加拿大教育大全

[加拿大教育小专家]

关于高中学分课程，安省留学生你不可不知道！

之前我们也和大家详细介绍过安大略省高中的教育体制：安省高中四年，采用学分制，从Grade9到Grade12，每学年选8门课，包括必修课和选修课。其中，必修课包括英语，数学，科学，地理，物理，化学等;选修课由学生自己选择。随着年级的升高，必修课逐渐减少，选修课逐渐增多。高中四年每年修8门课，一共是32门课，但是学生拿到30个学分就可以毕业。也就是说允许学生有两门课失败。如果全部修过30门，那么最后Grade12可以修两门空课，就是两节课可以不去上，学生一般用于报考志愿，准备Essay等。

那么，对于国际留学生而言，选课是否有什么改变呢？ 　　

国际留学生一般会被要求选修ESL，这样就会占去8门课中的一门，给后面的12年级增加压力。因此尽早提高英文，ESL达到标准才不会影响高中毕业。

什么是ESL课程？ESL是English as a Second Language的缩写，也就是英语不是母语，作为第二语言的意思。虽然高中留学申请时，许多公立学校和部分私立学校对留学申请人的语言成绩没有硬性要求，但入学时学校都会对学生进行语言水平测试，并根据测试结果进行分班，确保学生能够正常的听课学习。

国际留学生如果第一年到来被要求选修ESL，上课一两个月后如果感觉英文可以跟得上，可以申请放弃这门课，而去申请其他学科。因此，为了尽量避免ESL占用课时过多，国际学生最好有较好的英语基础，或者能在短时间内尽快提高自己的英语能力。除了学校提供的常规ESL课程外，很多国际学生还利用晚上和暑期到外面的学校进行英语补习，希望尽快提高英语成绩，避免因为英语影响高中毕业甚至大学的报考。

如果你现在的成绩还不足以申请你心仪的大学，嘉德教育愿助你圆梦的一臂之力。我们提供安省 9-12年级高中学分课程，英语，数理化，工科及商科类课程与各级ESL课程。欢迎与我们联系，咨询更多相关内容。　

 

[加拿大教育小专家]

安省上高中，了解这些帮助大！

近年来，申请加拿大高中的留学生越来越多。安大略省由于其优越的地理位置和完善的教育系统，成为了许多家长和孩子留学的首选之地。

但，安省高中教育系统的这些小知识你知道么？

安省高中有两种教学方式：Semestered和Non-semestered。Semestered意思是一个学年里上半年修4门课，下半年修另外四门课;Non-semestered是指整个一学年都修8门课。加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。
加拿大安省高中选课制　　

学生正常每学年可修8个学分，每学期4个学分。4个学分也就是四门课。一天只上四门课，上下午各二堂，每堂课，90分钟。科目选择是学生自行按学校课表挑选，再由学校统一规划分配。比如一个9年级学生，上学期选了9年级的英文、数学、体育、美术四堂课，则他每天都是这四门课。要上整个学期，下学期时他的课可能变成上9年级的科学、地理、法文、现代工艺。而他的其它同学可能跟他完全颠倒，或也可能部分一样。学生每学期上完且学期成绩超过50分，即是及格并可取得1学分。所以，一年可修得8个学分credit，四年合计应可轻松修足32学分。若有二科不及格，只要不是必修科目，仍足够30学分，可获得毕业证书。对于不及格的科目，如果又是必修的，学生则需利用暑假重修，或待新学年时重修该门课。 　　

对于30个学分的内容，安大略省教育部的规定是，必修18个学分，选修12个学分。例如有4个英文学分，也就是学生四年，9–12年级中，每年上一次。科学有2 credits，分别排在Grade9 and 10。数学有3 credits，除了在9，10年级要上以外，要学生在11、12年级时还需再上一次较高年级的数学。除此要求之外，这些科目还有连贯性，也就是9年级时若学生科学成绩不及格，是不可以去上10年级的科学。

 

[加拿大教育小专家]

想要进入心仪的大学专业？向高中盲目选课SAY NO!

我们之前和大家说过，加拿大安大略省不同的大学专业对高中的6门课程要求不尽相同，因此，想要进去心仪大学专业的你，更得步步为营，小心规划每一次选课！

根据大学主要的六大类专业方向，主要包括商科、自然科学、工程、社会科学、人文科学和艺术类专业，相应的高中选课也应按这个专业方向去选。

1、商科专业（Business）

大学准备学习商科的学生，有的大学要求3门必修课加3门选修课，3门必修课包括12年级英语ENG4U，12年级高等函数MHF4U和12年级微积分MCV4U。有的商学院要求2门必修加4门选修，即必修12年级英语和12年级高等函数。另外，有的商学院的课程是根据具体专业要求必修的，比如金融会计必须要选该门课BAT4M（Financial Accounting Principles财会原理）。至于其他几门选修课，可以考虑选经济、营销或者会计4U/4M的课程，这些都是为大学商科学习打下基础的。具体课程如国际商务入门BBB4M（Introduction to International Business）,组织行为学BOH4M（Organizational Studies）,或商业领导力BOH4M（BusinessLeadership）等。这里特别需要指出，有一门选修课是中文，每当学生或家长问起时，Lily老师解释选这门课的利弊：利处是加拿大鼓励多元文化，很多外语是安省教育部认可的中学选修课程，中文便是其一。作为母语容易得高分拉平均成绩；弊端是有取巧之嫌，也浪费了一门本可以选修学习其它相关课程的机会。另外这门课要单独缴费报名，而且很可能要夜间或周末去其它学校专门修。

