springfall2018
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重磅好消息!渥太华奥校的八九年级数学提高班上周爆满后,应广大家长强烈要求本周日再开新班!周日免费试听!不怕不识货,就怕货比货!本校为加拿大学校课程补习和课程辅导的专业教育机构。本班结合东西方教育之优点,帮助学生巩固提高在校数学成绩,取得优异竞赛成绩:
01
专业教师集中授课与学生分散自主学习相结合
根据学生日常课程学习弱点和竞赛常考题和易错题的详尽分析统计的基础上,为加拿大学生精心打造的个性化由浅入深的课程。由具有丰富教学经验的专业名师系统讲解基础知识,启发与引导学生,主动参与,积极思考,提高学校课程学习成绩,避免疫情期间学生自主学习难免的盲目、低效甚至无所事事
02
设定更高的学业标准和更严格的学术要求
以九年级加拿大9年级数学竞赛 PASCAL 和美国8年级数学竞赛AMC 8 (Pre IB Program 录取重要参考指标) 为目标。总结题型,归纳规律和解题方法与技巧。引入探索发现规律类的提高型题目,培养归纳思维能力与创造力。这是尚处年幼的学生甚至优秀学生很难依靠自身实现的。能够帮助学生彻底摆脱机械刷题,只见树木,不见森林,一错再错的黑盒陷阱以及不能举一反三,融会贯通的盲目性。
03
辅之以更多针对性练习
强调基础概念,给学生更多的适度作业,帮助学生充分消化吸收所学知识。基于大数据分析给出学生个人详尽弱点分析,根据弱点针对性强化训练,有的放矢,有效提高。实现自适应学习良性循环
04
紧密联系解决实际问题
讲解概念从实际问题引入,再用于解决实际问题,使学生真正掌握和应用知识内涵,提高分析解决实际问题的能力。
渥太华奥校教研团队 特邀竞赛大神 Jake Wong老师将于6月14日下午2:00举办【八、九年级数学提高在线试听课】
讲座中,老师将会重度拆解8-9年级数学课程大家最关心的重大问题并介绍8-9年级提高班的具体情况:如数学竞赛的题型,解题思路,惯用套路和如何在最后阶段快速突破等。讲座结束后,学生和陪同家长还可以留下参加1小时的免费试听课哟。在讲座和试听期间报名缴费的家长, 学费可享受特别优惠。
时间:6月14日(周日)下午两点
地点:在线
名师介绍
____________
五年加拿大竞赛职业教学经验,深受学生喜爱;教授学生六十多人次获得加拿大数学竞赛奖项和美加知名大学奖学金。完整研究34年AMC 8和24年 PASCAL MATH CONTEST所有题目及模块,系统性梳理两大数学竞赛。
群内有奥校老师分享参加网课方法、信息、答疑解惑、诊断报名等福利呕~
预知更多奥校最新课程活动请关注奥校微信公众号
渥太华奥校官网:
Website: Home | home
youtube: Olympiad Education
不怕不识货,就怕货比货 !
