现在的小学允许同性恋教育了吗?

谢谢这么中肯的意见!其实也不是歧视同性恋,就是觉得孩子这么小,如果不提这些,她们只管开心玩乐就好,心灵如同白纸一样,为什么要画上这么一笔?要让他们去听,去思考这些事情呢?女儿已经好奇或者confused了,说她以前幼儿园小朋友的几个爸妈,反正她糊涂回来说的更糊涂了。还有她女小朋友要和她结婚,让她做什么step mother。。。咱们小时候哪里考虑过这些呢?学校不是在画蛇添足吗?正规的学校教育对小孩子非常重要,可是这么小就灌输洗脑,真是急煞人啊

其实还是歧视,不歧视根本就不会有那种担心,不歧视你上面的担心和疑问根本就不会成立,你也根本就不会有问题。你说呢?这个我也有,咱们不如直接面对,别掖着藏着。还是说实话好,说了实话,才能解决问题,对不对?

干预老师该不该说、怎样说关于婚姻和同性恋的努力,只有在下面这个前提成立下才能够真正的具有意义:家长有能力有精力有权力让她的孩子接触到得每一个人都说—只有同性恋是正确的、合理的。如果这个前提你不能做到,堵住这个老师的嘴,也就是杯水车薪。而实现上面的前提,家长要做的事无疑是改变世界,在这个地球上彻底让人类的每一个成员都承认并遵循—只许异性恋,不许同性恋。这工作量太巨大了。

当一件事你不能改变的时候,怎么办?这个答案不用我说你也知道。适应或者说顺应。
 
家庭教育太重要了,我觉得可以先跟老师谈谈。其次,可以告诉女儿,同性结婚不能生小孩
唉,说了,她又问为什么男人肚子里不能生小孩。这就是我所说的老师是否有能力解释清楚的问题了,她问的越来越多,这不是她的小脑袋能理解的啊。还有呢,男人和男人结婚怎么生小孩。。。快吐血了
 
传统的方法是一定要把弯的掰直了, 而家长担心的是同性恋教育把直的孩子教弯了, 这两种观念一样陈旧落后。

老师教的是新观念,顺其自然,直的弯的都正常, 想掰也不可能 。。。
 
唉,说了,她又问为什么男人肚子里不能生小孩。这就是我所说的老师是否有能力解释清楚的问题了,她问的越来越多,这不是她的小脑袋能理解的啊。还有呢,男人和男人结婚怎么生小孩。。。快吐血了
别怕麻烦,我觉得让她科学地认识生育比被洗脑有益处
 
加拿大同性恋怎么这么多啊?这么多人都是生理决定的?有没有其实就是好闺蜜好基友,被误导的?
 
唉,说了,她又问为什么男人肚子里不能生小孩。这就是我所说的老师是否有能力解释清楚的问题了,她问的越来越多,这不是她的小脑袋能理解的啊。还有呢,男人和男人结婚怎么生小孩。。。快吐血了
依稀记得猫娃6,7岁时学校是告诉她们男孩女孩不一样,男人是不可以随便碰她们身体的…娃回来就上厕所锁门,洗澡只有妈妈可以进浴室帮她洗头发,她自己的门上写了张进屋请敲门的纸条
贴门上……好笑死了!
 
加拿大同性恋怎么这么多啊?这么多人都是生理决定的?有没有其实就是好闺蜜好基友,被误导的?

中国也很多, 不过都没敢公开,偷偷进行。 还有很多为了对付父母搞形婚的。

前一阵深圳的男同老婆聚会, 抗议他们的老公明明是同性恋还跟女的结婚, 害死人 。。。
 
唉,说了,她又问为什么男人肚子里不能生小孩。这就是我所说的老师是否有能力解释清楚的问题了,她问的越来越多,这不是她的小脑袋能理解的啊。还有呢,男人和男人结婚怎么生小孩。。。快吐血了

有时候小朋友也就是好奇,你也不用回答得太仔细。

我家宝宝这一年来都喜欢问,谁是boy,谁是girl,为什么他是boy之类的问题。我们告诉他,boy有小鸡鸡,girl没有,这是生出来就这样的。他觉得这个答案挺满意的。