2、工程类专业（Engineering）

对必修课要求最多的专业，通常是4门，包括：12年级英语ENG4U，12年级高等函数MHF4U，12年级微积分MCV4U，12年级物理还有12年级化学。有的大学还建议再选门与专业相关的课程，比如环境工程或生物工程专业的，要选修12年级生物SBI4U。不过一般生物会涉大量专业词汇，除非是必修，否则在语言还没完全过关前建议慎重选择。至于选修课，可以选计算机信息科学ICS4U（Comp.& Info. Science），因为这是理工科学生或者商科学生的大一必修课的其中一门。

3、自然科学专业（Science）

课程要求和工程类要求差不多，比如12年级英语ENG4U，12年级高等函数MHF4U，12年级微积分MCV4U都是必修课，只是分数可能会稍低些。各类基础学科如数、理、化、生物等属于这个专业，另外还有计算机、生命科学等。特别指出的是，加拿大本科并不开设医学专业，计划今后走医学方向的，通常本科从Life Science开始。

4、社会科学专业（Social Science）和人文学科专业（Humanities）

与前边几个专业相比，这两个专业大学入学竞争没有那么激烈，尤其是对数理化要求不高。社会科学专业大学一般会要求2门必修课，包括12年级英语ENG4U，12年级高级函数MHF4U；经济相关的专业可能也会再加一门12年级微积分MCV4U。至于其它选修课，有Family Studies、World Issue、Economics等相对简单的课程可以选择，或者其它的一些商科科目。人文学科一般只有12年级英语的必修要求。尽管招生相对容易，但这两个学科在进入大学后对英语的要求相当高，所以语言这方面一定要打下扎实的基础。

5、艺术类专业（Arts）

和国内艺术类学校比较类似，对文理科课程及分数要求不太高，但专业面试及提交的作品非常重要。

 

[加拿大教育小专家]

备考OSSLT你不可不知道！

OSSLT是Ontario Secondary School Literacy Test的缩写，是安省教育质量办公室（The Education Quality and Accountability Office，简称EQAO）对10年级在读学生英语读写能力的测试。OSSLT是为了评估学生升入高中以后的英语读写技能是否能够达到《安大略省课程 (The Ontario Curriculum)》大纲的要求。考试范围全部是安省英语教学大纲中所涵盖的内容。

2017年的考试时间为3月30日，考试时长为两个半小时，成绩于6月份公布。OSSLT是一项针对安省中学生英语基本能力的测试，所有安省在读中学生必须参加。如果考试不及格，则不能获得安省高中毕业证（Ontario Secondary School Diploma），学生也没有资格报读大学继续深造。

OSSLT考试未能通过的学生，可在学校修读安省英文读写课程（Ontario Secondary School Literacy Course，简称OLC课程），课程考试及格后才能符合安省高中毕业要求。

OSSLT考试之前，学校会统一安排课后辅导，关于辅导的相关问题可以询问学校老师。考试资格取决于英语ESL等级，具体情况请咨询学校ESL英语老师。

到底OSSLT的通过率是怎样的呢？我们来看一看2016年OSSLT总体成绩以及安省一些教育局的通过率。

2015/2016学年度首次参加OSSLT的考试学生省平均通过率为81%，YRDSB的通过率是90%，一如既往地在全省公立教育局中名列前茅。

OSSLT考试分为阅读和写作两个部分。考试时，会有两本小册子，一本是题目册（Question Booklet），一本就是答题册（Answer Booklet）。同学们一定要把答案写在答题册上！
阅读
阅读考试有选择和问答题，为了测试学生理解和掌握信息及知识和信息整合的能力。阅读由五篇文章组成，分为选择题和简答题。
阅读部分考试成功技巧：

