想给孩子们换个学校,您给帮忙选选。

如何获得法语证书?
看懂了就上吧:
Langue

Le père, la mère, la tutrice ou le tuteur doit rencontrer l’un ou l’autre des critères linguistiques suivants :

  • la première langue apprise et encore comprise est le français;
  • il ou elle a reçu son instruction, au niveau élémentaire, en français au Canada;
  • il ou elle est parent, tutrice ou tuteur d’un enfant qui a reçu ou reçoit son instruction, au niveau élémentaire ou secondaire, en français au Canada.
 
这是我择校的观点, 供্楼主参考:

1. 学校生源较重要, 这决定了你孩子的交友范围, 总体来説生源好的学校, 排名不会低, 你也就不用纠结去不去Gifted
2. 不要去中国孩子扎堆的学校, 让孩子的network是本地人的圏子(因为我们自己的圈子就己經是国人的圈子了), 这様进入大学后, 孩子很自然地能融进本地人的圈子, 而不会觉得有任何生活及文化上的不适.
3. 孩子还小的话, 送到全French School, 我两个孩子, ー个小学送全法語, 然后7, 8年級全英語, high school FI. 另个小学EFI, 中学以后FI, 単从法語程度来説, 学全法語的程度要高很多.
4. 选校长, 老师负责, 学校比较活跃的.

孩子network的圏子会随着年龄的增长会越来越趋向于同一族裔,这是有研究结论的。如果你仔细观察,这里的孩子也基本如此。小学时还会有很多其他族裔的朋友,到高中就少很多了
 
孩子network的圏子会随着年龄的增长会越来越趋向于同一族裔,这是有研究结论的。如果你仔细观察,这里的孩子也基本如此。小学时还会有很多其他族裔的朋友,到高中就少很多了
那咋办?
 
如果孩子能到精英Gifted Program or IB top 1/3 砸锅卖铁也要推送,
如果没有那把握, 找个好的社区的学校实惠. 实际发展不比精英Gifted Program or IB 差多少.
绝对赞:good:,就是这个想法
 
孩子network的圏子会随着年龄的增长会越来越趋向于同一族裔,这是有研究结论的。如果你仔细观察,这里的孩子也基本如此。小学时还会有很多其他族裔的朋友,到高中就少很多了
我知道的ABC孩子们没有这样的情况,圈子里绝大多数是有共同兴趣爱好的朋友,没有划分族裔。这些孩子有的是社区普通高中,有的是gifted program,有的是IB。
有些运动和才艺亚裔会多一些,从小培养孩子多种本地人喜欢的运动、多做义工,交的朋友圈里本地人的孩子会多一些。举个例子,如果您的孩子喜欢打水球,观察一下打水球的大孩子们……
 
最后编辑:
那咋办?

我知道的ABC孩子们没有这样的情况,圈子里绝大多数是有共同兴趣爱好的朋友,没有划分族裔。这些孩子有的是社区普通高中,有的是gifted program,有的是IB。
有些运动和才艺亚裔会多一些,从小培养孩子多种本地人喜欢的运动、多做义工,交的朋友圈里本地人的孩子会多一些。

可能是同一族裔且有共同爱好。族裔的划分是明显的。对华人来说,女孩子可能好一些
 
可能是同一族裔且有共同爱好。族裔的划分是明显的。对华人来说,女孩子可能好一些
知道的大孩子里面,男孩子比女孩多。
观察一下打冰球、水球、划船、攀岩、山地自行车、棒球、足球……
就算是在中国湖,操场上踢足球的孩子们里,白人还是占多数。
 
我知道的ABC孩子们没有这样的情况,圈子里绝大多数是有共同兴趣爱好的朋友,没有划分族裔。这些孩子有的是社区普通高中,有的是gifted program,有的是IB。
有些运动和才艺亚裔会多一些,从小培养孩子多种本地人喜欢的运动、多做义工,交的朋友圈里本地人的孩子会多一些。举个例子,如果您的孩子喜欢打水球,观察一下打水球的大孩子们……

本来嘛,物以类聚,兴趣相投当然是主要原因。但仔细观察,能和其他族裔孩子玩在一起的,多半是学校本族裔孩子不够多。我家孩子小学和几个穆斯林玩一起,因为学校没有华人男孩,只有华人女孩。中学邻居正好搬来的中国人,自然而然就玩一起了。高中很多华人,吃饭就是华人低年级一桌,高年级一桌,国内来的国际学生一桌。
 
知道的大孩子里面,男孩子比女孩多。
观察一下打冰球、水球、划船、攀岩、山地自行车、棒球、足球……
就算是在中国湖,操场上踢足球的孩子们里,白人还是占多数。

关于融入的问题, 男女有别,

老中孩子女生如果主动参加主流女生的活动, 是事半功倍,
老中孩子男生如果主动参加主流男生的活动, 是事倍功半,.

老中孩子男生在和主流融合, 不回避即可.

观察了一下, 老中孩子男生如果想效率高的发展还是要和中国文化圈, 亚太文化圈搭界.举个最近币圈几个加华,美华的大佬的例子就是这样

Charlie Lee 和 Bobby Lee 一个是莱特币的发明人,一个是交易所老板, 美国名校毕业,都是在中华圈内才得以成名, 如果他们整天往美国IT主流混, 顶多就是部门经理.
Pengcheng Zhao, 加华, 币安老板, 在美加混就是一个高级码工而已, 回到中华圈, 事业大发展, 几十亿级别的老大.
 
我知道的gifted娃,真的是总被老师告状,家长总是很煎熬,后来去了gifted program或者老师另外加课真就天下太平了……所以,真的是gifted的娃不能去接受特殊方式的教育也挺悲催的

是的。我知道一个孩子在美国,一开始上学上课不断纠正老师和同学的错误,完全不能控制,老师上课都没有办法进行,幸好碰到一个好老师,家长和老师配合帮助孩子慢慢纠正,一年后好很多。后来有了gifted class,他被送去,偶尔还是有点问题。后来他们州新开了专给超高智商孩子的特殊班,孩子的潜力终于都可以释放出来。以前碰到的心理医生说,gifted的孩子当没有足够挑战的时候,不一定只是觉得无聊,他会完全忽视学校的功课,也可能学校表现还不如普通的孩子,也有可能是被其他同学讨厌的人。
 
知道的大孩子里面,男孩子比女孩多。
观察一下打冰球、水球、划船、攀岩、山地自行车、棒球、足球……
就算是在中国湖,操场上踢足球的孩子们里,白人还是占多数。
这些都不喜欢,咋办?
 
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