安省小学教师联盟日前再度向安省财政和经济事务委员会指出小学教育经费严重短缺的问题,吁请省府增加金援,改善教育品质。
据华文媒体世界日报报道,安省小学教师联盟主席本尼迪表示,如今教育局每年的教育经费削减了二十三亿元,严重影响到安省的教学品质。而每年都要向财政和经济事务委员会重复同样的问题,他们实在感到不胜其扰。
本尼迪表示,第三次学校年度调查结果,亦证实了经费削减已经影响到教育。目前,小学班级人数仍然偏多,根本没有足够的教科书和学习资料,供学生和教师使用。有些学校不得不关闭,学习课程和专科教师被迫裁减。很难相信这些对安省公校教育体系的改变,能够改善教学品质。
本尼迪指出,小学和中学教育经费的差距已达百分之三十,小学阶段是学生日後学习的基础,但和中学教育经费悬殊却如此之大,显然有失公平。小学教师希望推行有利学生的教育体系,譬如在小学低年级以小班教学,为小学生提供更多的教科书和学习资料等等,因为学生需要的是成熟而平衡的教学体系。
据华文媒体世界日报报道,安省小学教师联盟主席本尼迪表示,如今教育局每年的教育经费削减了二十三亿元,严重影响到安省的教学品质。而每年都要向财政和经济事务委员会重复同样的问题,他们实在感到不胜其扰。
本尼迪表示,第三次学校年度调查结果,亦证实了经费削减已经影响到教育。目前,小学班级人数仍然偏多,根本没有足够的教科书和学习资料,供学生和教师使用。有些学校不得不关闭,学习课程和专科教师被迫裁减。很难相信这些对安省公校教育体系的改变,能够改善教学品质。
本尼迪指出,小学和中学教育经费的差距已达百分之三十,小学阶段是学生日後学习的基础,但和中学教育经费悬殊却如此之大,显然有失公平。小学教师希望推行有利学生的教育体系,譬如在小学低年级以小班教学,为小学生提供更多的教科书和学习资料等等,因为学生需要的是成熟而平衡的教学体系。