我的英法双语背景的同事的启示

[gaopeng1980]

哦
我明白了
你认为人只能侧重两门语言的掌握，而我认为远不只是这样
如果在小时候能多加一门语言，我相信我的中文水平并不会比现在差，而且第二语言和第三语言应该掌握的一样好，现在再去学习第四第五种语言也会相对轻松
我还不是那种语言天份很强的人，尚且有这个自信
所以也能理解其他家长对小孩子的信心，小孩的潜力无限啊

有这样的结论，是因为你没有真正的设身处地。

如果你从小学一年级就上100%用另一门语言授课的班，然后一直到初中二年级都是另一种语言授课为主，同时在课余还要学第三门语言，你的中文读写比现在会差很多很多。

我认为学习三门语言是一个很好的想法，但是我认为FI的授课语言比例设置不是我的孩子所需要的

在加入讨论并且做出明确地结论之前，其实你应该先试图了解我们讨论的话题：是否选择FI这种课程。

 

[柳柳]

有这样的结论，是因为你没有真正的设身处地。

如果你从小学一年级就上100%用另一门语言授课的班，然后一直到初中二年级都是另一种语言授课为主，同时在课余还要学第三门语言，你的中文读写比现在会差很多很多。

我没有亲自试验过呀，当然说不出来到底会有多少差距，虽然我认为不会－－因为你还是生活在英文的环境里呀能有多差呢？
感觉那些来自quebec的华裔同学的中文英文都不差啊，英文没见得有什么语法错误，中文写作我没看到过，至少中文书人家照样能读能看－－我想，对于ＣＢＣ来说够用了吧？不知道你对小孩子的中英文的掌握到底要到什么程度呢？

 

[资深爱地]

有这样的结论，是因为你没有真正的设身处地。



如果你从小学一年级就上100%用另一门语言授课的班，然后一直到初中二年级都是另一种语言授课为主，同时在课余还要学第三门语言，你的中文读写比现在会差很多很多。



我认为学习三门语言是一个很好的想法，但是我认为FI的授课语言比例设置不是我的孩子所需要的



在加入讨论并且做出明确地结论之前，其实你应该先试图了解我们讨论的话题：是否选择FI这种课程。

好象没人挑战你这个认为吧, 谁会干涉你对你自己孩子的安排?:blink:





在加拿大有得天独厚的机会, 可以选择不花钱学好法语

要是在中国, 如果有机会选择不花钱100%英语上课, 好嘞, 不要打破头哦:blowzy:

 

[gaopeng1980]

英文没见得有什么语法错误。

Not my experience

 

[gaopeng1980]

好象没人挑战你这个认为吧, 谁会干涉你对你自己孩子的安排?:blink:在加拿大有得天独厚的机会, 可以选择不花钱学好法语
要是在中国, 如果有机会选择不花钱100%英语上课, 好嘞, 不要打破头哦:blowzy:

问题就在于：法语不是英语。

如果在中国，小学生有机会免费学习西班牙语，学的人肯定不多，因为家长会担心影响对中文和英语的学习。

只是沃村的家长没觉得FI会影响孩子对英语和中文的学习而已。

 

[Chiffon]

可惜中国的方言没有文字不好比较。大部分中国人都用普通话上学，还讲家乡话，也学英文，都是三语了。有妨碍吗？香港人的广东话普通话英文有没有互相妨碍？

 

[幕天席地]

我在努力尝试３门语言给小孩儿，刚开始，所以没有发言权。
我妈妈是英语语言文学的专家，她说写作和阅读是联系的，不读书写不出来东西的。对于语言上升到学习的层面上，和听说不一样了，还是要记些东西的。

 

[gaopeng1980]

可惜中国的方言没有文字不好比较。大部分中国人都用普通话上学，还讲家乡话，也学英文，都是三语了。有妨碍吗？香港人的广东话普通话英文有没有互相妨碍？

又开始谈口语了，不是早就说了听力、口语搞定三门甚至四门肯定没有问题吗？

试试同时让孩子学简体字、繁体字和粤语字，就知道三门读写都少错误的要求其实很高。

 

[gaopeng1980]

我在努力尝试３门语言给小孩儿，刚开始，所以没有发言权。
我妈妈是英语语言文学的专家，她说写作和阅读是联系的，不读书写不出来东西的。对于语言上升到学习的层面上，和听说不一样了，还是要记些东西的。

没错，我觉得前面的家长们多数谈的其实都是用三种语言聊天和看电视这样的日常听说行为。在听说层面上，学好三种语言是完全现实的，即使是对智力很一般的孩子也是。因为听说对于儿童来说即使仅仅是 passive exposure to the target language也是完全有效的，但写作能力的提高却必须配合active training，因为写作能力对accuracy of syntax and word choice的要求要高得多。

很多家长在前面谈的其实是language acquisition，而不是language learning。

 

[yoyo悠妈]

可惜中国的方言没有文字不好比较。大部分中国人都用普通话上学，还讲家乡话，也学英文，都是三语了。有妨碍吗？香港人的广东话普通话英文有没有互相妨碍？

大部分我认识的香港人，英语粤语味，普通话粤语味。即使10几岁就过来的孩子也这样，在这里长大的香港人英语好，但是粤语一般，普通话根本不会。

我理解gaopeng的意思，大部分人觉得孩子英语很好了，当然沟通他们肯定没问题，国内的农民工不也会说话吗？你让他写信，看文言文试试，语言的博大精深，不是大家在生活中说说话，看两本书就可以的。同样是白人，在政府看级别高的人写的东西就是不一样，不管是用词还是文法。客客气气明明白白的表达出意思。生活中不少事情用make，get别人就明白了，写作中可不一样。有英语法语说的一样好的老外，不过问过了人家家里人就是法国人，长在加拿大而已，身边大部分的法裔说英语都带口音。终归到底是大部分家长自己的英文水平没那么高，学校也要求没那么严，看到孩子的作文和成绩就觉得非常好了。

不过每个人都有自己的选择，如果是为了孩子未来进政府，这打算也未免太长远了，除了渥太华，魁北克，连多伦多都用不上法语，有多少人长期生活在巴黎？如果长期在北美，英语》中文》法语，法语作为第三语言，我希望孩子掌握最基本的一些就可以，问问路，说说你好谢谢就成，未来打算还是希望孩子能去大城市，培养方向也是美国，所以和gaopeng一样的选择，英语要特别好，然后中文要好，和爷爷奶奶叔叔阿姨交流也不能有问题。语言终归到底是用来交流的，世界上使用人数最多的语言是汉语吧？身边到处都有中国人吧？为了这个打算，还是坚持让孩子学好中文。

没什么可吵的，孩子自己也没什么选择权，都是家长按照自己的主观意愿给选，当然得举出各种好的例子坚持说好，来支持自己的观点。有让孩子把法语掌握的比中文还好的那个时间，我宁愿让孩子学习艺术或者音乐去，画画弹琴唱歌，一项特长可以伴随孩子的一生，不开心时也可以帮助舒缓情绪。心情不好的时候可以画画弹琴唱歌，谁家孩子心情不好的时候对着自己blahblah说法语？

 

[CanMa2011]

高朋童鞋是在舌战群儒 :blowzy:

 

[我爱坐公车]

吃饱了，浪费口舌啊

 

[yoyo悠妈]

高朋童鞋是在舌战群儒 :blowzy:

也许是舌战群孺

 

[gaopeng1980]

高朋童鞋是在舌战群儒 :blowzy:

还不都是为了孩子，也算为Riven凑凑人气。:blowzy:

 

[gaopeng1980]

吃饱了，浪费口舌啊

论坛里混的，彼此彼此了