加拿大生活大全

关于加拿大大学语言班,你了解多少?


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在加拿大,大多数大学和学院都有语言中心或者语言学校。如果学生高中12年级的成绩不俗,在加拿大大学的入学要求平均分以上,就算没有雅思成绩,也可以按要求先进入大学语言班学习,通过考试后,然后进入大一学习。


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这对于学生而言,从心里上讲是比较容易接受的。但是需要注意的是:大一之前的语言课程需要读多长时间,是入学后的Placement test和学生的学习努力程度而定的。如果语言不过关,学校不允许进入大一就读,而就算将就着通过考试,进入大一,用英语学习专业课的能力不强,最终也将被学校淘汰出局。



什么是语言班?

语言班,大都是听说读写4个单项训练。一般是两个月作为一个级别。如果fail的话,会给机会重修。从一些学生的反馈来看,语言班的课程难度并不大,依照西人授课的方式,大多寓教于乐,更多的是靠学生的自主学习能力。但考试难度较大,尤其是听力和写作。有学生反映,主要问题是不知道怎么做笔记,怎么写论文。

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提醒:大家千万不要抱着“反正fail了还可以重修”的态度!重修也需要花时间和精力,学费也不便宜,这样会耽误入读正课的时间,签证到期还需要延期,这都是潜在的成本和时间。尤其是签证延期并不容易,有些学生的学签时间给的刚好是上满语言班和预科的时间,所以最好按原有的学签时间按时在语言班毕业。



语言班考试形式

基本上所有的语言班都是考察“听、说、读、写”4个单项,但是不同的学校的考试形式是不一样的。



关于听力,一些学生反映和雅思相差很大。一般听力比较长,语速比雅思快;而且最主要的是,需要先记笔记才能看到题目。学生很多时候听不明白,根本不知道要记什么东西。结果就是什么都没记下来。听力题目也非常灵活,填空、选择、总结等各种题型都有。



关于阅读,学生反映的主要问题是比较长,可能找不到要点。这个涉及到阅读技巧的问题,因为英文的段落结构是非常清楚的一条线,有很强的逻辑。



关于口语,相对比较容易,一般都是oral presentation(演讲),可能是个人的,也可能是小组的,话题讨论就可以。



关于写作,相对比较难。一般会给一个topic(论题),写个final essay(小论文)。这个essay其实就很像大学的论文,只不过要求没有那么高。例如,如果大学论文要求有20个引用,语言班的论文可能就要求10个。这个部分其实是看中逻辑和内容,还有语言表达。任何一篇文章,都要从语言、内容和结构三个大的方面来看。

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特别要注意的是,老师们很看重版权,所以文献引用是非常重要的。文章引用一定要写出处,否则会因为这个原因被fail。还要注意,千万不要抄袭,在加拿大,抄袭是一件非常严重的事情!!!



希望以上信息能让你对加拿大大学语言班有更进一步的认识。
 
加拿大高中,性价比超高的教育资源地


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在中国国内,中考人数和高中数量的悬殊比例,以及职业教育的不完善,使得越来越多的家庭考虑把孩子送出国。加拿大高中教育不管是从体制、教育质量及对孩子的培养方面都有其他国家无可比拟的优势。近年来,前往加拿大读高中的数量呈明显的上升趋势。在加拿大接受高中教育的学生毕业后,可以相对容易申请到加拿大的顶尖大学,也有可能申请美国的顶尖大学。每年在加拿大读高中的优秀学生,申请美国的哈弗、耶鲁、斯坦福等学校的概率远远大于在国内接受高中教育的学生。


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加拿大高中教育非常注重对学生综合素质的培养,可以让留学生们见识广,兴趣广泛。加拿大所获学历在北美至世界均被承认,加拿大高中更注重培养学生的实践和动手能力以及与他人合作协调能力,注重学生多方面的综合素质。综合能力的培养对孩子踏入社会之后就业是非常有利的。

加拿大教育与中国教育的不同从高中的评分标准、选拔制度、选课广泛就很明显表现出来。 加拿大没有高考,选拔就读本科完全凭借学生的在校成绩和表现。加拿大高中采取学分制,其中包括英文,数学,自然科学,历史,地理,体育,艺术,家政,法语,基础电脑应用等,每类课程又包括很多分支;由学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。还有门类齐全的选修课供学生选择。


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进入高中后,老师会根据学生兴趣、个性、成绩帮助学生选择课程,并帮助学生明确未来大学专业和方向,培养学生的职业和兴趣意识。

