最受大公司欢迎的加拿大8所著名大学

[Anakin]

我听一邻居说的，当时他孩子（小学的gifted班呢）的老师就是那么教的。
比如题是：8+2×4.人老师的答案是40.

LS...你别吓人好不好学校真这么教啊?这数学(应该叫算术)是加中两国规矩就不同还是全球有个统一说法?.....我这听你一说头上直冒汗....:blowzy:

 

[Anakin]

可能那人的长处不在数学方面，也许人家做个MARKETING PLAN啥的，比很多数学好的人更有创意也说不定，人都各有长短的，国内的教育过分强调理工科了。STEVE JOB的数学水平比每一个清华北大毕业的学生差的远了去了,又能说明啥？这边的学校是宽进严处，学商科的数学的确要求的不高，很多人3年纪以前要被淘汰。

加减乘除四则运算是最基本的了吧....中国小学三年级就该解决的问题,居然人家能进大学....这要在中国小学毕业都成问题哦:blowzy:

 

[亚丑]

LS...你别吓人好不好学校真这么教啊?这数学(应该叫算术)是加中两国规矩就不同还是全球有个统一说法?.....我这听你一说头上直冒汗....:blowzy:

真不骗你。当时我孩子才一年级，我对gifted班还没概念。就记得他孩子考到一什么好学校去了。我也听过另一家长说过他孩子的（也是gifted班的）老师，算数总教错。所以，一看到大家那么神话gifted班，我就想起这两件事。
还有乘法。我不知道是不是别的学校也是那么教。就是所有的进位都堆到最上边。比如37×26.6×37的进位放到3，7的上面；2×37的进位也放到3和7的上面。看着那叫一个乱。
我记得很清楚，3年级开学第一天，拿回一张算数练习题的纸，说是复习上一年的算数。那上面的第一题是：1+1.

 

[雍小锋]

非牛x學校cu的飄過。。。學校真那麼重要麼？

 

[Anakin]

真不骗你。当时我孩子才一年级，我对gifted班还没概念。就记得他孩子考到一什么好学校去了。我也听过另一家长说过他孩子的（也是gifted班的）老师，算数总教错。所以，一看到大家那么神话gifted班，我就想起这两件事。
还有乘法。我不知道是不是别的学校也是那么教。就是所有的进位都堆到最上边。比如37×26.6×37的进位放到3，7的上面；2×37的进位也放到3和7的上面。看着那叫一个乱。
我记得很清楚，3年级开学第一天，拿回一张算数练习题的纸，说是复习上一年的算数。那上面的第一题是：1+1.

............无语了。。。。

 

[max71]

呵，我知道的专业，作业和考试基本没有选择题，淘汰率在60%左右。

同意. 本人 U of Toronto,读了4年本科, Computer Science, 考试没有过选择题.淘汰率非常高,学习的广度,深度,难度比国内大得多.我在国内读的本科 Electronic Engineering, 从来就没熬过夜.在这里,后半夜睡觉经常的.要拿90分以上,在U OF T除非特别牛,否则别想了.

 

[西迈]

我记得很清楚，3年级开学第一天，拿回一张算数练习题的纸，说是复习上一年的算数。那上面的第一题是：1+1.

肯定是真的... 加拿大人数学差是因为老师差... 要是没遇见一个好老师就完了.

俺遇到过一个数学"大牛"老师, 7年级, 7+4=11, 你只能得3分, 想得满分必须写: 7+4=7+3+1=11.. 如果你碰巧写 7+4=7+3+2=12, 你可以得4分, 因为你程序正确.

 

[bigpizza33]

同意. 本人 U of Toronto,读了4年本科, Computer Science, 考试没有过选择题.淘汰率非常高,学习的广度,深度,难度比国内大得多.我在国内读的本科 Electronic Engineering, 从来就没熬过夜.在这里,后半夜睡觉经常的.要拿90分以上,在U OF T除非特别牛,否则别想了.

我以前认识一人在 U Western Ontario读经济学博士，淘汰率很高，最后基本50%要淘汰掉。读的非常辛苦，熬通宵不睡觉是经常的事。

 

[bigpizza33]

肯定是真的... 加拿大人数学差是因为老师差... 要是没遇见一个好老师就完了.

俺遇到过一个数学"大牛"老师, 7年级, 7+4=11, 你只能得3分, 想得满分必须写: 7+4=7+3+1=11.. 如果你碰巧写 7+4=7+3+2=12, 你可以得4分, 因为你程序正确.

老外数学能力是两极分化，好的特别牛，差的跟白痴差不多。

 

[ccc]

我以前认识一人在 U Western Ontario读经济学博士，淘汰率很高，最后基本50%要淘汰掉。读的非常辛苦，熬通宵不睡觉是经常的事。

博士生也搞淘汰制，这还是第一次听说。 :blowzy:

 

[socialanimal]

好吧，讲个抄的故事

三年级的实验报告，两个学生，分属两个组，交上来的报告，十几页纸，一字不差。

抄报告也就罢了，连别组的数据也抄？私下把两人找来，问怎么回事。

都不承认抄报告。

给台阶还不肯下。没辙啦，交教授处理罢。

教授挺幽默：我相信你们！报告多少分？七十？那好，每人得三十五分。

学生还不服。教授说，这是一份报告，只能给一份报告的分数。

嗯，这个处理挺make sense
基本上学生都这样，没经过世面，呵呵

 

[viper99]

加减乘除四则运算是最基本的了吧....中国小学三年级就该解决的问题,居然人家能进大学....这要在中国小学毕业都成问题哦:blowzy:

有那么重要吗:blink:

 

[ccc]

肯定是真的... 加拿大人数学差是因为老师差... 要是没遇见一个好老师就完了.

俺遇到过一个数学"大牛"老师, 7年级, 7+4=11, 你只能得3分, 想得满分必须写: 7+4=7+3+1=11.. 如果你碰巧写 7+4=7+3+2=12, 你可以得4分, 因为你程序正确.

没有你这样恶心人的，好不好。你说的那7+4，是教孩子们所谓的"凑10法"，当然你得列出7+4=7+3+1=10+1=11的式子。

再说了，这根本不是这里７年级的算数。你可真能忽悠。

 

[handbook]

肯定是真的... 加拿大人数学差是因为老师差... 要是没遇见一个好老师就完了.

俺遇到过一个数学"大牛"老师, 7年级, 7+4=11, 你只能得3分, 想得满分必须写: 7+4=7+3+1=11.. 如果你碰巧写 7+4=7+3+2=12, 你可以得4分, 因为你程序正确.

我昨天还真的从我家上九年级的学生test看到了这个案例, 考的是指数运算，咱家孩子写了第一步，第二步直接写出了正确答案，这个四分的题老师只给了两分。孩子也觉得挺冤枉，这么简单的题，又不是不会做，又不是做错了。所以中国孩子心算太好在加拿大读书也不是个好事，你得像他们一样一步一步，按他们的潜规则蠢算出来才能得到好分数。
题目是（49/25)^3/2

 

[TIFF]

心算好真的没什么用，再好也好不过计算器，更别提跟电脑比了。中国人只注重小聪明，难有大的突破和创新。