l 掌握好时间

l 先读问题，带着问题去读文章

l 略读和细读

l 一边读一遍划重点和关键词/信息

l 如果出现生词，可以根据上下文来理解单词意思，或者根据词根词缀来猜测单词意思

l 碰到一句话不懂意思的时候，重新读一遍，看看能不能用自己熟悉的单词来替换该句子里生僻的单词

l 当看不懂文章的某个观点时，可以通过反复阅读或者重新阅读全文的方法来解题

选择题的技巧：

l 读清题意

l 删除干扰选项

l 如果有必要，可以回到原文寻找最佳答案

l 按照测试要求，把答案写在答题册上

简答题的技巧：

l 读清题意

l 答案最好不要超过六行

l 如果有必要，可以回到原文寻找相关信息

l 理解文章段落大意，学会归纳总结

l 反复审核自己的答案，注意拼写和语法

写作

写作由作文和选择题组成，为了测试学生以下能力：

l 为论点提供有力的论据支撑

l 整合信息，提出观点

l 能用正确的拼写、词汇、语法清晰表达

写作由选择题和长短作文题组成。选择题考察的是学生的综合阅读写作能力。短作文则是要求学生根据自己的知识和经历回答问题，答案最好不要超过六行。

长作文考的是学生如何提供有效信息以及如何表达自己的观点。通常分为：

l 新闻报道（通常新闻报道需要交代在哪里 - where、什么时候 - when、谁发生了什么事情 - who&what、事情是怎样发生的- how，等）

l 观点写作（至少三段，论点，论据和总结）
写作要注意的事项是仔细审题，清晰表达观点，观点不宜过多。

总结
有些同学觉得OSSLT很难，所以会特别紧张，有的同学则是不重视OSSLT。这两种想法都是错误的。

正如EQAO所言，OSSLT是中学的基本考试，是为了测试同学们英语阅读水平和表达能力，所以不会特别难。但是因为英语是国际学生的第二语言，如何在规定的两个半小时里提取有效信息，就需要通过平时的读写练习来不断加强了。

努力地学习和充分地训练是非常必要的，但同学们也要注意好好休息，调整好心态哦！

同学们有任何备考问题，欢迎联系嘉德教育，我们愿意为您提供更多的帮助！

 

[加拿大教育小专家]

关于OSSLT考试，你全了解么？

加拿大安大略省高中毕业生的毕业要求之一是必须通过或者等同于通过安省高中英语统考（Ontario Secondary School Literacy Test，简称OSSLT）。这个考试是由安省教育质量和责任办公室（Education Quality and Accountability Office，简称EQAO）负责组织的。安省所有公校、私校和天主教学校的10年级和10年级以上的学生都需要参加这个考试。


考试以什么形式进行？

OSSLT考试满分400分，及格线是300分。每5分一个档次，即成绩只会出现5的倍数。考试没有任何考试费用。
考试只测试阅读和写作，难度相当于安省高中10年级英语的难度。
阅读部分主要考查学生对文中直接和间接观点和信息的理解，以及与个人生活的联系。文章类型可以包括教学材料，报纸文章，图标材料和文学材料等。
写作部分主要考查学生阐述主要观点，提供论据，逻辑组织和规划观点和信息，使用合适的写作特点和正确的拼写和语法。

OSSLT考试一般是纸面考试。

对于网考，EQAO开发了一个可执行文件。学生在电脑上无需安装，直接运行即可。软件运行后，考试界面霸占整个电脑屏幕，这样防止学生使用任何电脑里的软件。考试期间如果退出考试软件，考试立即结束。虽然网考也是OSSLT正式考试，但目前仍然属于试验性质的。


有些同学或许会问OSSLT和A类雅思相比较哪个更难？

其实，这两者并没有什么可比性。

OSSLT考的比较多的内容是生活类的英语，而雅思考的则是学术类的英语。


没有通过OSSLT考试该怎么办？

如果OSSLT英语统考没有合格或者错过考试机会，安省教育厅规定可以通过选OLC4O课程来代替OSSLT英语统考的一门高中学分课――OLC4O。OLC4O是OntarioSecondary School Literacy Course的简称，即有的12年级的同学由于种种原因而没有通过或错过了OSSLT的测试，但是又想在今年拿到安省高中文凭，更希望自己能在今年9月进入大学就读，所以，OLC4O课程是你的最佳的唯一的选择。

如果通过这一课程，同样可以在当年获得OSSD(安省高中毕业证书)而不需要等到第二年了。OLC4O为12年级学分课程，可记入30个总学分中。但是由于该课程为Open Course，不可以用该学分的成绩申请大学，选修OLC4O课程的必要条件是已经报名参加安省文化水平考试(OSSLT)。所以，如果有学生抱着反正有OSSLC课，交钱上课得了的思想而不参加或者没有完整参加至少一次OSSLT考试，即使上了OSSLC课，成绩也是无效的。

 

[加拿大教育小专家]

初来加拿大学习的你，找到提高英文水平的最佳办法了么？

对于很多刚抵达加拿大念高中的孩子来说，英语能力是他们学业上最大的阻碍。英语作为第二语言(Englishas a Second Landguage，简称ESL)的课程，可以帮助留学生学习英语，让他们能够同讲英语的同学一起学习全部课程和参与学校生活。

ESL是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程，凡考试通过的学生都可获得ESL相应的等级证书。ESL课程分等级教学，一般有A~E级。其中A级为最低级，E级为最高级。

