下周开学了,很不想送孩子去…

因为大学生在家上课不会出心理问题,高中生哪怕是还有半年就要上大学的12年级在家多呆两周就会出心理问题。不要问我为什么,这是主流观点,主流逻辑。认命接受吧。
有无心理问题是不是应该由各个家庭自己衡量?涉及生命安全还是不要代表别人吧,主流观点闹笑话的不少,口罩无用就是一个。
 
有无心理问题是不是应该由各个家庭自己衡量?涉及生命安全还是不要代表别人吧,主流观点闹笑话的不少,口罩无用就是一个。
没有办法,民主社会就是随大流么,是不是笑话并不重要。当有500个医生签名要求按时开学,只有两个传染病医生反对。尽管反对的医生用数据计算去说明推迟开学两周的理由。无论听上去多有逻辑。因为不符合当前的主流,也无济于事。
 
在學校上課之外再安排網課需要其它資源,並且很難協調管理。其實安個攝像頭現場直播老師講課過程即可,家長當然得多費點心。

大學生可以在家上課,是因為家長沒有監護責任,不會影響大人上班啥的。
之前我们也是上网课,没有问题。只是因为打了疫苗认为可以正常上课了才选到校上课,可谁知这疫苗居然不防感染。那我们想继续选网课不过分吧?我们并非要关闭学校,我们尊重其他家庭选择到校上课的权利。事关生命安全,大家为什么不能相互理解呢?
 
没有办法,民主社会就是随大流么,是不是笑话并不重要。当有500个医生签名要求按时开学,只有两个传染病医生反对。尽管反对的医生用数据计算去说明推迟开学两周的理由。无论听上去多有逻辑。因为不符合当前的主流,也无济于事。
这个东西其实在于家长的表态,5000个医生也代替不了家长,因为孩子不是医生的,他们不对孩子的生命健康负责。
 
一场赌博而已,两三周后,ICU,没满。赌赢了。 两三周后,ICU满了,给谁用呼吸机要有个委员会来来决定时,就是另外一番景了。

就是人類手裡只有一把爛牌,無奈籌碼僅夠盲注只好全押,然後無事可做只能等開牌的架勢。
 
这个东西其实在于家长的表态,5000个医生也代替不了家长,因为孩子不是医生的,他们不对孩子的生命健康负责。

关闭学校和给孩子打疫苗,对孩子都是得不偿失。成人老人才是收益者。
孩子的生命健康从一开始就没啥大问题。主要是感染了家长和老人可能有严重后果。。
 
之前我们也是上网课,没有问题。只是因为打了疫苗认为可以正常上课了才选到校上课,可谁知这疫苗居然不防感染。那我们想继续选网课不过分吧?我们并非要关闭学校,我们尊重其他家庭选择到校上课的权利。事关生命安全,大家为什么不能相互理解呢?

不是說疫苗还防重症防死亡的麼?而且還有加強針,據說防歐密克隆變種有效率八九成。你這麼說等於徹底清零了前一段全民接種疫苗的任何功效,這怎麼可以?
 
这个东西其实在于家长的表态,5000个医生也代替不了家长,因为孩子不是医生的,他们不对孩子的生命健康负责。
我想赞成回校上课的家长绝对是大多数,这是现实,认了吧。如果孩子小,让孩子在家呆两个礼拜看看形式再说。
 
有没有资源还是问问教育局吧。

也许能安排, 不问怎么知道
 
这个尺度应该各家衡量,因为各家的情况不一。

任何事情都有不同观点。公众的事情要用公众利益尺度衡量。
统计数字摆在那里。如果主流民意支持回学校上课,那是完全合理的
 
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我想赞成回校上课的家长绝对是大多数,这是现实,认了吧。如果孩子小,让孩子在家呆两个礼拜看看形式再说。

我也认为是这样,主流民意肯定是支持回学校上课的。
 
而且如果是高中生, 老师开摄像头现场直播也不难吧, 不必正式转网校

去年高中是一天家蹲一天到校轮流, 但有些学生是两天都家蹲, 只在考试和实验时才去学校。老师也尽力配合, 人家肯定也希望教室里的人越少越好

如果高中生, 想在原班上网课的, 联合其他家长, 找校长商量就行, 请老师开摄像头直播。这个不用通过教育局转校, 所以最容易
 
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