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各位妈妈们好！我是来自卡尔顿大学儿童心理研究室的在读博士。现在我们正在进行一个关于儿童数字和认知方面的研究活动，现征集即将读小学一，二或者三年级的小朋友及家长。如果您感兴趣，请登录这个网址了解更多的信息，或者写邮件给number.integration@gmail.com来预约时间。谢谢各位！

如果你正在修卡尔顿心理系一年级或二年级的课，非常希望你们能来参加我们的实验，做我们的实验可以给你修读的那门课的总成绩加上2分。 我们来自卡尔顿心理系认知实验室。我们的这个实验主要想了解基础算数，中文词汇以及一些空间能力的关系。实验内容包括一些基础的数学小测试，语言的测试，以及有趣的空间感测试。整个实验过程会用中文完成，大概需要1个半－2个小时，中间有休息的时间，我们有提供各种饮料和零食：） 如果你感兴趣，可以之间登陆 https://carleton.sona-systems.com 然后查找我们的实验名字 “ [Chinese (Mandarin) only] Relations...

各位家长们， 你好！我是来自卡尔顿大学的一名学习儿童心理的研究生，我们的研究室正在进行一项关于儿童早期估算技能的调研。这项技能可以直接反映出儿童对于数字的认知。我们相信一些额外的指导可以帮助孩子们在今后数学的理解力方面得到提高。我们真诚的希望您以及您的孩子来加入我们这项令人兴奋的项目。 参与者：3岁，4岁或5岁，有一定中文（普通话）基础的孩子 地点：我可以到您的家中进行调研。若您其他建议，我们也可以在一个您方便的地方进行调研。...

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各位卡尔顿的同学。现在有一个关于中国人算术的心理实验，希望征集正在上Psyc一年级和二年级的同学来帮忙实验。 来帮忙做实验的同学可以为你正在上的psyc一年级及部分二年级课程上加一分，希望有兴趣的同学可以去这个卡尔顿网站看一下 http://carleton.sona-systems.com/, 登录进入主页面以后点击All studies, 然后可以看到很多正在进行的实验，我们这个实验的名字是"Simple Math Problems Solving" 大家可以选择适合你们的时间。如果时间都不合适，你可以写email给我，我们来再约其他合适你的时间。...

各位卡尔顿的同学。现在有一个关于中国人算术的心理实验，希望征集正在上Psyc一年级和二年级的同学来帮忙实验。 来帮忙做实验的同学可以为你正在上的psyc一年级及部分二年级课程上加一分，希望有兴趣的同学可以去这个卡尔顿网站看一下 http://carleton.sona-systems.com/, 登录进入主页面以后点击All studies, 然后可以看到很多正在进行的实验，我们这个实验的名字是"Simple Math Problems Solving" 大家可以选择适合你们的时间。如果时间都不合适，你可以写email给我，我们来再约其他合适你的时间。...

各位妈妈们好：）我是一名来自卡尔顿大学的研究生，正在进行一个关于不同语言下的算术技能的早期发展的项目。在这里，想请各位帮帮忙，如果有兴趣的家长朋友们，希望您可以跟我联系：） 活动内容：我将会与您的孩子进行大约30分钟的活动。大部分的活动及对话都将用中文进行，包括一些关于数字的问题。一部分活动将会在计算机上进行，其余的活动中，我们将会用到一些玩具。在您的孩子开始活动之前，或者在我们的活动进行当中，我们将请您填写一份问卷调查，是关于您的孩子在家中会参与到的关于数学和阅读的活动。 参与者：如果您的孩子3岁，4岁，5岁或者6岁，有一定的中文的基础(会讲普通话）也懂一点点英文。...

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各位carleton的同学。现在有一个关于中国人算术的心理实验，希望征集正在上Psyc一年级和二年级的同学来帮忙做一下实验。 来帮忙做实验的同学可以为你正在上的psyc一年级及部分二年级课程上加一分，希望有兴趣的同学可以去这个网站看一下 http://carleton.sona-systems.com/, 登录进入主页面以后点击All studies, 然后可以看到很多正在进行的实验，我们这个实验的名字是"Differences in Computational Estimation" 大家可以选择适合你们的时间。如果时间都不合适，你可以写email给我，我们来再约其他合适你的时间。...

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各位carleton的同学。现在有一个关于中国人算术的心理实验，希望征集正在上Psyc一年级和二年级的同学来帮忙做一下实验。 来帮忙做实验的同学可以为你正在上的psyc一年级及部分二年级课程上加一分，希望有兴趣的同学可以去这个网站看一下 http://carleton.sona-systems.com/, 登录进入主页面以后点击All studies, 然后可以看到很多正在进行的实验，我们这个实验的名字是"Differences in Computational Estimation"...