加拿大ESL课程的重要性，ESL课程是学习英语的系统化课程，开设了从一般日常生活交流到学术交流的课程，在听、说、读、写方面全面提高学生的英语应用能力。对于任何非英语国家想提高英语能力的人士都是适合的，只是学习的要求程度不同而已。特别是针对计划进入大学学习的非英语国家学生，他们学习ESL课程后可以顺利进入专业课程的学习。所以在加拿大的大学，达到ESL高等级别后，可以免试托福(TOEFL)、雅思(IELTS)等英语水平考试。加拿大政府对新移民提供免费的ESL课程学习，以提高他们的英语能力，足见ESL的重要性和实用性。

学习ESL是很有必要的。中国的学生尽管经过多年的英语学习，英语实际应用水平仍然有限。出国之后，很多学生，包括雅思或托福成绩满足要求的硕士留学生，都遇到了听不懂课，说不流利，写中国式英语的困窘。以致有的人在专业课学习期间，又花时间和费用来学习ESL课程。目前国内外语培训绝大多数只是应试培训，许多学生尽管取得了好的托福或雅思成绩，但是实际语言能力却没有提高。

在ESL环境中，学习者在课堂内外均须使用英语，因为周围大多数人并不懂得他的母语，学习者被迫使用英语交流。这种环境对英语学习是一种巨大的促进。在国内，学习者在课堂内使用英语，其他时间并不使用英语。这两种环境对学习者的影响截然不同。因为外语学习对学习者的依赖也很大，学习者本人的学习态度、动力、学习时间等等，都会对学习效果有很大的影响。

加拿大ESL的学习环境会增强学习者个人的学习动力，延续其学习时间，加上周围环境带来的巨大的英语输入，学习效果会好得多。ESL教学全部由英语为母语的加拿大教师担任，采用西方的教学法，注重文化的教学，强调学习者使用英语进行交流的能力。同时，课堂外的所有活动都是课内英语学习的延伸。

 

[加拿大教育小专家]

AP 先修课程，为你的大学学习打下更好基础

相信很多北美留学生和家长都听说过AP课程，但AP究竟指代什么呢？今天我们就来为大家进行详细的讲解。

AP是Advanced Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加AP考试只需要82美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。

AP课程共有22个门类、37个学科。目前，AP课程以Calculus AB（微积分AB）、Calculus BC（微积分BC）、Statistics（统计学）、Physics B（物理B）、Macroeconomics（宏观经济学）、 Microeconomics（微观经济）等几门课程为主。

如果准备在高中毕业后进入美国大学，那么在高中阶段修读AP课程就有非常必要的现实意义。即使准备继续在加拿大完成大学教育，AP课程与IB课程一样，为高中生进入大学生活打好学习方法、学习习惯等方面的基础。加拿大高中教育与大学教育之间存在较大级差，如果在高中阶段没有进行过IB、AP、TOPS等教育项目的训练，普通高中生升读University（专注学术）会非常吃力。（在北美地区，University和College的区别非常大，这一鸿沟从高中阶段选课开始，引导不同潜质的学生最终进入以学术为重的大学、还是以实操为重的学院。）

AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明，法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程，都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度。

AP课程考试成绩可以转换为大学的学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。

在加拿大提供AP课程的高中没有美国本土那么普遍，各教育区一般设有一所高中对辖区内所有高中开放AP课程的学习。因此，我们可以看到，基本上在加拿大的每个教育局辖区内，均有一所高中提供IB课程，另一所高中提供AP课程。这两所高中虽然未必是该辖区内最顶尖的学校，但是教学质量一般都会名列前茅。

 

[加拿大教育小专家]

美国标准化入学考试SAT取消6月考试？！

SAT考试是美国的标准化入学考试，基本上想要申请美国大学的考生都需要参加SAT考試。
SAT考试全名是SAT Reasoning Test，由非盈利性机构美国大学理事会(College Board)管理，ETS承担SAT的命題工作。

然而，CollegeBoard官网突然宣布6月 SAT考试取消。对于很多申请秋季入学和转学的同学来说，6月份是个参加SAT的最佳时间，同时 SAT考位也是一票难求。在6月参加SAT考试，学生可以在截止日前递交成绩，而且如果成绩不理想，学生可以利用暑假备考冲分。因此，这一消息让备考的小伙伴们都措手不及。


根据邮件通知，这次国际考试的调整主要有以下几个具体的变化：

将2017-2018和2018-2019学年的SAT国际考试次数减少为4次，分别在10月、12月、3月和5月。同时 SAT Subject考试时间为10月、11月、12月、5月和6月。

