2月15日晚，河南开封通许县发生一起恶性案件，一青年男子周某因要钱遭拒持刀将其母亲捅成重伤，并用刀子将其母亲的头皮整个一块剥掉。而这已经是他第二次拿刀挥向自己的父母了。一大学生活剥父母，这究竟该怨谁呢?
大学生活剥父母 究竟该怨谁?
在当下的中国社会，在众多的农村父母心目中，大学生子女都是他们的骄傲，都是他们的希望和未来。正是基于这样的一种心理和心态，也正是基于社会现实的需要，中国百分之九十九的父母亲们能做到“再苦不能苦孩子”，哪怕自己喝凉水也要培养出一个大学生。然而，2月15日晚，河南开封通许县中医院发生一起恶性案件，一青年男子周某持刀将其母亲捅成重伤，更用刀子将妈妈的头皮整个一块剥掉。而这已经是他第二次拿刀挥向自己的父母了。
可怜天下父母心，辛辛苦苦养育出一个大学生，到头来却反被自己的亲生儿子残忍砍杀。这不仅让作父母的身体上遭受重大伤害，更重要的是，从此以后，他们的精神世界里不再有光明。
但，话又说回来，作父母的，其职责不仅仅是生育孩子，更应该把孩子教育好。正所谓“再穷不能穷教育”，古人亦云，“子不教，父之过”，发生这样的事情究竟又该怨谁呢?
家庭有责，那么整个的社会呢?笔者以为，作父母的固然有责，但我们绝不应予以苛责，因为其能力和见识有限，加之多数农村父母为生计奔波忙碌，既无力也无暇教育好自己的孩子，他们更多地把这个责任交给了学校和社会。但，当今的诸多学校和社会是否真正担负起这个重大责任呢?
作为一名教育工作者，笔者有着太多的体会和无奈。不可否认，当前国家的经济水平已大幅度提高，而教育教学的真实质量并没有随之水涨船高，相反，其致命的一个缺陷也日益暴露出来，那就是生命教育的不足。尽管现在国家教育部门也在督责和强调实施生命教育，但应试教育的大背景却成为其实践的最大障碍。
"活剥父母"案:教育忽视了做"人"的培养
众所周知，一个人从呱呱坠地到长大成人，成家立业，父母需要花费多少心血与汗水，是无法用物质来衡量的，父母的养育之恩值得子女用一辈子来报答，用真心去感恩。乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚且懂得，而该事件的当事人周某竟“活剥父母”。此种狠毒行为一经曝光立刻引起了网友们的强烈愤慨。而另一方面周某的“大学生”身份也引起了舆论的关注。对此21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受中国网记者采访时认为，太过强调“身份”不利于分析问题实质。
以升学为目标的教育致高学历人才“有知识无文化”
熊丙奇认为，太过强调身份不利于分析问题实质，我们的学校教育一直以“升学”为目标，认为把学生送入大学就是基础教育的目标，而忽视了做“人”的教育，以致让培养出来的学生缺乏责任感，不感恩，成为了“有知识无文化”的人才。
首先是学校教育方面，我国的高等教育太过关注“身份”而忽视个体的发展。近几年我国大学毕业生数量呈逐年上升趋势，但是大学生人数的增加并不意味着教育的成功。我们的学校教育一直以“升学”为目标，认为把学生送入大学就是基础教育的目标，而忽视了做“人”的教育，以致让培养出来的学生缺乏责任感，不感恩，成为了“有知识无文化”的人才。
其次是家庭教育方面，父母在第一次受到儿子的暴力对待后并没有采取报警的方式来及时制止儿子的暴力行为而是考虑到儿子还没结婚而采取默默承受的方式纵容儿子的行为，这是其父母在家庭教育过程中的巨大过失，另外父母在家庭教育过程中也应该让儿子多多参与家务劳动让儿子理解做父母的辛苦，也可有效避免此类事件的发生。
一些网上的评论：
半夏时光7102：从小教育，德志体美劳全面发展。现在很少人讲品德教育。
1.81.119：好好一个德智体教育方针 砖家非改成德智体美 你看改了三十年改的美不美 。
没看到皇帝的新衣：平心而论，种种灾难的根源是不是就在于反毛非毛的特色改开搞即复辟倒退呢？
221.205.126：都是教人为兽的腐败势利教育体制惹下的祸！【如今的教授简直就是教兽】
chensheng壮：中国不要教育要经济=今天现实、白猫黑猫抓着老鼠就是好猫=中国今天民族灾难。毛泽东时代有“活剥父母”吗？
深圳文庆章：父母溺爱的下场！！！咋又是河南的呢？ 第二次，说明了父母对儿子的溺爱骄纵已经无以复加！这次他们还是会选择原谅孩子。还小，不懂事！其实这个就是他们想要他的结果！！！
飞舞月光8758708：《大学生活剥父母 究竟该怨谁?》不必怨谁，这种事发生在外国不会怨谁。
鹰扬九宵：怨中国的文化及教育领导机构里的官们 。
叮叮宝石鱼：可怜天下父母心，造孽啊！有这样的儿子。
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大学生活剥父母 究竟该怨谁?
