OTTAWA高中的总督奖获奖情况历年统计

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2005-12-07
消息
21,756
荣誉分数
5,831
声望点数
373
总督奖是给高中各方面综合表现最突出的学生。一年一次,一个学校最多一名,学校推荐的不是保证100%都能获得奖的


COLONEL BY 总共有 35个高中总督奖获得者,其中华裔 9人, 华裔分布年份比较分散
NEPEAN HIGH 总共有 33个高中总督奖获得者,其中华裔 5人
EARL OF MARCH 总共有 32个高中总督奖获得者,其中华裔 11人, 最近10年华裔比例比其他25年高。
LISGAR 总共有 31个高中总督奖获得者,其中华裔 9人
A.Y Jackson 总共有 31个高中总督奖获得者,其中华裔 7人
GLEBE 总共有 30高中总督奖获得者,其中华裔 9人
Merivale 总共有 30个高中总督奖获得者,其中华裔 5人
BELL HIGH 总共有 27高中总督奖获得者,其中华裔 10人
Holy Trinity 总共有 26高中总督奖获得者,其中华裔 5人
WEST CARLETON 总共有 20高中总督奖获得者,其中华裔 2人
JOHN MCCREA 总共有 19个高中总督奖获得者,其中华裔 4人
ALL SAINT 总共有 15高中总督奖获得者,其中华裔 1人
LDH 总共有 7个高中总督奖获得者,其中华裔 0人
 
最后编辑:
為什麼 C 比 E 多,E 比 L 多,是其中有幾年從缺嗎?
華人孩子性格比較不張揚,要得這種獎似乎比較難。
 
為什麼 C 比 E 多,E 比 L 多,是其中有幾年從缺嗎?
華人孩子性格比較不張揚,要得這種獎似乎比較難。

有很多因素吧,并不是所有学校推荐的都能得奖,学校也有可能因故没有选出合适的人推荐。
 
掐老师,获得总督奖的学生有几个做了总督啊?
 
掐老师,获得总督奖的学生有几个做了总督啊?
你这问题就很俗了。这奖一个学校最多一个,报上去还有差额刷选,含金量应该是很高的,基本360度无死角的那样的孩子。

美国也有类似的总统奖
 
有沒有人去追蹤當年得這種金獎狀元孩子的後續發展呢?
會不會給他們太多壓力,後來反而受自己的心態限制。最好是得那種最佳進步獎,一輩子都最佳進步。
 
還有什麼獎可以統計的?那 90% 銀獎可能是華人子弟白菜標配? :p
 
還有什麼獎可以統計的?那 90% 銀獎可能是華人子弟白菜標配? :p

有的高中,银牌奖可不好拿,比如EOM, 每年比例很小,但几乎所有银牌奖的都有录取金刚虎贲的实力。最近几年不公布银牌得主名单了,其实有学校的用心,怕激起学生和家长PK攀比的狂躁。现在看看不公布效果其实比公布的好。

整个东亚教育圈出来的人都或多或少有PK狂躁,有好处也有坏处。

PK文化强烈的高中,容易产生极少数学生为了自己未来的竞争优势而产生小圈子,和自我为中心的思维方式。从几个活动就可以看出来。这种思维方式的孩子有,大人也更多

和谐发展的高中,学生关系更融洽,互助合作的多,包容性更强,更多的学生参与热门的活动,结果是学校学生整体的平均大学录取达到目标率大幅提高。

东亚文化中PK因子,孩子和家长其实都满严重的,提高自己竞争力本身没错,但如果PK思维比例过高,会影响发展的,往往就是短期得益,长期受损,社会是个合作共存的环境,如果把PK掉别人而有强烈满足和快感的,以后极大可能在更多的地方受限或受损,天知道被‘PK’掉的以后在另外的你还需要求人或帮助的场合出现,多交朋友,尽量多做顺水推舟的事情才是正道。
 
最后编辑:
我還以為只要平均 90% 就有了?
就是平均90可以拿银奖, 但EOM平均90不容易。

有利有弊,账面上数字和其他水分高的学校相比不显眼,但最后学生平均90的都进金刚虎贲, AP 85的都能在牛X大学觉得容易应付就不奇怪了。
 
有沒有人去追蹤當年得這種金獎狀元孩子的後續發展呢?
會不會給他們太多壓力,後來反而受自己的心態限制。最好是得那種最佳進步獎,一輩子都最佳進步。

最佳进步奖小学里有,中学不常见
 
就是平均90可以拿银奖, 但EOM平均90不容易。

有利有弊,账面上数字和其他水分高的学校相比不显眼,但最后学生平均90的都进金刚虎贲, AP 85的都能在牛X大学觉得容易应付就不奇怪了。

拿银奖的孩子多得是。
 
账面上数字和其他水分高的学校相比不显眼
看來 EOM 的平均分要比安省平均低六分啊。Lisgar, All Saints Catholic, Colonel By, Bell HS 也是不容易得高分的。
Grimsby 的 Grimsby SS 竟然比安省平均高 11 分!
 
我认识一人初中在别的学校平均80都没有,9年级去了EOM,平均立马到了90左右
 
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