作为上述调整的一部分，将取消2017年6月国际SAT考试，SAT II考试将在6月照常进行。但是需要注意的是，SAT和SATII不能同时参加。


那么，为了不影响申请美国名校，在面对这种突发状况时，我们到底该如何应对呢？在此，我们为大家提供两个小锦囊：

锦囊一：先下手为强

立刻注册5月份和10月份的考试，虽说考位紧张，那也不能直接放弃，总会有相当一部分学生成功报名的。

锦囊二：曲线救国

转战ACT，如果真的没有考位，也不能拖延时间，毕竟大部分转学截止日期在10月至11月，提前录取是在9月份。因此同学们可以考虑用ACT成绩代替SAT。


有备而无患，取消考位是突如其来的意外，但是不要让它打乱你的申请节奏，看了我们的小锦囊，希望同学们可以提早重新规划，处处先人一步，满手无懈可击！

 

[加拿大教育小专家]

私校申请要素大解析

之前我们与大家分享了申请私立学校包含六大因素，分别是：申请表格，学习信息，推荐信，个人问卷，入学考试和SSAT，面试。今天我们将为大家详细解读申请表格、学习信息及推荐信究竟包含哪些内容。


申请表格

私立学校申请的基本元素是申请表格。一般申请表格有网上填写和纸上填写2种方式。我们建议家长不要直接在网上填写申请表格，可以把表格打印出来，在纸上进行填写，以便谨慎思考申请细节和措辞。

一般申请表格需要填写学生的信息、兄弟姐妹信息、家长或监护人的信息、和一些申请问答题。值得注意的是，申请表格看似简单，实则复杂。家长不能不加过滤地把信息堆砌起来，或者草草地提供一些粗略的信息。反之，需要根据学校的特色和申请学生的情况繁复斟酌，严谨措辞，才可以写出一份具有说服力的申请表格。

申请表格有时候需要附加一些身份证件和其他文件，其中包括：学生的国籍证明、出生证明、家长的名片、申请照片、申请费用等等。申请费用一般为$50到$300不等。


学习信息

学习信息也是私立学校申请的基本元素。一般学校需要学生提供的学习信息是指在校成绩单和标准化考试成绩。在校成绩单一般指最新的期中或期末成绩单，但是也不排除有的学校需要学生提供近3年的成绩单。如果学生在原来的学校参加过便准化考试和学习水平测试，包括SSAT、省考、会考等，有的学校也会要求学生提供这些考试的成绩。


推荐信

推荐信是大部分学校需要提供的基本元素之一。一般，学校需要申请人提供1至3封推荐信，并指明这些推荐信可以来自目前就读的学校校长、老师或顾问、课外活动导师、朋友等。这些推荐信必须由推荐人亲自填写并直接寄往目标学校，而不能经申请人之手转往目标学校。

值得注意的是推荐信的内容会对学生的申请产生直接的影响，所以家长需要确保推荐信的内容可以对学生的其他申请材料产生辅助和推动的作用。


之后我们还会继续为大家介绍私校申请所需要的其他三个要素，如果您有任何关于申校方面的问题，欢迎咨询嘉德教育。

 

[加拿大教育小专家]

了解这些，私校申请不再是难事

之前我们为大家详细介绍了申请私立学校六大因素中的前三大因素，今天我们就为大家讲解后三大决定成败的重要因素。

个人问卷

某些学校会要求申请者额外递交一份个人申请问卷。问卷的内容包括学生的兴趣、爱好、目标、优势、特长、弱势、为什么要申请该校、如何参与该校的活动等等。这一问卷类似于申请表格的申请问答题部分，所以，填写该表时，申请者也应当注意家长不能不加过滤地把信息堆砌起来，或者草草地提供一些粗略的信息。反之，需要根据学校的特色和申请学生的情况繁复斟酌，严谨措辞，才可以写出一份具有说服力的申请表格。

入学考试和SSAT

优质的私立学校要求学生参加入学考试或是SSAT考试来进一步确定学生的学习能力和学习水平。一般来说，低年级的学生会要求参加学校的入学考试，而高年级学生一般要参加SSAT考试（也有一些学校要求高年级申请者参加学校入学考试而不接受SSAT成绩）。必须要注意的是，家长要明确知道入学考试和SSAT考试的时间以及SSAT成绩的截止日期以防错过报名截止日期。

面试

面试是私立学校申请中的四大要素之一，是私校申请中决定成败的关键。许多学校都会要求学生和家长在学校参加面试，然而华人家长和学生一般对入学面试感到陌生和彷徨，这使得面试成为了他们遇到的最大的难题。在面对面的交流中，学校可以很直观地判断出学生是否有如书面申请材料中所表现出来的那般优秀，以及这个学生是否能够真正地融入学校的集体中。

通常面试是1对1的形式，但是优质的私立学校会有不同形式的面试（如个人面试和集体面试）来挑选最适合的学生，因此学生需要对不同形式的面试做好准备，学会灵活应对各种场面的技能，而不是死板地背诵答案。另外，家长需要对学生进行必要的礼仪和社交技能的训练，帮助学生得体、自信地表现自己的特色和优势。

如果您有更多关于私校申请方面的疑问，欢迎联系嘉德教育，我们将一一为您解答。

 

[加拿大教育小专家]

