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讲得很有道理。向你学习!意思就是帮助他们养成好的学习习惯。
比如每天的时间安排和周末的时间安排。
辅导在我家还是算早教。包括和老师的互动和关心他们每天在学校里面学习了些什么,这里不单单指文化知识还有别的比如SOCIAL的,与人相处的。我从来不只问学了什么,还问他玩了什么喜欢和谁玩,或者有什么好玩的,不好的事情发生了。这是一个和孩子们无话不谈的开始。
至于语言或者数学的学习。如果这么小的孩子们就有好的自觉性的话,相信是培养出来的。所以就是每天都要有安排,要他们习惯于这样的生活。
比方一周有2天晚上是要学习的,有语言有钢琴,我家还有2个晚上全是运动的。再省一天就是轻松的,和他们玩玩,讲讲话,看动画片儿,或者是全家活动,要不游泳,要不滑冰或者滑雪都是全家的。
关于语言的学习,我已经和我妈妈讨论了很久了,这个学习的过程主要指阅读和写作,是一定需要家长的参与在初期,在趁他们还愿意和我黏一块儿的时候,一旦好的阅读的习惯养成了,或者写作习惯,他们一定不愿意我再介入他们自己的世界了。
学龄前到9,10岁再他们愿意和我分享读书写作的感受时候,这种互动交流其实就是辅导。我理解它并不是坐旁边整天盯着孩子。
这些只是我的打算,具体做还需要和有经验的前辈交流。
意思就是帮助他们养成好的学习习惯。
比如每天的时间安排和周末的时间安排。
辅导在我家还是算早教。包括和老师的互动和关心他们每天在学校里面学习了些什么,这里不单单指文化知识还有别的比如SOCIAL的,与人相处的。我从来不只问学了什么,还问他玩了什么喜欢和谁玩,或者有什么好玩的,不好的事情发生了。这是一个和孩子们无话不谈的开始。
至于语言或者数学的学习。如果这么小的孩子们就有好的自觉性的话,相信是培养出来的。所以就是每天都要有安排,要他们习惯于这样的生活。
比方一周有2天晚上是要学习的,有语言有钢琴,我家还有2个晚上全是运动的。再省一天就是轻松的,和他们玩玩,讲讲话,看动画片儿,或者是全家活动,要不游泳,要不滑冰或者滑雪都是全家的。
关于语言的学习,我已经和我妈妈讨论了很久了,这个学习的过程主要指阅读和写作,是一定需要家长的参与在初期,在趁他们还愿意和我黏一块儿的时候,一旦好的阅读的习惯养成了,或者写作习惯,他们一定不愿意我再介入他们自己的世界了。
学龄前到9,10岁再他们愿意和我分享读书写作的感受时候,这种互动交流其实就是辅导。我理解它并不是坐旁边整天盯着孩子。
这些只是我的打算,具体做还需要和有经验的前辈交流。