Aaron.Z
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- 2005-10-10
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就业-语言-培训（简称ELM）项目是由加拿大移民部资助、旨在帮助国外培养的专业人士在加拿大找到专业对口工作，并使其技能和才能得到充分发挥的规划项目。
该项目于己2004年底由华咨处（Centre for Information and Community Services），CPAC（The Chinese Professional Association of Canada），和中加企业协会（The Association of Chinese Canadian Entrepreneurs）三家机构共同实施。加拿大移民部发言人Greg Scott先生介绍说，该项目是基于培训费用分摊的原则，即三家项目实施机构承担成本的50%，联邦移民部承担另外的50%，加拿大移民部为该项目提供了$83,141元的资助。换句话说，你我都为此项目捐了钱。也正因如此，我决定将该项目的概况向读者作一介绍。
项目主任（Project Leader），华咨处的Ｍei Tin Lee女士介绍说，该项目分成三个组成部分，包括：语言培训，师徒计划和就业经验传授。
Lee女士介绍说，早在项目的初始阶段就收到了社区的广泛关注，华咨处共收到了８００多个咨询电话，经过初步筛选，他们接到１５１人提出的申请。Lee女士说，由于时间和资源限制，初步电话筛选并非精确，可能会使有就业可能的申请人的申请得不到批准。
Lee女士说，培训班有一定的筛选标准，那就是申请人首先要具有下列几种专业背景：工程技术（Engineering），信息技术（IT），财会（Accounting），金融（Finance），医疗护理（Health Care），并且申请者的英语水平要达到一定标准。对那些不属于这些专业、但对这一将来还要进行的计划（前提是该计划所花的精力和金钱要“物有所值”。）非常有兴趣的申请人，他们的名字列入等候培训名单之中。
Lee女士指出，大部分接受语言培训的人都在语言培训过程中收益。语言培训包括200小时强化训练。培训采取２位教师负责１个班的形式。培训班第一期学员为25人，其中19人完成培训，培训班第二期学员为24人，共21人毕业。毕业率为82％。学生毕业时，每人都准备好一份经过认真修改的简历（Resume）和（自荐信）Cover Letter，经过模拟的招工面试（Mock Interview），并参加由雇主举办的对工作单位的文化介绍（公司文化），找工经验介绍等。
Lee 女士介绍说，对于那些未能按期望毕业的学生，有的是因为找到工作，有的是因为个人原因回国等。
由于这一项目由政府和社区机构共同资助，有幸加入这一项目的学生是花纳税人的钱而受益，因此无正当理由，学生是不该半途而废的。当问及对那些无正当理由而中途退出的学生有没有一定的惩罚措施时，Lee女士说，政府资助的项目从来都没有对这类事件作出过任何惩罚的决定。但对于那些不能将项目完成的学生，他们的确是非常的不可思议，同时确实给项目的本身带来损失。
至于ESL教师的背景，Lee女士介绍说，所有的ESL教师都有很多的英语教学经验，并且都有在高中以上教学机构教学经验（Post-Secondary Teaching Experience），但这些教师本身却不具有以上几种专业背景。为此，Lee女士说，培训项目对此采取了一些其他措施，比如，请雇主介绍工作单位的文化背景，以专业期刊，目录辅助教学等等。
项目的第二项组成部分为师徒培训（Mentor Program），这一部分主要由中国专业人士协会（CPAC）负责实施。Lee女士介绍说，师徒培训计划共为41名“徒弟”找到一对一的“师傅”，但经过尝试，有3对师徒由于性格不和等原因被重新组合。Lee女士说，给哪位徒弟找哪位师傅完全根据徒弟的需要和师傅的专业背景而定。师徒培训项目共进行了4个月。
Lee女士还告诉我，师徒培训计帮助学员建立找工方面的关系网，以一对一的形式针对学员的具体特殊需要帮助学员了解工作单位文化，教授学员如果准备面试，传授找工经验等。他们还组织学员共同开发了一个数据库项目，目的是让学员了解在北美团队工作（Team Work）的概念及其重要性。
Lee女士说，师徒培训计划的负责人发现，培训计划的徒弟有时因过分担心打扰师傅而使师傅“闲置”。其实，徒弟们应充分利用师傅的技能，经验等资源而从中获益。
该项目的最后一个组成部分为工作经验培训，除请有关雇主做找工介绍外，项目还组织学员参观工厂，企业，与单位人士部门交谈以更多了解找工信息。
在工作经验培训的实习阶段，上述四个行业的12家机构向学员提供了29个现场观测学习的机会。实习中，学员可实地了解加拿大工作单位的实际运营方法和过程。Lee女士介绍说，通过实地观测，共有2个学员被所参观的单位雇佣。Lee女士说，据华咨处的现有数据，共有5名学员通过这一项目找到全职或半职的工作。
