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怎么进步呢?有什么建议?有没有必要找家教补补数学?
 
7-8年级,家长辅导足够了。

考试总是有偶然性的。注意孩子平时学习技巧如何、是否还有潜力。另外,注意每学期的成绩单,特别是评语。
 
7-8年级,家长辅导足够了。



考试总是有偶然性的。注意孩子平时学习技巧如何、是否还有潜力。另外,注意每学期的成绩单,特别是评语。

谢谢你提供的参考资料和建议,基本有些了解,很少和老师沟通,所以不太知道这些,你们一般meeting 老师的时候都谈些什么啊?我觉得这里的老师评语都是大夸孩子的好,很少有指出问题的,见老师的时候他又会给你什么帮助?
 
谢谢你提供的参考资料和建议,基本有些了解,很少和老师沟通,所以不太知道这些,你们一般meeting 老师的时候都谈些什么啊?我觉得这里的老师评语都是大夸孩子的好,很少有指出问题的,见老师的时候他又会给你什么帮助?
当地人和我们对孩子的要求有差异,加上文化差异,your concern,和老师谈不出来什么结果的,老师的确都是你好我好大家好的,都是good good,除非你孩子实在有什么特别的地方。孩子过了3级,交际又没特别的问题,找老师谈不出什么。而且不少老师还反感给孩子太多的额外学业负担。还会问你为什么一定要孩子90分。我家孩子的老师就觉得我对孩子的学业要求太高了,还劝我,easy ,easy,那老师的表情我特忘不了。其实孩子已经到了3级,如何再提高,估计老师也不知道怎么说,那些1,2级别还有没达标的老师还头疼着呢。学校的教学目标和进度不就是奔着3级达标的嘛。这儿没有当老师的吧,别砸我。
数学如果想提高成绩的话,多做题目还是有用的,9年级之前还是有很多书可以做的,math smart之类的,costco,chapter都有很多书。网上也能搜到很多练习。英语阅读写作也都有很多书可以练习。不过觉得语言这个东西的提高不能完全靠做题目,家长也很难去辅导,但做练习肯定比不做好。至少对词汇和阅读有一定的帮助。
自己辅导觉得困难或者不愿自己辅导的话,不缺钱的话,试试找找那些补习班or tutor,helpful--- I think 。
如果是觉得孩子学习习惯不好,那要赶紧抓紧教育孩子,到了高中要改习惯就难了,而且高中家长更难辅导孩子,难度大课程也多,学校的功课也很重,得孩子有很强的自理能力。
good luck
 
除了作业什么的,英文就靠大量阅读,书读得越多越好。
 
道理是这样的,但问题是没有几个孩子能做到大量阅读,图书馆的书多的不得了。
而且真正对大的孩子xueye有帮助的书娱乐性就差点,孩子的兴趣很难特别高。我家儿子看体育军事的书特来劲,要看点地理历史文学散文诗歌什么的就没那么情愿。
要单纯从提高成绩来说,那些个练习补习之类的还是针对性强点容易看见效果。
但是书,还是一定要读的。
 
孩子的学习习惯是非常重要的,阅读是读了,但做不到百科都读,单一的读一些热卖的适龄的小说什么的我倒又觉得会影响学习,所以做到博览还是很难的。
 
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