无数家长选择在把孩子送到加拿大念高中,除了我们上面提到的加拿大高中的优质教学资源外,也是因为加拿大高中的费用不高。相比美国等其他留学国家,加拿大高中的性价比优势非常明显。而另一方面,加拿大是移民国家,攻读本科毕业后就可以有3年工作签证,这个政策相对于当今美国的留学政策来说,加拿大给留学生的发展机会非常优越。

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相信通过上面的解释说明,大家对加拿大高中教育优势有了一定的了解,留学生们可以根据自己的学习和生活情况来灵活掌握做好规划。
 
近日,加拿大在“全球教育水准最高的国家”评选中位列第三。

这项最新研究是美国新闻与世界报道和他们的合作伙伴Y&R’s BAV集团和沃顿商学院共同完成的。这个报告根据75个不同指标对世界上80个国家进行了整体排名。


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这些评估指标涉及以下三个领域:

•是否有完善的教育体系

•人们是否会考虑在这个国家接受高等教育

•国家的教育质量如何


根据这项报告,加拿大获得了经济合作组织国际学生评估项目中获得高分的学生们的广泛认可。以下是本次评选出的“2019年教育水准排名前20的国家 ”

1.英国

2.美国

3.加拿大

4.德国

5.法国

6.澳大利亚

7.瑞士

8.瑞典

9.日本

10.荷兰

11.丹麦

12.挪威

13.新西兰

14.比利时

15.芬兰

16.意大利

17.爱尔兰

18.西班牙

19.卢森堡

20.新加坡



加拿大具有全世界认可的高质量教育体系

加拿大拥有世界上最完善的教育体系,拥有世界上一流的大学、中学、小学教育,学习条件排在世界前列。加拿大是世界上教育经费投入最高的国家之一。加拿大的college和大学都是政府创建的,属于公立性质,不以盈利为目的,每年都可以从政府拿到补贴,所以对学术的追求远远高于对排名的热衷。全国大概有近百所大学,都非常有实力。教学质量高,教育资源比较平均。且学费跟美国、英国相比相对较低。

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加拿大已经成为第三大留学生大国

加拿大的综合教育水平有目共睹,从不断增长的留学生数量就可以看出。近年来,历经多年的考验,加拿大成为全球留学生最热衷的目的地之一。根据英国高等教育调查机构QS公司(Quacquarelli Symonds)2018年数据,加拿大已成为世界第三大留学生大国,其中美国和英国分别排一二位,而从比例上来看,加拿大几乎与英国持平。有关机构预测,加拿大很快就会超过英国,成为全球第二大留学目的地。

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据相关统计,2007年时加拿大有4.3万中国留学生。而截至2017年,已经攀升至14.1万人,涨速惊人。而且由于美国收紧移民和留学生政策,中国学生赴美留学可能会减少,申请加拿大高校的人数则很可能还会增加。
 
想了解IB课程?2月2日(本周六)Upper York School校园开放日,面对面为您详细解答!


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很多同学和家长都在关注IB课程,Upper York School的IB课程项目申请已经启动,课程将于2019夏秋登陆。

什么是IB课程?它的优势及加拿大安省中学开设情况如何呢?

IB课程是国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation)为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,个人发展,社会技能等方面的教育。IBO成立于1968年,总部设在瑞士日内瓦,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。
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IB课程特点
采用规范化的课程,以国际化的视野,培养全面发展人才。由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。而申请设立IB课程的学校,要经过IBO对学校的师资,设施,信誉等情况的全面考查后,才能认证批准。这种国际规范化的程序,保证了IB的信誉和质量。

IB课程类型
IB课程分为三种:IB早期课程,IB中期课程,和IB高中课程。一所IB学校可以开设其中一种或数种课程,但只有完成IB高中课程后才能授予IB文凭。大多数IB学校都是高中,家长学生主要关注的也是高中。

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IB课程的优势
如果获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还同样可以申请如美国,澳洲,加拿大等世界上100多个国家上千所大学,而且大学入学后部分课程可转化学分。如果IB高级课程 (HL) 成绩在6分以上,许多大学(包括耶鲁大学)认可将该课程转化为大学学分,即学生可免修此课。

加拿大安省中学开设IB课程的情况
加拿大有170多所学校开设IB课程,安省占据了70多所。一般有IB的公立高中同时也有普通班,但IB Program是封闭性的,即IB学生单独分班,绝大多数课程与普通班的学生分开上。
安省公立高中的IB文凭课程通常是两年,即11和12年级。而在私校例如The York School就是全年制IB制度。

虽然IB Program有标准化的评价体系,但各个学校都有自己的特点和侧重,如有的在科学方面强一些,有的人文方面强一些,有的在Business方面强一些。大部分学校仅会开设半数左右的IB课程,IB学生可以在暑假和周末到别的IB学校选修自己学校没有设置的IB课程。


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如果你想了解更多IB课程的信息,欢迎2月2日来参加Upper York School校园开放日,校长Mr. Ash熟悉国际公认的IB课程项目体系,拥有IB课程审核资质,他会为您全方面解读IB课程的特点及优势。

2月2日(本周六)—Upper York School校园开放日,诚邀您参加!