你女儿问为什么男人肚子里不能生小孩,你就告诉她小孩是子宫里生出来的。男人肚子里没有子宫,只有女人有。所以生小孩是妈妈的特权。
男人和男人可以结婚,但是他们没有办法生小孩。你不用再继续解释清楚。如果她继续问,为什么有的男人和男人结婚有小孩,那你也可以告诉她,可以领养。

总而言之,小孩问的问题,有时你笼统一点回答就可以对付过去的。不要想太多个例。
 
我家宝宝这一年来都喜欢问,谁是boy,谁是girl,为什么他是boy之类的问题。我们告诉他,boy有小鸡鸡,girl没有,这是生出来就这样的。他觉得这个答案挺满意的。

我儿子比较大条,鉴别的方法是看头发长短 。。。
 
刚才我也想这么回,但是有漏洞。如果孩子问,女人和女人结婚不就有两个子宫了?为什么还不能生小孩?
有时候小朋友也就是好奇,你也不用回答得太仔细。

我家宝宝这一年来都喜欢问,谁是boy,谁是girl,为什么他是boy之类的问题。我们告诉他,boy有小鸡鸡,girl没有,这是生出来就这样的。他觉得这个答案挺满意的。

你女儿问为什么男人肚子里不能生小孩,你就告诉她小孩是子宫里生出来的。男人肚子里没有子宫,只有女人有。所以生小孩是妈妈的特权。
男人和男人可以结婚,但是他们没有办法生小孩。你不用再继续解释清楚。如果她继续问,为什么有的男人和男人结婚有小孩,那你也可以告诉她,可以领养。

总而言之,小孩问的问题,有时你笼统一点回答就可以对付过去的。不要想太多个例。
 
其实还是歧视,不歧视根本就不会有那种担心,不歧视你上面的担心和疑问根本就不会成立,你也根本就不会有问题。你说呢?这个我也有,咱们不如直接面对,别掖着藏着。还是说实话好,说了实话,才能解决问题,对不对?

干预老师该不该说、怎样说关于婚姻和同性恋的努力,只有在下面这个前提成立下才能够真正的具有意义:家长有能力有精力有权力让她的孩子接触到得每一个人都说—只有同性恋是正确的、合理的。如果这个前提你不能做到,堵住这个老师的嘴,也就是杯水车薪。而实现上面的前提,家长要做的事无疑是改变世界,在这个地球上彻底让人类的每一个成员都承认并遵循—只许异性恋,不许同性恋。这工作量太巨大了。

当一件事你不能改变的时候,怎么办?这个答案不用我说你也知道。适应或者说顺应。
如果在谈同性恋的同时,异性恋也要一起谈,这样是不是教育的更全面些呢?我是说凭啥要在孩子心里先画上同性恋的印记呢?我们还没开始异性恋教育,他们居然先下手了。说实话也好,对于异性恋来说,同性恋就是abnormal,说好些是特殊状况,如果他们符合天道和自然,那人类就灭绝了。所以说异性恋才是正途!但是既然有这样的人群存在,也该正视,包容。不过为了这样一个群体,也不能矫枉过正,反倒大肆宣扬起来。孩子可以在成长过程中逐渐认识了解接受这个,我可以接受,这么小的年级被灌输,我不能
 
中国也很多, 不过都没敢公开,偷偷进行。 还有很多为了对付父母搞形婚的。

前一阵深圳的男同老婆聚会, 抗议他们的老公明明是同性恋还跟女的结婚, 害死人 。。。

两男同和两女同结婚,然后玩婚外恋,多好,打枣的心态满足了,还不造成伤害,没压力。
 
刚才我也想这么回,但是有漏洞。如果孩子问,女人和女人结婚不就有两个子宫了?为什么还不能生小孩?
那就直接回答她们可以生孩子呀。没有必要继续深说的呀。

况且还有异性婚的不能生育呢,这个年纪没有必要都跟小孩解释清楚。在说(部分)事实的前提下,不过多提到技术性的东西,多数都是可以对付过去的。
 
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