的确很难,但是做家长的应该同学校一起保护孩子,而不是过早地渲染。性交的姿势,都不是他们这个年龄应该知道的。孩子的特点就是好奇心和模仿力都强,但是自制力却差。这就是为什么要有监护人。很难。但不是学校的问题,也不是党派的问题,是我们生活的这个社会的问题。这个社会早就脏了,那么只能希望我们的孩子能保护好自己,我觉得,适当的学习一点知识并不是肮脏和可怕,就好比在隔绝环境下长大的孩子,遇到些病毒反而病的更重,因为没有抗体。这几个帖子的标题都很哗众取宠,具体什么内容和情况得看
的确很难,但是做家长的应该同学校一起保护孩子,而不是过早地渲染。性交的姿势,NP,都不是他们这个年龄应该知道的。孩子的特点就是好奇心和模仿力都强,但是自制力却差。这就是为什么要有监护人。
如果家长老师以简单介绍的方法讲解生理知识还好,可是这么具体和深入,那么就是变相的鼓励和认可。当然,人的承受力不同,有的人觉得什么都可以。但是,也有很多人愿意让孩子的童年接触的是布娃娃,大自然和健康向上的友谊。即便到了青少年发育期,我说了,简单的介绍可以,但是,口交肛交这些本来就很肮脏的,还是远离。
总生活在脏的环境里,都不知道什么是干净了。但是生活在干净的环境里,一眼就能看见脏。
对,生理知识可以,器官名称也不过,只是过于具体的应该教吗?夫妻间默许的和公众宣传的材料还是该有区别。孩子在生理不到的状态下过早地心理引导就是拔苗助长。是的,病毒很可怕,吸毒很可怕,为什么不从源头上治理而是教这些孩子怎么自我保护?你也说了,讲解生理知识还好。我的意思就是楼主的很多贴都是胡说八道哗众取宠,什么一年级教器官,三年级教姿势。。。他估计实际上教什么也不知道
至于说同性恋,同性恋婚姻等等,那也是一样,看你是正常解释,WHICH我也会对孩子做,还是介绍怎么肛交。。。。
这种人根本就是误导大家而已