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关于长期护理

由于健康的生活方式和医学上的突破,加拿大人的寿命不断延长。然而,随着年龄的增长,可能会因意外或生病而失去了独立照顾自己的能力。加拿大省级的健康计划可能会提供一些用于长期护理的费用,但是大部分的支出仍要依靠自己的家庭,这将为家庭经济造成了极大的压力。
数据显示,长期居住在政府资助的疗养院的费用每个月最低为$970.3,最高的月支出为$3,092.60。老人也可以选择住在私人的疗养院,但是私人疗养院的费用远远高于有政府补贴的养老院,每月的支出从$2,275到$9,500不等。许多老人可能要支付高达80%的税后收入,才能住在疗养院里。

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此外,家庭护理的费用也不低,申请家庭护理补助需要先得到本地的卫生监督部门的评估许可。而家庭护理费用的多少取决于雇佣不同类型的护士,如注册护士(RN)和实习护士(LPN),收费额度大致如下:家中做饭和个人护理,如洗澡等,都是每小时$15-$39,专业护理的收费则是$35-$75每小时,24小时住家护理的价格为每小时$15.5-$36.95。
一般来说,影响投保人购买决定的最大的一个因素是:投保人是否有家人或是朋友可以提供一些无偿的帮助。事实上,很多人无法期待这方面的资助。由于家庭的小型化,能够提供帮助的家庭成员数量有限。而很多人在重病后无法支付护理费用,不得不依靠反向抵押贷款,用自己的房子来支付医疗和看护的费用。
嘉德理财分析,对于低收入人群来说,他们并没有选择,只能依靠政府的医疗补助,而对于高净值资产人群,他们认为自己可以负担起昂贵的护理费用而无需考虑。但对于中等收入人群而言,长期护理保险还是很有必要考虑的。当受保人因故发生“生活不能自理”而需要别人提供长期护理服务时,保险公司便会每周向被保人支付一笔款项。在日常起居最基本的6项活动中,包括洗澡、更衣、进餐、如厕、移动或大小便不失禁,如有任何2项不能自理,即符合长期护理保险的理赔条件。

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长期护理保险是退休规划的重要组成部分,当不幸遇到意外事故或退休后发生健康问题时,可以让您生活得有尊严,既不用麻烦子女,又有专业人士照顾,因此强烈建议大家在做退休规划时应慎重考虑长期护理的需求。
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教你读懂孩子的成绩单!


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在加拿大,学生的成绩报告单(Report Card)如同职场人士的年终考核表,家长们非常重视孩子的成绩。对于家长而言,如何全面的解读report card,客观评价孩子的在校表现和如何和老师沟通是很重要的。我们以Upper York School成绩单为例进行解读。
成绩单的组成构件:“软件”和“硬件”的完美结合
Report card 类似A4纸大小,共有4或5页。
第一页是基本信息
包括学生姓名、学生号、就读年级等基本信息,成绩单保存说明以及Upper York School教学使命与理念的介绍。学生成绩报告原件已放入学生的安省学生档案(OSR)文件夹中,并将在学生离校后保留5年。
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第二页是成绩单核心内容
主要覆盖三大部分
第1部分:学生所学科目及课程代码,教师姓名,以及课程教学内容介绍。

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第2部分:学生的成绩,也是家长和学生最关心的内容。
分数(期中和期末)和课程中位数,这是“硬件”也是核心部分;