加拿大12年级学什么，嘉德来告诉你！

大家都知道，加拿大教育体制是结合美国和英国而产生的，但是实际上是更偏向于美国。加拿大教学质量一流，所获学历在北美至世界均被承认。与中国的应试教育不同，加拿大高中更注重培养学生的实践和动手能力以及与他人合作协调能力，注重学生多方面的综合素质。

今天我们就来看看在加拿大12年级学什么。

12年级英语

加拿大高中12年级英文课程的课程代号ENG4U。

这门课相当于国内的高三语文，主要培养阅读与写作能力，对语法等则完全没有涉及。高中12年级英文课学习内容是一些长篇小说和莎士比亚的名着(比如：哈姆雷特)。

由于这门课是语文课，所以对于国际学生来说难度是比较高的。 值得一提的是，在加拿大读高中，12年级英文课是必修的，全加拿大的大学都要求申请者通过这门课并获得学分，部分学校部分专业甚至要求这门课不低于75分。可见加拿大对语文的重视。

12年级数学课

· 微积分与矢量，课程代号MCV4U。申请大学工科、商科，这门课是必修的

· 高等函数，课程代号MHF4U，主要学习二次函数，三角函数等

· 数据管理学，课程代号为MDM4U,课程学习内容主要为概率论以及数据管理，Excel应用，其中概率论和统计学知识在大学里十分实用

12年级理科包括物理、化学和生物等

加拿大理科方面的高中课程还有12年级物理，课程代号SPH4U。这门课是多数中国理科生会选的课之一，难度属于中等偏下。学习内容主要为运动学，力学，电场，磁场，光学，相对论初步知识等。没有电路。12年级物理这门课是多数学校工程系的必修课，要申请该专业，必须获得这门课的学分。

12年级化学：课程代号SCH4U。这门课的难度属于中等偏上。学习内容主要为分子间作用力，元素周期律，化学反应速率，原子结构，分子结构等等。范围比国内的化学要广，考试文字题较多，对英语要求较高。部分学校的工程系要求选修这门课。

12年级生物，课程代号SBI4U。这门课的难度对于中国学生来说属于高。学习内容主要为动植物结构，生物进化论，遗传与变异等等。考试中文字题占大部分，对英语的要求相当高。这门课在某些学校的工程系是推荐的选修课，生命科学系必修课。

12年级人课文程

加拿大高中12年级课程除了理科，还有人文课程。12年级地理，课程代号CGU4U。很多国内的同学不理解为什么地理是文科而不是理科课程。但是选修这门课以后就会发现，地理真的是文科。这门课的学习内容是人文地理，研究城市化，人口等等，对气候，地形等方面的知识基本没有涉及。难度属于中等，对英语水平要求较高。“推荐记忆力较好，英语水平较高，对人文地理兴趣较大的同学选修。

 

[加拿大教育小专家]

在加拿大读一年高中，该如何申请大学？

许多初到加拿大留学的高年级同学对如何申请大学都有着相同的疑问。在加拿大上的高中，并不是就直接可以入读加拿大的大学的，想要成功升学也是需要通过一些考试的。那么，今天我们就为大家详细解答一下，在加拿大读一年高三，升大学需要考些什么?

加拿大读一年高三，升大学需要准备的考试如下：

1、成绩、英语、综合能力优异的学生，直接申请加拿大所有大学

申请加拿大名校需要两个条件。一是需要国内一本线的成绩，且高中平均成绩在85分以上，二是托福90或雅思6.5分以上。

2、无IELTS/TOEFL，学习成绩优秀的学生，语言+本科(双录取)

无法提供相关成绩的学生，可以申请双录取，对于在读高中生来说十分方便;

双录取是加拿大留学的特色之一。对于没有时间参加各类考试的学生来说，通过双录取可以进入名校就读。双录取课程这对于暂时没有语言成绩，又想尽快到加拿大大学学习的中国应届高考生来说十分方便;

3、成绩、英语、综合能力中等水平的学生，学院转学分+本科

这种学生先读两年大专，然后转学到加拿大读大三大四，最后也能获得学士学位。

4、无IELTS/TOEFL，学习中上等，想有机会就读名校的学生，预科+本科这种学生可以先读预科，然后攻读大学衔接课程。

其实，不同的申请方式需要准备的考试也是不一样的，所以学生和家长对此一定要格外重视，不可因大意而错过了报取好学校的机会。如果您有任何疑问，欢迎来嘉德咨询。

 

[加拿大教育小专家]

想要进入全球精英商学院深造？加拿大或成最佳选择！

随着加拿大留学政策的日益明晰化，高福利、低成本、长工签、速移民等等优势吸引了越来越多的学生把加拿大作为留学首选国。而在众多热门专业当中，又以商科首屈一指，成为了很多学生的最佳选择。经济的迅速发展也带动了相关学科的高需求，促使着学生们把商学作为自己的理想专业。

