加拿大教育方式vs中国教育方式

毛毛雨中

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2013-04-12
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加拿大以鼓励为主,孩子有自信,做的东西狗屁不如还自认为很好.老师还表杨。中国孩子从小在抗压中成长,永远觉得做得不够好,其实已相当好了老师还觉得不够。到底哪种方式对孩子成长更好?如果长大后把二人放到第三国谁更有竞争力?
 
我觉得当然是以树立孩子信心,培养孩子兴趣为主。作为家长和老师要学会欣赏孩子的优点,挖掘孩子的潜能。从孩子所做的作品中,找到孩子的闪光点,和需要协助发展的某些技能,帮助孩子健康成长。而不是给孩子施压,对孩子进行填鸭式的教育。不过,很多家长习惯了中国教育方式。可怜啊,大多数的中国孩子们,不是太调皮,就是太含羞。
 
问题本身就不够严谨。第三国是哪国?全世界的主权国家有207个,除去中加还有205个。如果放在美国当然是加拿大模式好(但美国基础教育和高等教育的选择都比加拿大更多元),如果放在日本就是中国模式好,所以楼主要说明第三国是哪个国家或者哪类国家。如果按加拿大模式培养,可又是亚洲面孔,在日本公司里连作普通职员都很难。在亚洲,ABC和CBC获得普遍成功的职业只有娱乐圈一个领域。

还有,有个错别字,应该是“表扬”。
 
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前几天有个关于这个问题的长篇大论。
 
中国孩子很容易得到表扬的,有时候简直太多。你们小时候没得到过吗?
 
前几天有个关于这个问题的长篇大论。

是老渔民的帖子吧?:dx:

看楼主的头像就知道楼主心中的答案了。
 
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只记得小时候得到过被挨打。:monster:
 
觉得中国教育很残忍的地方是,学生小小年纪就被分类,尖子生,差生。。。如果有幸是尖子生,鲜花掌声围绕着你,如果是差生,老师不疼父母不爱。。。个性强的,思维奇特的,特立独行的。。。常常是被摧毁而不是得到培养。
 
觉得中国教育很残忍的地方是,学生小小年纪就被分类,尖子生,差生。。。如果有幸是尖子生,鲜花掌声围绕着你,如果是差生,老师不疼父母不爱。。。个性强的,思维奇特的,特立独行的。。。常常是被摧毁而不是得到培养。
我们不都还好么。:p
 
加拿大以鼓励为主,孩子有自信,做的东西狗屁不如还自认为很好.老师还表杨。中国孩子从小在抗压中成长,永远觉得做得不够好,其实已相当好了老师还觉得不够。到底哪种方式对孩子成长更好?如果长大后把二人放到第三国谁更有竞争力?
加拿大教育有很大缺失,孩子长大了,缺少对长辈『老吾老以及人之老』之观念,也缺乏吃苦耐劳的精神。
 
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