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Course Median (课程中位数):
课程中位数表示在所有选修该门课的同学里面有一半的同学达到该分数以上,另一半在该分数以下。家长可以参考对应的中位数成绩来判断学生成绩水平。
Credit Earned:
学生只有完成该门课程的学习并成绩合格的情况下这一栏才会显示获得的学分,通常为1学分。如果是期中考试则不显示。同时,如果学生最后的期末成绩不合格,则在所得这一栏依旧为0。
学习表现评定
上图中的绿色框线部分是学生的学习技能与习惯(learning skills and work habits)的等级评定。这是看不见摸不着的“软件”。这六项(Re, Or, IW, Co, In, SR)不打分,通过四个档次评定每个学生,E-Excellent, G-Good, S-Satisfactory, N-Needs Improvement。也就是优秀,良好,满意和需要努力四个Level。(第3-4页对各指标有详细说明)。
与国内成绩单不同的是,这里的Report Card把学习技能和习惯作为成绩单的重要部分,这与加拿大的教育目标相吻合。相对来说,如果学习技能和习惯部分都是Good或者Excellent,表明学生表现较好。如果有Satisfactory 或者Needs Improvement,说明需要赶紧改进学习方式或者寻求课外同步辅导。
第3部分:教师评语,主要概括学生的学习情况及日常表现,包括强项和弱项以及下一步需要改进的地方。
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(各项指标、评定等级、百分比分数的详细说明请参考报告中3-4页)
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评价学习技能和习惯的六项指标如下:
1)Responsibility 责任感(Re)
学生是否可以践行所有学习责任及承诺;是否可以按时交作业;是否可以对自己的行为负责。
2)Organization 组织能力(Or)
学生是否可以合理分配时间完成老师布置的任务;合理分清轻重缓急,完成任务
3)Independent Work 独立性(IW)
学生是否可以独立完成作业及检查;无需太多指导并理解老师布置的任务及要求。
4)Collaboration 合作性(Co)
学生是否可以和好的融入小组作业;对于他人的想法是否可以给予合理的建议。
5)Initiative 主动性(In)
寻求并且尝试新的学习观点,寻求学习机会;用于接受挑战;这对于学习存在渴望;学习态度是否积极。
6)Self-regulation 自律性(SR)
可以自主设定学习目标;对于自己的长处及短板有明确的认识并且可以做出积极的反思;善于抓住学习机会。
Percentage Mark (百分比分数)
80-100:学生能够很好的掌握课程大纲要求及知识技能,且成绩超过省级标准。
70-79:学生可以较好掌握课程大纲要求及知识技能,成绩达到省级标准。
60-69:学生能够掌握大纲要求及知识技能,成绩接近省级标准。
50-59:学生对于课程大纲要求及知识技能的掌握有限,成绩低于省级标准。
Below50:学生对于大纲要求知识及技能存在欠缺,需要补习。
等级 I:(7到10年级适用)如果学生因为特殊原因(比如刚入学或者生病等)影响了学习和出勤,老师没有足够的依据来确定学生成绩等级或分数时,通常成绩等级会显示“I”。如果学生期末成绩报告上显示“I”,表明依据不足,不会获得该课程的学分,但有机会恢复学分。
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最后一项Co-curricular comments,是对学生课外学习情况的评语。说明学生课外学习及活动完成情况以及建议。
通过以上解读,相信以后家长们也知道该如何逐一的去解读孩子成绩了。在这里想提醒学生和家长们,如果发现成绩并不理想,需要积极的跟老师沟通并对未来的学习加以改进。
 
不用蚂蚁搬家,移民其实有合法途径向中国境外转移资产?

情人节刚刚过去,几家欢喜几家愁,有的表白失败,有的抱得美人归,嘉德客服小编随便出去吃个饭就碰巧遇到了两对儿求婚的,好不欢乐。
然而爱情再怎么甜蜜,现实总是残酷的,在多伦多这个婚恋市场上,有车有房的男生总是硬通货。加上最近很多想要组建小家庭的夫妇来咨询,买房的问题总是伴随着各种各样的障碍。
贷款是次要的,有很多人干脆首付的钱都凑不齐,最惨的一种就是明明家财万贯,但奈何海外汇款额度的限制导致国内的资金无法汇到加拿大。
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前两天就有个倒霉的,北京时间2019年2月10日,新加坡媒体通报了一起中国移民从中国大陆向新加坡大额汇款被骗案。受骗金额高达300万美元(约合2023万人民币)。案件的主人公卢女士是一位去年刚刚取得新加坡永久居留权的中国籍女富豪。因为想要在海外开始置业并开始移民生活而找到了自己在海外开户的法国巴黎银行新加坡分行(BNP Paribas),本想着银行接受海外资产转移的业务,可以将自己在中国的大额资产转至新加坡。但问题不是出在进上,而是出上,面对如此巨额的汇款,哪个中国的分支机构都不敢汇。
这时候一位林姓中间人找了上来,说可以收取一定得佣金来帮助卢女士以蚂蚁搬家的办法通过多个账户将钱分批汇出。2018年10月18日,卢女士先后将 300万美元转移到她新加坡的账户,同时支付了林先生10万美元的佣金。
然后,就在如法炮制第二笔300万美元的汇款时,中间人卷钱跑掉了!愤怒的卢女士赶快将林先生和另外4个向卢女士出借账户的新加坡华人告上法庭。此案在新加坡高级法院正在审理阶段。
但事实上,整件事最引人关注的亮点并不在于卢女士被骗的过程,而是卢女士作为中国籍的新加坡永久居民,可以不受“个人每年5万美元跨境汇款”政策的限制,通过合法途径一次性将想转出的大额美元资产转到海外!

