孩子开学被分到Split Class， 心里觉得很不舒服

[CCL]

啊？ 楼主，跟高年级拼班是件好事呀，我是故意打电话去要求儿子进跟高年级拼的班，这里小学教得很简单，跟着高一级的，多少可以学一些高一级的东西呀。

不用担心欺负的问题，儿子去年跟二年级的孩子们混了一年，处得很好，今年儿子二年级，再和三年级的拼班，人几乎都认识，今天很兴奋，唯一感觉就是课程太简单了。

 

[ccc]

....
凭啥我的娃要被放到split班里去呢， ...！

我反问一下哈。
凭啥你的娃就不能被放到split班里去呢？

 

[胡说芝]

啊？ 楼主，跟高年级拼班是件好事呀，我是故意打电话去要求儿子进跟高年级拼的班，这里小学教得很简单，跟着高一级的，多少可以学一些高一级的东西呀。

不用担心欺负的问题，儿子去年跟二年级的孩子们混了一年，处得很好，今年儿子二年级，再和三年级的拼班，人几乎都认识，今天很兴奋，唯一感觉就是课程太简单了。

也不是没有缺点，不知道什么原因，小时候上学比同班同学小一岁至两岁，一直坐前排，一直跟着大哥哥们后面混，漂亮女同学都没我的份，因为年龄小，当不了干部，按现在讲法就是缺少Leadership的机会。。。

 

[哈哈哈镜]

梦的索利好像从preschool（卡傻）到好几年级都在一起。

 

[urus]

我反问一下哈。
凭啥你的娃就不能被放到split班里去呢？

我的娃，当然可以放进去，一开始，我没在意，也挺开心的。
问题是后来，老师一解释，我的疑问越来越大， 就难受了。

1）一年级老师对我说，混合班跟其他一年级的班学一样的东西。不会有什么区别。 OK， 我对此没问题。只是疑惑：那些二年级的孩子咋办？
2）我隔壁就是一个二年级的娃，她家长因为认识我家的娃，看到怎么也跟他娃进一个班，觉得奇怪，就去问老师，老师对他说：混合班跟其他二年级的班学一样的东西。不会有什么区别。

大家看出矛盾了没有？于是我去问校长，校长没空，接见的老师又对我说了同样的话。

这个里面有逻辑矛盾啊，搁谁身上都不会舒服的。

 

[TIFF]

如果总上这样的班是不是六年小学三年就学完了，余下三年再复习一遍。

 

[ccc]

如果总上这样的班是不是六年小学三年就学完了，余下三年再复习一遍。

总这样上你也得学六年。

在同一班，老师教的内容和学生的作业是不同的。

 

[猫胖胖]

我的娃，当然可以放进去，一开始，我没在意，也挺开心的。
问题是后来，老师一解释，我的疑问越来越大， 就难受了。

1）一年级老师对我说，混合班跟其他一年级的班学一样的东西。不会有什么区别。 OK， 我对此没问题。只是疑惑：那些二年级的孩子咋办？
2）我隔壁就是一个二年级的娃，她家长因为认识我家的娃，看到怎么也跟他娃进一个班，觉得奇怪，就去问老师，老师对他说：混合班跟其他二年级的班学一样的东西。不会有什么区别。

大家看出矛盾了没有？于是我去问校长，校长没空，接见的老师又对我说了同样的话。

这个里面有逻辑矛盾啊，搁谁身上都不会舒服的。

不懂你为啥觉得不舒服！
我娃混到现在没觉得有啥拉下的，再混混就该进大学了，娃觉得很快乐啊。

 

[ccc]

不懂你为啥觉得不舒服！
我娃混到现在没觉得有啥拉下的，再混混就该进大学了，娃觉得很快乐啊。

这样的情况不少的，有什么啊。

 

[TIFF]

总这样上你也得学六年。

在同一班，老师教的内容和学生的作业是不同的。

所以根本没啥好处。




当然也没啥坏处。

 

[urus]

不懂你为啥觉得不舒服！
我娃混到现在没觉得有啥拉下的，再混混就该进大学了，娃觉得很快乐啊。

你没明白我的意思。
我给你提炼一下：
根据老师说的， 假设三个班，一个纯一年级，一个纯二年级，一个混合。
1） 老师保证，纯一年级跟混合班学一样的东西。
2）老师保证，纯二年级跟混合班学一样的东西。

请问如何实现？

 

[ccc]

所以根本没啥好处。
当然也没啥坏处。

真的大可不必在意。

 

[ccc]

你没明白我的意思。
我给你提炼一下：
根据老师说的， 假设三个班，一个纯一年级，一个纯二年级，一个混合。
1） 老师保证，纯一年级跟混合班学一样的东西。
2）老师保证，纯二年级跟混合班学一样的东西。

请问如何实现？

在同一班，老师教的内容和学生的作业是不同的。
我知道有两个孩子，曾经有过两、三年拼班的经历，现在这两个孩子都在读IB课程。

 

[某某]

你没明白我的意思。
我给你提炼一下：
根据老师说的， 假设三个班，一个纯一年级，一个纯二年级，一个混合。
1） 老师保证，纯一年级跟混合班学一样的东西。
2）老师保证，纯二年级跟混合班学一样的东西。

请问如何实现？

本来就是一半学一半玩，学到底有没有一半还难说的。
混合的时候就是一年级的学，二年级的玩；然后一年级的玩，二年级的学呗。

 

[TIFF]

你没明白我的意思。
我给你提炼一下：
根据老师说的， 假设三个班，一个纯一年级，一个纯二年级，一个混合。
1） 老师保证，纯一年级跟混合班学一样的东西。
2）老师保证，纯二年级跟混合班学一样的东西。

请问如何实现？

一年级一半时间玩，二年级也一半时间玩，欧拉。