奥校培训班与其他培训班之比较
01
专业教师集中授课与学生分散自主学习相结合
根据学生日常课程学习弱点和竞赛常考题和易错题的详尽分析统计的基础上,为加拿大学生精心打造的个性化由浅入深的课程。由具有丰富教学经验的专业名师系统讲解基础知识,启发与引导学生,主动参与,积极思考,提高学校课程学习成绩,避免疫情期间学生自主学习难免的盲目、低效甚至无所事事
02
设定更高的学业标准和更严格的学术要求
以九年级加拿大9年级数学竞赛 PASCAL 和美国8年级数学竞赛AMC 8 (Pre IB Program 录取重要参考指标) 为目标。总结题型,归纳规律和解题方法与技巧。引入探索发现规律类的提高型题目,培养归纳思维能力与创造力。这是尚处年幼的学生甚至优秀学生很难依靠自身实现的。能够帮助学生彻底摆脱机械刷题,只见树木,不见森林,一错再错的黑盒陷阱以及不能举一反三,融会贯通的盲目性。
03
辅之以更多针对性练习
强调基础概念,给学生更多的适度作业,帮助学生充分消化吸收所学知识。基于大数据分析给出学生个人详尽弱点分析,根据弱点针对性强化训练,有的放矢,有效提高。实现自适应学习良性循环
04
紧密联系解决实际问题
讲解概念从实际问题引入,再用于解决实际问题,使学生真正掌握和应用知识内涵,提高分析解决实际问题的能力。
渥太华奥校教研团队 特邀竞赛大神 Jake Wong老师将于6月14日下午2:00举办【八、九年级数学提高在线试听课】
讲座中,老师将会重度拆解8-9年级数学课程大家最关心的重大问题并介绍8-9年级提高班的具体情况:如数学竞赛的题型,解题思路,惯用套路和如何在最后阶段快速突破等。讲座结束后,学生和陪同家长还可以留下参加1小时的免费试听课哟。在讲座和试听期间报名缴费的家长, 学费可享受特别优惠。
时间:6月14日(周日)下午两点
地点:在线
名师介绍
____________
五年加拿大竞赛职业教学经验,深受学生喜爱;教授学生六十多人次获得加拿大数学竞赛奖项和美加知名大学奖学金。完整研究34年AMC 8和24年 PASCAL MATH CONTEST所有题目及模块,系统性梳理两大数学竞赛。
- McMaster University 金融数学教师
- Victoria College 风险管理,金融数学教师
- 国内985重点大学 高等数学,组合数学教师
- 博士生在读院校及专业:渥太华大学-计算机科学
- 研究生毕业院校及专业:约克大学-金融工程
- 本科毕业院校及专业:国内知名大学毕业-计算机应用,一等奖学金,校科研论文奖,校毕业设计课题优秀奖
群内有奥校老师分享参加网课方法、信息、答疑解惑、诊断报名等福利呕~
预知更多奥校最新课程活动请关注奥校微信公众号
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不怕不识货,就怕货比货 !
奥校培训班与其他培训班之比较
渥太华奥校 | 其他培训班 | |
教学方法 | 多年丰富数学竞赛经验和所带学生成绩的职业教师 面向实战:有针对性地复习,介绍考前复习安排、学习方法、考试技巧等。帮助孩子在考试中发挥出自己的最大潜力。 帮助孩子归纳题型规律,总结快速有效的解题方法 以题型和解题方法两条线为主题.通过课堂讲解, 课堂训练, 课后作业, 模拟测试等系统训练方法和手段,根据孩子的弱点有的放矢,针对性地提高他们的分析思维和解决问题能力,培养孩子对数学的兴趣, | 毫无数学竞赛教学职业经验,甚至让在校大学生充数 课程内容面向宽泛,偏理论 知识点与竞赛不合 例题缺乏针对性,与竞赛风格类型迥异 只就题讲题,对答案,没有总结提高,学生无法举一反三,触类旁通 |
内容结构 | 精简扼要,突出重点。 所有知识点和实例全部基于数学竞赛真题 基于针对历年所有真题的大数据统计和考点分析,对高频、核心知识点进行了梳理并配备强化训练题目 精心选取最有代表性的 正确率最低的题目,帮助 孩子在实战中避开易错题 中的“陷阱”,走出“黑盒子 | 课程相对冗长,不少知识点竞赛根本不考或不是重点;竞赛的重点反而没有覆盖 例题和习题难度和数量远达不到竞赛要求 |
课程模式 | 10-20人小班精品教学,照顾个体需求,互动性强 知识讲解与应用实例相结合,强调动手能力,注重实际问题的快速解决 布置课后作业,讲练结合, 进行针对性的巩固提高 | 大班授课, 很少互动,无法满足个性需求 以讲授为主,课上学员自己动手的机会少,课下遇到棘手问题难以解决 无作业或作业难度和数量无法满足竞赛需要 |
技术支持 | 课程全程录像。如因时间冲突等原因的偶尔缺课,课后可反复观看,加强理解 | 无 |
学习社区 | 专门的学习谈论群,供学生讨论切磋,共同提高 | 无 |
其他服务 | 第一节课免费试听,不满意全额退款 | 无 |
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