通过近期英国QS(Quacquarelli Symonds)发布的报告“QS Global 250 Business Schools Report”，我们了解到2016-2017年，加拿大有四所大学的商学院被列为全球精英商学院(Global Elite)。分别为多伦多大学Rotman School of Management、西安大略大学Ivey School of Business、麦吉尔大学Desautels Faculty of Management和不列颠哥伦比亚大学Sauder School of Business。这四所大学同时也是加拿大的顶尖大学，它们在毕业生就业能力及学术水平方面都声名远扬。

评价是否为全球精英商学院的标准主要有两个，一为学术水平，二为毕业生就业能力。根据该报告，全球有46所商学院被列为全球精英商学院，其中包括世界最顶尖的哈佛商学院(Harvard Business School)和伦敦商学院(London Business School)。该报告同时也给约克大学的商学院Schulich School of Business、皇后大学的商学院Smith School of Business以及HEC Montréal很高的评价，尤其它们在毕业生就业能力方面得分很高。

加拿大另有11间大学的商学院在学术表现和毕业生就业方面也很不错，处于全球250家参评商学院的中游水平，包括加东哈利法克斯的Dalhousie University，加西维多利亚的Gustavson School of Business at the University of Victoria，卡尔加里的Haskayne School of Business at University of Calgary，以及首都渥太华的Telfer School of Management at University of Ottawa。在参评的250家商学院中，有107所在北美，82所在欧洲，42所在亚太地区，10所在拉美和中东地区。

通过这个报告，我们可以看到加拿大商科专业水平很高。然而想要进入到这些很优秀的商学院也并不是一件容易的事情。同学们不管是大学选择加拿大留学的，还是正在加拿大读高中的，中学成绩与语言能力都要达到不同大学的标准;对于在国内读高中的同学，除了要有较好的平时成绩，还要有相当的课外活动以及领导能力;对于正在加拿大读高中的同学们来说，商科相应的学分课程要准时读完并要有一个好的成绩。如果没有读够四年，还要在毕业前考完雅思，有足够的雅思成绩申请大学。这些种种繁琐的事情还需要同学们尽早安排计划好。

 

[加拿大教育小专家]

加拿大大学留学申请六大误区

对于加拿大大学的申请，很多国内的同学和家长都有些硬性思维。例如，非排名前几的大学不报、只要国内成绩好就一定能报上好大学、只有大多地区才有好大学等等。

为了避免同学们在申请大学时多走弯路，今天我们将详细为您解答加拿大大学申请可能存在的六大误区。


误区一：大学排名决定一切

加拿大的大学90%以上都属于公立大学，师资配备上相对均衡。往往一些规模较小的公立大学（如综合类大学）在本科教育上更占优势——师生互动更频繁、小班授课让学生更有被重视的感觉、学校还能为学生提供更多co-op或校外实习的机会。即使加拿大颇负盛名的Maclean’s杂志每年在11月公布的排名也主要是以学位的授予类别而定，不是按专业排名。因此大学排名只能做参考，不能当做唯一指标。


误区二：大学都有“双录取”
“双录取”顾名思义为两份录取通知书，即同时收到语言中心的录取通知和大学专业的录取通知。学生在申请专业学位时，学术条件已达到学校的录取标准，但语言成绩未达标，因此学校给予机会，先完成语言课程，后无需额外申请，即进入专业学习。

但是，不是所有大学都有“双录取”，如麦吉尔大学。如果获得了语言课程的学习机会，一定要看清是“双录取”还是只有“语言课程录取”，亦或是录取的是需要1年时间完成的“桥梁”或“预科”课程。


误区三：大学截止时间较晚
加拿大大学虽没有提前录取一说，但在招生上存在着明显的“先到先得”现象。

大学申请系统开放的时间是入学前一年的9月中下旬（UBC在八月中下就开放申请系统），而申请截止时间多数在入学当年的1月底-3月底。

由于加拿大大学数量不多，授予学位的仅80+所，因此申请相对集中且数量庞大，对于热门大学来说此类现象更甚。

加拿大大学采取rolling方式放榜，早申请、材料齐全且成绩优秀的学生会第一批收到录取（一般在入学当年的1-2月，也有在前一年12月），成绩普通的学生也会在3-4月间录取收到申请结果。不过，每年也会有学生在5月后收到录取通知的。由于加拿大多数大学要求学生在5月1日前回复学校是否接受录取，对于晚来的录取，其实是没有意义的。


误区四：托福比雅思更有优势
加拿大大学在申请时的语言要求，可以用托福或雅思成绩来满足。对于考托福的学生来说，各校要求都不同，最高的要求100（多伦多大学），一般在80-90之间，但要注意的是，各校对托福单项的要求，如女王大学要求托福88（写作24），滑铁卢大学要求托福90（口语、写作25），这些看似总分不高的要求，实则要完全达到有相当的难度。