在当下的中国社会，在众多的农村父母心目中，大学生子女都是他们的骄傲，都是他们的希望和未来。正是基于这样的一种心理和心态，也正是基于社会现实的需要，中国百分之九十九的父母亲们能做到“再苦不能苦孩子”，哪怕自己喝凉水也要培养出一个大学生。然而，2月15日晚，河南开封通许县中医院发生一起恶性案件，一青年男子周某持刀将其母亲捅成重伤，更用刀子将妈妈的头皮整个一块剥掉。而这已经是他第二次拿刀挥向自己的父母了。
可怜天下父母心，辛辛苦苦养育出一个大学生，到头来却反被自己的亲生儿子残忍砍杀。这不仅让作父母的身体上遭受重大伤害，更重要的是，从此以后，他们的精神世界里不再有光明。
但，话又说回来，作父母的，其职责不仅仅是生育孩子，更应该把孩子教育好。正所谓“再穷不能穷教育”，古人亦云，“子不教，父之过”，发生这样的事情究竟又该怨谁呢?
家庭有责，那么整个的社会呢?笔者以为，作父母的固然有责，但我们绝不应予以苛责，因为其能力和见识有限，加之多数农村父母为生计奔波忙碌，既无力也无暇教育好自己的孩子，他们更多地把这个责任交给了学校和社会。但，当今的诸多学校和社会是否真正担负起这个重大责任呢?
作为一名教育工作者，笔者有着太多的体会和无奈。不可否认，当前国家的经济水平已大幅度提高，而教育教学的真实质量并没有随之水涨船高，相反，其致命的一个缺陷也日益暴露出来，那就是生命教育的不足。尽管现在国家教育部门也在督责和强调实施生命教育，但应试教育的大背景却成为其实践的最大障碍。
"活剥父母"案:教育忽视了做"人"的培养
众所周知，一个人从呱呱坠地到长大成人，成家立业，父母需要花费多少心血与汗水，是无法用物质来衡量的，父母的养育之恩值得子女用一辈子来报答，用真心去感恩。乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物尚且懂得，而该事件的当事人周某竟“活剥父母”。此种狠毒行为一经曝光立刻引起了网友们的强烈愤慨。而另一方面周某的“大学生”身份也引起了舆论的关注。对此21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受中国网记者采访时认为，太过强调“身份”不利于分析问题实质。
以升学为目标的教育致高学历人才“有知识无文化”
熊丙奇认为，太过强调身份不利于分析问题实质，我们的学校教育一直以“升学”为目标，认为把学生送入大学就是基础教育的目标，而忽视了做“人”的教育，以致让培养出来的学生缺乏责任感，不感恩，成为了“有知识无文化”的人才。
首先是学校教育方面，我国的高等教育太过关注“身份”而忽视个体的发展。近几年我国大学毕业生数量呈逐年上升趋势，但是大学生人数的增加并不意味着教育的成功。我们的学校教育一直以“升学”为目标，认为把学生送入大学就是基础教育的目标，而忽视了做“人”的教育，以致让培养出来的学生缺乏责任感，不感恩，成为了“有知识无文化”的人才。
其次是家庭教育方面，父母在第一次受到儿子的暴力对待后并没有采取报警的方式来及时制止儿子的暴力行为而是考虑到儿子还没结婚而采取默默承受的方式纵容儿子的行为，这是其父母在家庭教育过程中的巨大过失，另外父母在家庭教育过程中也应该让儿子多多参与家务劳动让儿子理解做父母的辛苦，也可有效避免此类事件的发生。
一些网上的评论：
半夏时光7102：从小教育，德志体美劳全面发展。现在很少人讲品德教育。
1.81.119：好好一个德智体教育方针 砖家非改成德智体美 你看改了三十年改的美不美 。
没看到皇帝的新衣：平心而论，种种灾难的根源是不是就在于反毛非毛的特色改开搞即复辟倒退呢？
221.205.126：都是教人为兽的腐败势利教育体制惹下的祸！【如今的教授简直就是教兽】
chensheng壮：中国不要教育要经济=今天现实、白猫黑猫抓着老鼠就是好猫=中国今天民族灾难。毛泽东时代有“活剥父母”吗？
深圳文庆章：父母溺爱的下场！！！咋又是河南的呢？ 第二次，说明了父母对儿子的溺爱骄纵已经无以复加！这次他们还是会选择原谅孩子。还小，不懂事！其实这个就是他们想要他的结果！！！
飞舞月光8758708：《大学生活剥父母 究竟该怨谁?》不必怨谁，这种事发生在外国不会怨谁。
鹰扬九宵：怨中国的文化及教育领导机构里的官们 。
叮叮宝石鱼：可怜天下父母心，造孽啊！有这样的儿子。
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