在中国拥有“正高”职称，工程博士学位的Benjamin 邓先生移民多伦多后，一年半内找不到工作。他将找工困难的原因归结为就业市场疲软，自己找工技巧不当等原因。邓先生说，他于去年联系到专业人士协会，协会理事长曲涛由于和他专业吻合，并成为他的“师傅”。
邓先生说，加入师徒计划后，曲涛和筑诚先生（CPAC经理）为他修改了简历，使他的简历质量大幅提高。曲涛先生还鼓励他获取职业工程师执照。为此，邓先生只用两个月的时间获取了职业工程师执照。邓先生说，曲涛和筑诚先生还为他提供了面试技巧方面的培训，使他很快找到了现在这份工作-Acers International Ltd.的机械工程师职位。
“帮助学员树立找工信心是师徒培训计划中的最重要的一点”。CPAC师徒培训计划的项目经理Joe Chan先生介绍说。Chan先生还向我介绍了另外一对师徒-徒弟为在师傅帮助下找到工作，现就职于TD银行信息服务部（IT Support）的Fraser Chen 先生。Chen先生告诉我说，自己虽在国内就职于金融软件行业，但移民多伦多后，没有受过所谓的“加拿大培训”，也没有加拿大经验。回忆当初找工时，高楼林立的多伦多市中心和高鼻梁的老外们使他感到一种文化差异，一种culture shock。那时，他感到胆怯、对自己没有信心。但他的师傅-就职于CIBC的Bruce He先生和自己经历类似，却已经在CIBC的IT行业就职7年。他的成功经验和鼓励激励了 Fraser找到今天这份工作。
Fraser说，就业-语言-培训（简称ELM）项目与其他ESL和LINK等项目的培训不同之处为，这一项目非常注重与实际找工相关的语言培训。
ELM项目还是一个较新的，尚处初期阶段的项目。目前，我们还无法得出该项目是否成功、是否值得效仿的结论。按照华咨处的数据库，我们等于拿出相当于$166,282元的资源（其中，$83,141来自联邦拨款，$83,141来自三家实施机构的人力和物力的投入）让5人找到工作，这种作法是否值得？是否有其他更好的办法来让外国培训的专业人士找到工作？
加拿大移民局了解此项目的媒体发言人Greg Scott先生介绍说，移民局会在明年底对项目进行一次中期评估，以更好改进项目质量，使项目达到预期目标。 Scott先生说，移民局目前尚没有项目成功率等具体数据，而各项目实施机构能获取移民局明年拨款的先提条件是他们要向移民局提供这一统计数字。 编注：如果你认为有任何社区、社会和生活问题需要大中报调查，请将你的问题细节以传真（416-504-4928）或电邮（cng@chinesenewsgroup.com）发给大中报。如果我们决定对你的问题进行调查，我们将与你取得联系。为了保证故事的真实性，你必须同意你的真实姓名用在将在大中报发表的调查报告中。
该项目于己2004年底由华咨处（Centre for Information and Community Services），CPAC（The Chinese Professional Association of Canada），和中加企业协会（The Association of Chinese Canadian Entrepreneurs）三家机构共同实施。加拿大移民部发言人Greg Scott先生介绍说，该项目是基于培训费用分摊的原则，即三家项目实施机构承担成本的50%，联邦移民部承担另外的50%，加拿大移民部为该项目提供了$83,141元的资助。换句话说，你我都为此项目捐了钱。也正因如此，我决定将该项目的概况向读者作一介绍。
项目主任（Project Leader），华咨处的Ｍei Tin Lee女士介绍说，该项目分成三个组成部分，包括：语言培训，师徒计划和就业经验传授。
Lee女士介绍说，早在项目的初始阶段就收到了社区的广泛关注，华咨处共收到了８００多个咨询电话，经过初步筛选，他们接到１５１人提出的申请。Lee女士说，由于时间和资源限制，初步电话筛选并非精确，可能会使有就业可能的申请人的申请得不到批准。
Lee女士说，培训班有一定的筛选标准，那就是申请人首先要具有下列几种专业背景：工程技术（Engineering），信息技术（IT），财会（Accounting），金融（Finance），医疗护理（Health Care），并且申请者的英语水平要达到一定标准。对那些不属于这些专业、但对这一将来还要进行的计划（前提是该计划所花的精力和金钱要“物有所值”。）非常有兴趣的申请人，他们的名字列入等候培训名单之中。
Lee女士指出，大部分接受语言培训的人都在语言培训过程中收益。语言培训包括200小时强化训练。培训采取２位教师负责１个班的形式。培训班第一期学员为25人，其中19人完成培训，培训班第二期学员为24人，共21人毕业。毕业率为82％。学生毕业时，每人都准备好一份经过认真修改的简历（Resume）和（自荐信）Cover Letter，经过模拟的招工面试（Mock Interview），并参加由雇主举办的对工作单位的文化介绍（公司文化），找工经验介绍等。
