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[悠问教育]

scholar n. 学者，获奖学金的学生
erode vt. 腐蚀,侵蚀 vi. 受到侵蚀
toxic adj. 有毒的 n. 有毒物质
commission n. 委任(状), 任官令; 委员会 n. 佣金; 犯罪行为 vt. 委任, 委托; 使服役
rejection n. 拒绝, 被弃, 被抛弃的实例

 

[悠问教育]

coordinator n. 协调者,同等的人或物 [计算机] 协调程序
patron n. 赞助人, 保护人, 老主顾
substance n. 物质,实质,内容,重要性,财产
occasion n. 场合,机会,理由 vt. 致使,惹起,引起
occupy vt. 占领,占,住进

 

[悠问教育]

occur vi.发生； 出现； 闪现
frighten v. 使惊吓, 惊恐
elicit vt. 引出,诱探出
periodic adj. 周期的, 定期的，间歇的，完句的
blame n. 过失,责备 vt.把...归咎于,责备

 

[悠问教育]

arrange vt. 安排,整理,计划,改编(乐曲) vi. 协商,计划
arrangement n. 安排,商议,整理
ecosystem n. 生态系统
injure v. 伤害, 使...受冤屈
volunteer n. 志愿者,自行生长的植物 adj. 志愿的,自行生长的(树等) vt. &vi. 自愿(做)

 

[悠问教育]

concern vt. 涉及, 影响, 关心 n. 关心, 忧虑, 关心的事; 公司, 企业
contrary adj. 相反的,截然不同的 adv. 相反(地) n. 反面,相反
continuity n. 连续性
warrant n. 正当理由,根据,委任状,准许 vt. 保证,辩解,担保, 授权
skepticism n. 怀疑论, 怀疑态度, 怀疑主义

 

[悠问教育]

supreme adj. 最高的, 至上的, 极度的
digress v. 走向岔道, 离开本题, 扯到枝节上
absorb v. 吸收,吸引...的注意,使全神贯注
ponder vt. &vi. 沉思,考虑
abundant adj. 丰富的,充裕的

 

[悠问教育]

consent n. 同意, 许可 v. 同意, 承诺
astronomer n. 天文学家
sustain vt. 承受, 支持, 经受, 维持
rationality n. 理性，合理性 （复数）rationalities:合理的意见（信仰、行为等）
benign adj. 仁慈的,温和的,良性的

 

[悠问教育]

quote n. 引用 v. 引述, 举证, 报价
enigma n. 费解的事情，谜，谜一般的人
correspond vi. 符合,通信,相当
qualitative adj. 性质上的, 质的, 定性的
questionable adj. 可疑的, 可置疑的

 

[悠问教育]

enrolment n. 登记,招收，入学
inspirational adj. 带有灵感的, 给予灵感的, 灵感的
original adj. 最初的, 原始的; 有独创性的, 原版的 n. 原件, 原稿; 有独创性的人, 怪人
ignorance n. 无知
comparable adj. 可比较的, 比得上的

 

[悠问教育]

phenomenal adj. 现象的, 可感知的, 非凡的
equipment n. 设备,装备
scanner n. 扫描机, 扫描仪
infer vt. 推断,猜测,暗示 vi. 推论
alternative adj. 两者择一的; 供选择的; 非主流的 n. 替换物, 取舍

 

[悠问教育]

covert adj. 隐蔽的, 偷偷摸摸的, 隐密的n. 藉口, 树丛, 蔽覆羽翮基部的羽毛
reconcile vt. 和解,调和,妥协 vi. 调和
accounting n. 会计
domination n. 支配, 控制, 管辖 （复数）dominations:[宗]主天使
commonwealth n. 共和国,联邦

 

[悠问教育]

ngenious adj. 机灵的,精制的,有独创性的
weaken v. 使...弱, 变弱, 弄淡
wealth n. 财产,财富,大量,丰富
reaction n. 反应,反作用力,化学反应
rehabilitate vt. 改造, 使康复, 使恢复（名誉等）

 

[悠问教育]

disruptive adj. 捣乱的, 破坏性的, 制造混乱的
incidence n. 发生(率),入射
technical adj. 工艺的, 技术的
remorse n. 懊悔,悔恨 n.
consistency n. 坚持, 一致性, 强度, 硬度, 浓稠度

 

[悠问教育]

engage v. 啮合；雇用；聘用；吸引住（注意力、兴趣）；参与，从事
herbal adj. 草药的
cultivate vt. 培养,耕作,栽培,结交(朋友), 促进增长, 教养
instruct v. 教, 命令, 指导 [计算机] 指示
reprisal n. 报复, 报仇, 报复性劫掠

 

[悠问教育]

administrative adj. 行政的,管理的
suppose vt.假定； 猜想，推测； 认为； 让（用于祈祷语气） vi.想象，猜想
infamous adj. 无耻的,不名誉的,声名狼藉的
refuse n.废物,垃圾 vt. &vi. 拒绝 adj. 无用的
measure n. 措施, 办法, 量度, 尺寸 v. 测量, 量