村长，现实是八年级的数学课是体育老师教的。初级小学数学一半不达标，这个验证还需要10年以上? 如果要看到了对大学影响的恶果，需要时间，这我同意。
这个硬证据就是，一年比一年差，别只在教育大纲上找毛病，看看具体实施中是否有问题、师资是否有问题。人是关键因素。具体如何实施是根本。
例如，JK/SK/初级小学课程，班主任教全科，是个好办法么？
孩子上课发现老师讲错了，提出错误，以后上课被老师送进图书馆
，建议自学成才，这找谁说理去？
现在的老师是消极怠工，教师因为待遇问题和省政府对峙多年。教师们一下课，马上“下班”，一点多余时间都不work，教师工会要求的。找谁说理去？！我们小学3年级跟老师说教的太简单，能不能额外给点什么，别让孩子在课堂上闲着，老师说，自己回家学去，她没空。亏的这老师只跟一年
制定中学数学大纲的没有大学老师。 放一个大学需要很多数学计算的教授当制定大纲的committee chair, 就会真有改观，否则很难。关于北美数学基础教育的问题早有耳闻，我最近做了点调查。
去年EQAQ测试安省6年级学生一半不及格的事大家都知道了，这篇文章说从09年开始安省小学生的数学水平就处于稳步下降中，而此前4年安省刚开始推行新的数学教学大纲（即Discovery Math），09年也是第一批从幼儿园起就彻底按照新大纲学数学的孩子开始参加EQAO考试的年份。
http://nationalpost.com/news/politi...ook-the-new-curriculum-according-to-eqao-data
Student performance has been steadily declining since the 2009-2010 school year — four years after a new and still controversial math curriculum took effect. It’s also the same year the first batch of kindergarteners to be taught entirely in the new curriculum would have taken the standardized test.
除了EQAO测试，还有更权威的评估－－OECD的PISA评估也显示加拿大的中小学学生数学能力自2006年以来就在下滑趋势中（http://www.oecd.org/canada/pisa-2015-canada.htm） ，
虽然比英国和美国还是好很多，但离新加坡、日本、香港及中国北上广深有不小的距离。另外，想必大家已听说过，英国卡梅隆还在位时就已痛定思痛，决定在小学数学教育方面向上海取经，引进了华东师大出版的教材、邀请上海老师到英国授课等等。然鹅我们的加拿大领导们似乎完全无动于衷啊，更糟糕的是跟加拿大国内其他省比，安省也已经堕落到了中游，远不如领先的魁省、BC和艾伯塔。
（https://www.cmec.ca/Publications/Lists/Publications/Attachments/365/PISA2015-CdnReport-EN.pdf）
这个新教纲到底有什么问题，它到底适不适合不分学生水平和兴趣进行普及，作为家长都是怎么帮自家娃学好数学的，希望大家来讨论一下。
最后跟着黄哥 @2017 来一句：对安省教育根本不了解还非得说“教学大纲完美无暇我就是支持”的人、还有说自家娃从来不操心一样都成龙成凤了的人你们给我滚出去，姐最讨厌你们这种人了。
老师的问题，我从大家的讨论中看出来的确很严重。但是教学大纲也脱不了干系呀，毕竟那个下降的趋势跟教学大纲的施行是同步的，而且主流媒体也是这么吆喝的。。。初级小学数学一半不达标，这个验证还需要10年以上? 如果要看到了对大学影响的恶果，需要时间，这我同意。
这个硬证据就是，一年比一年差，别只在教育大纲上找毛病，看看具体实施中是否有问题、师资是否有问题。人是关键因素。具体如何实施是根本。
例如，JK/SK/初级小学课程，班主任教全科，是个好办法么？
师傅领进门，休闲在个人。教育孩子daydayup不甘平庸才是家长的目标。妄图改变教学大纲，师奶本末倒置老师的问题，我从大家的讨论中看出来的确很严重。但是教学大纲也脱不了干系呀，毕竟那个下降的趋势跟教学大纲的施行是同步的，而且主流媒体也是这么吆喝的。。。
总之，CFC的家长们还是很有见地的，讨论严肃问题还是很有收获的，虽然也有 @冷笑9声 和 @uglyducking 这种插科打诨的坏蛋
啥本末倒置，你说CBC、NP那些文章的作者还有他们采访的人都是笨蛋？师傅领进门，休闲在个人。教育孩子daydayup不甘平庸才是家长的目标。妄图改变教学大纲，师奶本末倒置
我想做得更多，不可以吗？
