佳句收集站 (試驗帖)

感謝腊八粥分享。這些句子的含金量都很高,要慢慢品味。
 
都那么博学啊,我来个俗的。 也叫雅俗共赏

地理老师问:河水往哪里流啊?一学生猛站起来唱到:大河向东流啊!老师没理会他接着说:天上有多少颗星星阿?那学生又唱到:天上的星星参北斗阿!老师气 急:你给我滚出去!学生:说走咱就走阿!老师无奈:你有病吧?学生:你有我有全都有阿!老师:你再唱一句试试!学生:路见不平一生吼阿!老师:你信不信我 奏你?学生:该出手时就出手阿!老师怒:我让你退学!学生:风风火火闯九洲阿!
 
宁 愿 娶 个 婊 子 做 老 婆 ! 也 不 愿 意 娶 个 老 婆 做 婊 子。
 
这句话最赞:

你 不 能 让 所 有 人 满 意 , 因 为 不 是 所 有 的 人 都 是 人 …

;)
 
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支持一下你的倡议,和大家分享一下。希望对有缘人有所启发,中国文化博大精深,在海外的华人不能丢了自己的根。
 
都那么博学啊,我来个俗的。 也叫雅俗共赏

地理老师问:河水往哪里流啊?一学生猛站起来唱到:大河向东流啊!老师没理会他接着说:天上有多少颗星星阿?那学生又唱到:天上的星星参北斗阿!老师气 急:你给我滚出去!学生:说走咱就走阿!老师无奈:你有病吧?学生:你有我有全都有阿!老师:你再唱一句试试!学生:路见不平一生吼阿!老师:你信不信我 奏你?学生:该出手时就出手阿!老师怒:我让你退学!学生:风风火火闯九洲阿!
学生叫刘欢。
 
这句话最赞:
你 不 能 让 所 有 人 满 意 , 因 为 不 是 所 有 的 人 都 是 自己這樣的 人 …

對不起手賤改一下,這樣似乎好點。
 
對不起手賤改一下,這樣似乎好點。


您是有点 “ 手賤 “ , 您改神马呀,那是我配合你的要求,满处寻找到的的佳句,您改了,就走样了
 
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粥啊, 你这大餐太丰盛, 老者牙口不好, 消化困难啊! 呵呵!
 
粥啊, 你这大餐太丰盛, 老者牙口不好, 消化困难啊! 呵呵!
都是大家之言,人家的一辈子的思想精华,我们多嚼一会儿,多想一想,消化的了,消化的了,呵呵
 
P61都是见过世面,八面玲珑的人物。
最近常在想,八面玲瓏到底好不好。第一個聯想到的句子是 "鄉愿,德之賊也"。

台灣的立法院長王金平先生就是這樣八面玲瓏的一個政治人物。
很久以前認識一個同學,在台灣生意做得挺大。他告訴我他們家怎麼和王金平吃飯。
有關係的商人就高價標到工程,送回扣給官員,大家都有好處分等等。納稅人的錢被這些人分了。
去年王金平替一個立法委員關說,直接干預司法程序,這事鬧得很大,但王金平人脈(利益集團)太廣,馬英久也拔不掉他。

孔子還說 "以直報怨"。我覺得這樣比八面玲瓏好。當根竹子,專心往上生長。
第一是自己活得更自由快樂。對於自己不喜歡的事物,也不必強迫去接觸去扭曲性格逢迎。
第二是對社會的進步有好處。關係文化造成社會階層固化,阻礙平等公義,不利於社會進步。

幻想有一天 八面玲瓏 會變成一個貶義詞,就像 "巧言令色" ,"友便辟,友善柔,友便佞" 這樣。
但 不會做人 反而變成一個褒義詞。呵呵。至少在王羲之的丈人身上已經實現了。
 
最后编辑:
一切的苦难和死亡都是有其意义的,否则幸存将是一件毫无意义的事情。人有无限的潜能,成就她
的不是已拥有的条件和因素,而是他自身的选择。
幸存的意義是幸存的人自訂的,那的確是他自己的選擇,同時也是旁觀者的選擇。

常聽見一種傳教的說法。譬如地震來了,樓垮了,很多人埋在裡面。
隔了好多天,搜救隊挖出來一息尚存的幸存者。
幸存者的見證是:當我被埋在下面,我不停口唸 (xx法號,xx神,xx佛號,xxx法好等)。果然我得救了。
於是這就是一個 xx神佛,師尊靈驗,真實存在的例子。很多人因此信了,或者信得更虔誠。

但當時很多人被埋了,剩下沒被即時挖出來的遇難者,難保不也唸了這些法號。
但天地不仁,他們還是死掉了。身為一個旁觀者,我們也可以說幸存其實並沒有(幸存者認定的)意義。
因為保佑他們的神佛,師尊的分身等等本來就不存在,他們的幸存意義也與神佛無關。
 
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