Lee 女士介绍说，对于那些未能按期望毕业的学生，有的是因为找到工作，有的是因为个人原因回国等。
由于这一项目由政府和社区机构共同资助，有幸加入这一项目的学生是花纳税人的钱而受益，因此无正当理由，学生是不该半途而废的。当问及对那些无正当理由而中途退出的学生有没有一定的惩罚措施时，Lee女士说，政府资助的项目从来都没有对这类事件作出过任何惩罚的决定。但对于那些不能将项目完成的学生，他们的确是非常的不可思议，同时确实给项目的本身带来损失。
至于ESL教师的背景，Lee女士介绍说，所有的ESL教师都有很多的英语教学经验，并且都有在高中以上教学机构教学经验（Post-Secondary Teaching Experience），但这些教师本身却不具有以上几种专业背景。为此，Lee女士说，培训项目对此采取了一些其他措施，比如，请雇主介绍工作单位的文化背景，以专业期刊，目录辅助教学等等。
项目的第二项组成部分为师徒培训（Mentor Program），这一部分主要由中国专业人士协会（CPAC）负责实施。Lee女士介绍说，师徒培训计划共为41名“徒弟”找到一对一的“师傅”，但经过尝试，有3对师徒由于性格不和等原因被重新组合。Lee女士说，给哪位徒弟找哪位师傅完全根据徒弟的需要和师傅的专业背景而定。师徒培训项目共进行了4个月。
Lee女士还告诉我，师徒培训计帮助学员建立找工方面的关系网，以一对一的形式针对学员的具体特殊需要帮助学员了解工作单位文化，教授学员如果准备面试，传授找工经验等。他们还组织学员共同开发了一个数据库项目，目的是让学员了解在北美团队工作（Team Work）的概念及其重要性。
Lee女士说，师徒培训计划的负责人发现，培训计划的徒弟有时因过分担心打扰师傅而使师傅“闲置”。其实，徒弟们应充分利用师傅的技能，经验等资源而从中获益。
该项目的最后一个组成部分为工作经验培训，除请有关雇主做找工介绍外，项目还组织学员参观工厂，企业，与单位人士部门交谈以更多了解找工信息。
在工作经验培训的实习阶段，上述四个行业的12家机构向学员提供了29个现场观测学习的机会。实习中，学员可实地了解加拿大工作单位的实际运营方法和过程。Lee女士介绍说，通过实地观测，共有2个学员被所参观的单位雇佣。Lee女士说，据华咨处的现有数据，共有5名学员通过这一项目找到全职或半职的工作。
在中国拥有“正高”职称，工程博士学位的Benjamin 邓先生移民多伦多后，一年半内找不到工作。他将找工困难的原因归结为就业市场疲软，自己找工技巧不当等原因。邓先生说，他于去年联系到专业人士协会，协会理事长曲涛由于和他专业吻合，并成为他的“师傅”。
邓先生说，加入师徒计划后，曲涛和筑诚先生（CPAC经理）为他修改了简历，使他的简历质量大幅提高。曲涛先生还鼓励他获取职业工程师执照。为此，邓先生只用两个月的时间获取了职业工程师执照。邓先生说，曲涛和筑诚先生还为他提供了面试技巧方面的培训，使他很快找到了现在这份工作-Acers International Ltd.的机械工程师职位。
“帮助学员树立找工信心是师徒培训计划中的最重要的一点”。CPAC师徒培训计划的项目经理Joe Chan先生介绍说。Chan先生还向我介绍了另外一对师徒-徒弟为在师傅帮助下找到工作，现就职于TD银行信息服务部（IT Support）的Fraser Chen 先生。Chen先生告诉我说，自己虽在国内就职于金融软件行业，但移民多伦多后，没有受过所谓的“加拿大培训”，也没有加拿大经验。回忆当初找工时，高楼林立的多伦多市中心和高鼻梁的老外们使他感到一种文化差异，一种culture shock。那时，他感到胆怯、对自己没有信心。但他的师傅-就职于CIBC的Bruce He先生和自己经历类似，却已经在CIBC的IT行业就职7年。他的成功经验和鼓励激励了 Fraser找到今天这份工作。
Fraser说，就业-语言-培训（简称ELM）项目与其他ESL和LINK等项目的培训不同之处为，这一项目非常注重与实际找工相关的语言培训。
ELM项目还是一个较新的，尚处初期阶段的项目。目前，我们还无法得出该项目是否成功、是否值得效仿的结论。按照华咨处的数据库，我们等于拿出相当于$166,282元的资源（其中，$83,141来自联邦拨款，$83,141来自三家实施机构的人力和物力的投入）让5人找到工作，这种作法是否值得？是否有其他更好的办法来让外国培训的专业人士找到工作？
加拿大移民局了解此项目的媒体发言人Greg Scott先生介绍说，移民局会在明年底对项目进行一次中期评估，以更好改进项目质量，使项目达到预期目标。 Scott先生说，移民局目前尚没有项目成功率等具体数据，而各项目实施机构能获取移民局明年拨款的先提条件是他们要向移民局提供这一统计数字。 编注：如果你认为有任何社区、社会和生活问题需要大中报调查，请将你的问题细节以传真（416-504-4928）或电邮（cng@chinesenewsgroup.com）发给大中报。如果我们决定对你的问题进行调查，我们将与你取得联系。为了保证故事的真实性，你必须同意你的真实姓名用在将在大中报发表的调查报告中。
