加拿大华文教师严重不足专家鼓励华裔从教
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2002年04月11日 10:57
中新网北京4月11日消息：目前加拿大华裔学生不断增加，但华裔教师数目仍然维持在5%以下，有关专家日前表示，若不加以正视，华裔教师与学生比例将会严重失调，对于日益增多的华裔群体将形成恶性循环。
据当地华文报纸报道，从事此项研究的独立研究顾问罗敏舒用了6年时间探讨这个问题，认为缺乏华裔教师主要是华人家长不鼓励子女从事教师行业、教师不被尊重、语言障碍及各种歧视的不快经验所致。而且华人家长本身对教师行业不了解，只灌输子女从事计算机、工程师及医生等行业，很少鼓励投身与语言有关的工作。
她认为要改善这恶性循环，华裔家长与教育局必须互相配合，从小让孩子多接触教师行业、多鼓励孩子在语言方面发展，更改课程配合华裔学生主动参与。
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2002年04月11日 10:57
中新网北京4月11日消息：目前加拿大华裔学生不断增加，但华裔教师数目仍然维持在5%以下，有关专家日前表示，若不加以正视，华裔教师与学生比例将会严重失调，对于日益增多的华裔群体将形成恶性循环。
据当地华文报纸报道，从事此项研究的独立研究顾问罗敏舒用了6年时间探讨这个问题，认为缺乏华裔教师主要是华人家长不鼓励子女从事教师行业、教师不被尊重、语言障碍及各种歧视的不快经验所致。而且华人家长本身对教师行业不了解，只灌输子女从事计算机、工程师及医生等行业，很少鼓励投身与语言有关的工作。
她认为要改善这恶性循环，华裔家长与教育局必须互相配合，从小让孩子多接触教师行业、多鼓励孩子在语言方面发展，更改课程配合华裔学生主动参与。
