

我的目的是通过集体的力量比一个人单枪匹马要好的多。自己找这找那是办不了什么事的。我觉得这可能不是一个个案而是代有普遍性的。

我知道有一留学生，去年就该毕业了已经拖了一年还没毕业。教授对该学生的论文拖来拖去压着不及时看。 然后就是这不行那不行让改，其实教授也并不认真看论文，从来没在论文上做过审批没动过一笔。 怎么交给他怎么怎么拿回来。改了一年了还再改就是不能答辩。已经多交了三个学期的学费了， 每学期的学费都不少交，让人感觉有点拿严谨教学当幌子蒙留学生的学费。这算不算“权利”问题？

本人期近每周都需要去渥太华，想寻求每周三或四下午从多伦多到渥太华的顺风车，事情顺利的话周六还搭车回多伦多。希望有贵人相助。急呀!

　有谁知道从国内用VS借寄卡存人民币，在多伦多的账户上换成加元不知道行不行？ 　多谢了。

　 　世理六然：凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然， 　　　　　　艰险曲折必然，历尽沧桑悟然。 　人生六是：权力是一时的，财产是后人的，健康是自己的，知识是有用的， 　　　　　　情谊是珍贵的，声誉是长远的。 　六品人为：大公无私为圣人，公而忘私为贤人，先公后私为善人， 　　　　　　先人后已为良人，公私兼顾为常人，损公肥私为罪人。 　为人六乐：进取有乐，知足常乐，先苦后乐，自得其乐， 　　　　　　助人为乐，与众同乐。 　行为六利：有利国家，有利人民，有利民族，有利社会，有利集体，有利个人。...

　我发现一上这个论坛，我的电脑就有病毒了，是蠕虫病毒，每天都得杀一次病毒，这怎么办？

　　　这样做我觉得也廷好的，最好能把大家对教授的评价及看法也能反馈给教授。这对中国学生是最实在的帮助。

　:confused: 　　　卡尔顿大学在教学方面怎样？教授对学生学业方面是怎样的？