其实,我觉得关于happiness 这方面。老实说,绝大多数人肯定是让自己happy 的基础上,让自己周围的其他人happy.我倒不觉得这里所有的孩子,只知道自己快乐,以自我为中心,自私。相反的,这里更多的老师和家长教育孩子sharing with others, working as a team, treat others the way that you like to be treated,also 非常重要的一点,standing up for yourself,学会维护自己的利益。我记得,我小时候,好多家长都教育孩子,万事都要忍。遇到其他同学欺负,告诉老师和家长。而加拿大的小朋友们,却能做到维护自己利益,自己解决问题。个人认为,这点十分重要。Also, self-centered, selfish....
是呀,『这是社会现象, 特别在加拿大, 更是普遍现象』。所以这『孝』尤为重要。我见有些老人被这里的孩子丢进老人院就少理不管了,有的老人变痴呆了,有的变疯了。有不孝孩子的老人们,晚景很可怜的。这又是社会现象, 特别在加拿大, 更是普遍现象, 凄凉啥?
是啊, 只要自己认为一切都正常, 就不觉得有多苦了, 很好的年龄相仿的往一起靠, 打麻将就成了。可怜也木法,自己早作准备。
我是基本混出文凭来的。自我感觉英语总体水平不及这里的高中毕业生。![]()
这话也太不自信了吧,你从小到大至少学了10年的英文,还"根本达不到这里上大学的水平"?合着坛子里英语非母语的人在加拿大拿到本科学位的人都是在这里的大学里混出文凭来的?
就大学课程来说英语就是个工具,又不是让你竞选总统,撰写小说,没必要这么妄自菲薄吧。![]()
强啊。说混也可以,也许就是混出来的。反正我是自认自己的英语水平远不及这里的高中水平,我也可以说这里大部分有北美PHD的英语也不过如此。英语是个工具不错,只是自己水平有限,驾驭不了这个工具。通常只能用这里小学生水平的工具(也许有的时候连小学水平都没有)打造大学水平的学科。还好工科也不讲究什么措辞,用词,语法结构,用最简单的语言解释清楚就行了。如果用我现在中文的水平,看我英语的水平,和文盲没什么差别。
即使现在我可以和有各种口音老外胡侃软侃,可以听懂各种电视节目,但是一旦碰到有点典故有点寓意的,根本不知道他们在说些什么,即使听懂了每一个单词,有什么用呢?这里的高中生应该没这些问题吧?
高僧没你的份。所以, 决定老了回西藏, 去哪里做高僧去![]()
那么就恭喜你,希望早日得道。尽量, 有预定。
西藏的某高僧很欣赏我, 当时想把我留下 ,可有责任在身, 婉拒了。