我的观点是,对于在这里长大的已经将英语作为母语或者半母语的华裔孩子来说,花三年甚至更多的时间来沉浸式的学习法语,是有害的。理由如下:
1. 语言影响思维和潜意识。英语思维好于法语思维。在10岁以前的为期3年的early或者middle法语沉浸式学习必然影响思维。
2. 世界上70%的知识都是英语存储的。单纯英语的孩子在10岁前可以阅读相当于中国高一高二的材料了。Early/middle-French program延误了2-3年的时间。这是非常宝贵的10岁前阅读黄金时期。
3. 除非坚持学到高中(劣势的法语思维已经很固化了),2-3年的Early/middle-French program又能学到怎么样一个程度?
对于大部分现代人来说,成功决定于理性的思维,广博的知识,和深度的聚焦。
“10岁前学2-3年的法语,长大了可以容易捡回来”是个伪命题。理由如下:
1.拜法兰西学院所赐,书面法语(francais soutenue)在过去两百年没有进化。如果你把17世纪法国人写的小品文放到Lepoint,le Figro,或者Le republique里面,现代法国人可能根本区分不出来,甚至还会觉得文采飞扬。反之,17世纪的英文或者中文作品放到现代的报纸中,就难会显得很突兀。
2. 法语世界的商务和法律交流统一使用书面法语。法语是区分阶层的语言!(所谓保护法语纯洁就是保持法语的阶层区分度)10岁前学2-3年的法语,日后顶多捡到一个菜场大妈的水平,但是距离锦绣文章差得远呢。试想,今天菜场大妈白话中文vs明清士子的典雅中文。