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有人就晕了,不是有外汇管制吗?那么合法途径是什么??
所谓合法途径的政策依据是外管局《个人财产对外转移售付汇管理暂行办法》,明确了合法移民财产转移的操作规则。
1. 问:个人财产对外转移具体包括哪些内容?
答:根据《个人财产对外转移售付汇管理暂行办法》(以下简称《暂行办法》)所指的个人财产对外转移包括:移民财产转移和继承财产转移两类,其他形式的个人财产转移不属于本办法规范的范畴。
2. 问:什么是移民财产转移?
答:是指从中国内地移居外国,或者赴香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区定居的自然人,将其在取得移民身份之前在中国境内拥有的合法财产变现,通过外汇指定银行购汇和汇出境外的行为。
3. 问:哪些财产可以申请办理对外转移?
答:申请人申请对外转移的财产应是本人所有的合法财产, 且不得与他人有权益的争议。司法、纪检监察等部门依法限制对外转移的财产,其对外转移申请外汇局不予受理。涉及国内形势、民事诉讼案件的财产对外转移申请,在案件审结前,外汇局不予受理。涉及国内形势、民事案件人员的近亲属申请对外转移财产,应提供案件管辖机关出具的该财产与案件无关的证明。法律规定不得对外转移的财产、不能证明合法来源的财产等的对外转移申请,外汇局不予受理。
4. 问:刚刚拿到国外移民签证,可以申请办理移民财产转移吗?
答:不可以。此项业务的申请人必须取得外国永久居留权或取得外国公民或香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区居民身份。
5. 问:个人财产对外转移购汇和向境外付汇需要核准吗?
答:不可以。此项业务的申请人必须取得外国永久居留权或取得外国公民或香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区居民身份。
6. 问:个人财产对外转移购汇和向境外付汇需要核准吗?
答:需要向外汇局办理申请核准。
7. 问:申请继承财产转移要提交哪些身份证明文件?
答:申请人为取得外国公民身份的,应提供:
①申请人持有的外国护照或其他证明其国籍的证明文件;
②申请人居住国居民身份证或其他有效身份证明;
③中国驻外使领馆认证的申请人在该国定居的证明。
8. 问:申请人可以提取外币现钞吗?
答:不可以。外汇指定银行办理售汇后,应直接将外汇汇往移民或继承人居住国或地区申请人本人账户,不得在境内提取外币现钞。
9. 问:财产转移可以分次申请办理吗?
答:不可以。移民财产转移必须一次性申请拟转移出境的全部财产金额。从同一被继承人继承的全部财产变现后拟转移出境的,必须一次性申请。
10. 问:申请人可以分次汇出吗?
答:可以。经外汇局核准后,银行可在核准件审批额度内一次或分次汇出相关资金。
11. 问:个人财产对外转移需要提供税务部门纳税证明吗?在哪里开?
答:需要。税务机关在为申请人开具税收证明的,应当按其收入或财产不同类别、来源,由收入来源地或者财产所在地国家税务局、地方税务局分别开具。申请人拟转移的财产已取得完税凭证的,可直接向外汇管理部门提供完税凭证,不需向税务机关另外申请税收证明。对申请人拟转移的财产总价值在人民币 15 万元以下的,无需向税务机关申请税收证明。
小编已经为大家用红色标记出重点了,大家注意到了吗??所有合法移民到其他国家地区的中国公民有且只有一次机会向外管局申请移民财产转移。一次机会!一次!一次!重要的事情说三遍,但机会只有一次!!
而且额外需要注意的是:
1、申请材料齐全之后,大约20个工作日办结。
2、这个时候千万不要漏接电话,因为从批文下达之日起计算15个自然日必须完成购汇转款业务,否则过期不侯。
3、而且不允许第二次申请!
所以,合法移民向海外转移大额资产的门是存在的。大家不要盲目轻信一些“熟人”“中介”的忽悠,因为一旦钱被卷跑,通过非法途径汇款这种调查也会让你头大,大部分人选择哑巴吃黄连,息事宁人,导致损失了一大笔钱还不敢报警。
既然有康庄大道,又何必大费周章另辟蹊径呢,反正申请是有次数和时间限制的,一生只此一次的申请机会,错过就不再,大家何不走正规途径呢。海外生活处处是学问,各位移民辛苦了。
 
你知道雅思成绩对于申请加拿大大学有多重要吗?