对于考雅思的学生来说，就简单不少。一方面，雅思的词汇量要求较低；另一方面，中国学生比较困难的口语部分，不同于托福的机考，雅思是对人考试，比较符合多数中国学生的习惯。更为重要的是，从申请角度，除滑铁卢大学和康考迪亚大学要求雅思7.0，其他学校对雅思的要求一般是总分6.5（部分学校有单项不低于6.0的要求）。要稍微注意的是，有些学校在悄悄的提高要求，比如麦吉尔大学从去年开始增加的雅思单项不低于6.0的要求，萨大在今年也做了这样的要求；从签证角度，雅思成绩达到6.0及以上，即可参加绿色的签证通道（SDS/SPP计划），对担保金额和存期的要求大大放宽，给学生家长提供了相当的便捷。


误区五：大学淘汰率奇高
加拿大大学的“宽进严出”让不少家庭在向往的同时，增加了一丝顾虑。其实，所谓的“宽进”是相对“严出”而言，想进优秀的大学也要付出相当的努力；而对于“严出”，有不少家长都能头头是道的举出不少例子，动则就说20%-30%，甚至40%的淘汰率。

由于加拿大大学是公立学府，学生群体庞大，且多为当地学生。家长从各方打听到的“淘汰率”只能作为一种“警醒”，提醒学生，国外大学不同于国内，在大学期间不能懈怠。而作为学校，原则上是不愿意淘汰任何一名学生的。学生只要认真学习，按时作业，即使成绩跟不上，学校都会提供各种支持：寒暑假让学生补课；不同学院转换；不同校区转换；不同合作学校转换等。


误区六：地理位置决定教育水平
加拿大国土面积辽阔，除了北方三个人迹罕至的地区，约有10个留学生可以选择的教育省份去读书。在一些大城市，如多伦多、温哥华外，各省都有几所代表性的高校，如农工特色的萨斯卡切温大学和曼尼托巴大学，数学心理学特色的渥太华大学，商科特色的康考迪亚大学，食品科学特色的圭尔夫大学，传媒特色的卡尔顿大学，海洋工程特色的纽芬兰纪念大学等，这些学校采用小班教学，中国学生相对较少，英语学习环境好，学费低廉。师资配备决不逊色于任何大城市大学，所以不必担心在偏远地区的大学教学水平。


希望以上六点能够解答各位同学和家长心中的疑惑，为您的大学申请提供帮助。如果您有更多关于加拿大留学方面的问题，欢迎与嘉德联系！

 

[加拿大教育小专家]

美加高中教育有什么不同？

随着留学年龄的低龄化，越来越多的学生出国读高中，美国和加拿大就是留学热门国家，由于美国和加拿大地域接近，教育体质亦非常相似，很多家长在考虑加拿大时会考虑同时考察美国，美国高中留学与加拿大高中留学的区别是什么?今天我们就来详细说一说吧。


留学费用

相较于美国私立高中，加拿大的公立高中更受大家的青睐。加拿大的公立高中接受国际学生，但是需要加拿大籍公民或永久居民做监护人。住宿一般都是homestay，学校不提供寄宿。公立高中在所有的加拿大高中学校中占到90%，和私立高中一样都是由同一个教育局监管，且费用相较于私立高中更为便宜，加拿大的公立学校和普通私立只需1.5w的学费，而且基本是1.2w左右的居多。

而加拿大的私立贵族中学，在加拿大乃至全世界都极富声望，而且性价比也是最高的，这些贵族中学虽然留学费用仍然昂贵，不过相对应美国私立名校却低近30%左右费用，学费基本在3-5w，每年留学费用大概25万元左右(包含学费和生活费)。

入学考试

申请美国大学必须通过美国的“高考”，即美国大学的入学考试：SAT-1或ACT Test，有些大学的还会要求学生提供至少1-2门的SAT-2考试成绩。而加拿大没有此类“入学考试”要求，只需提供学生在校成绩即可申请，这是加拿大教育体系的特征之一。

教育体制

加拿大有10个省和3个领地，没有联邦教育部或类似的教育机构，教育由各省政府负责，因而全国没有统一的教育制度。各省均设有教育部，负责全省的教育事业。由10个省的教育部长组成的“加拿大教育部长理事会”，负责促进和直辖市各省间的教育合作。

加拿大高中一般为4年制，根据省份不同，中学可读到11年级、12年级和13年级。没有全国统一的考试，学生只要提出申请，修满至少6门大学预备课程，可直接入大学或学院。请注意安大略省要求学生完成13年级(又称OAC-Ontario Academic Credit)后才能入大学。

美国有50个州和1个特区，美国教育主要由政府提供，由三级政府：联邦政府、州政府和地方政府(学区)控制和资助。每个州都有不同的法律，学校在遵守州法律的情况下，独立运营整个学校，保证学生的安全和教育。唯一与加拿大不同的是，学生要申请大学，必须参加全美统一的考试，即SAT 考试，主要是测验学生的英文程度、数学推理能力、在某一学科的专业知识，作为学生进入大学后成绩的参考资料。

若你有更多留学方面的疑问，欢迎与我们嘉德教育联系！