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雅思,或者是其他被认可的语言考试成绩,是进入加拿大大学的必要条件。虽然不同大学不同专业会对语言考试成绩的要求不同,有些只对总分有要求,有些会对单项成绩有要求,但是多数学校会要求雅思总分达到6.5分,单项成绩不低于6分。个别商科或工程专业会要求雅思总分7分,甚至7.5分。


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雅思四个项目里,很多大学比较看重的是口语和写作。主要原因在于大学学习里,学生通过看教科书和其他参考书籍,阅读能力会慢慢提升;上课时,在征得教授同意之后可以对课堂内容进行录音,课后听回放,听力能力也会逐渐提高。但是,口语能力关系到在课堂上做presentation、小组讨论等活动,写作能力关系到学生是否能写出符合学术要求的文章,口语和写作两项都是需要学生上大学后在最短的时间里进入状态的。

听力和阅读是输入,而口语和写作是输出,对于中国学生来说,口语和写作也是难点所在。中国学生从小培养的应试思维和习惯,使得中国学生普遍在阅读和听力上能取得相对更高的成绩,而写作和口语却是中国学生普遍的弱项。

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在雅思写作的训练中,学生需要摒弃模版思维,把雅思培训班中学习到的写作模版和写作技巧内化成自己的东西,简单来说就是要修改模版。否则,成百上千的考生写出基本千篇一律的文章,考官的火眼金睛之下,何来高分?

雅思口语考试中,第一印象分十分关键。学生进到考场,不能紧张,要落落大方的介绍自己——这部分只要发挥正常,分数都不会低。第二和第三部分会真正考验学生的口语能力。虽然培训班会为学生梳理一些口语常见话题,考试技巧,甚至模版,但是,如同写作一样,学生需要在平时多积累话题素材,形成自己的答题风格。

总之,学生们在备考雅思的时候,除了熟悉考试题型,锻炼答题技巧之外,更应多下功夫,切实提升自身的英语语言实际运用能力。在提高过程中遇到瓶颈时, 您需要寻找专业机构掌握一些技巧。
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嘉德教育为雅思官方指定考点,聘任雅思考官及具有多年雅思授课经验的教师任教。课程设置既注重帮助学生提升雅思各项单项成绩,又关注学生实际英语水平的培养。
在即将到来的春假,嘉德教育推出雅思系列特价课,专门针对单项口语或写作设置课程。欢迎同学们前来咨询!

【雅思6.5分强化班】
适合人群:针对9年级以上高中生,希望通过短期培训突破雅思A类6.5分。精讲各部分考试技巧,及时操练并查漏补缺!
课程安排:共32小时,听、说、读、写各8小时(满3人开班)
课程时间:3月9日-3月16日,共32学时,每天9am-1pm
课程价格:$960 (含税及相关资料费)

【雅思口语高分班】
适合人群:目标分数雅思6.5分,为口语需要快速提升的考生量身定制;
课程安排:共20小时(满3人开班)
课程时间:3月11日-3月15日(5天),每天2pm-6pm
课程价格:$600 (含税及相关资料费)

【雅思写作高分班】
适合人群:目标分数雅思写作6.5分以上,希望通过短期培训突破的考生。
课程安排:共20小时(满3人开班)
课程时间:3月11日-3月15日(5天),每天9am-1pm
课程价格:$600 (含税及相关资料费)

所有春假课程均采用小班授课的形式,可关注到每个学生的学习情况。

嘉德教育——十多年学业指导及各种教育咨询服务机构。依托Upper York School教学资源及硬件设施,拥有雅思官方指定考点,专业咨询团队,雄厚师资力量;安省公校教师、顶级私校名师及雅思考官任教;教学计划及内容完全符合安省教学大纲,独特学生测评体系、舒适的上课环境;提供美加大学申请、加拿大顶级私校申请、学业指导、课后补习及签证等各项专业服务。
 
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