Colonel By 的成绩单

谢谢. 娃显然是超水平发挥了, 平时都是70多80多的分数 ...

有的孩子自信,就是不怕考试。
 
职场上老中老印同质化,但老印总压华人一头,有一重要因素就是他们会特别自然的显摆自己:D

您在哪里高就,有多少印度同事,不是道听途说来的吧?
 
一命二运三风水,是主任有这命你懂么? :D 打个交通官司,翻译都请假不敢来。。换了你你也试试? :evil:
黄主任家的小子肯定是风流倜傥义务给女同学补课的那种,拍脑门算了一卦,长大不愁对象的命:tx:
 
从成绩单来看,CB的标准太低了。进去的大多数去了
大学就完了,除了作业多,填鸭战术,没有什么特点。
其实,无论在那所高中,必须前十。否则沦为陪太子
读书是一定的。
教育改革的目的就是不要以成绩取人,因材施教方为
宗旨。总之,能上CB固喜,不能上也因祸得福。何必
让孩子有压力,开心最重要。
 
两个可能
1)John McCrae 数学教育超级牛,远远超过第一牛校CB/IB。一个John McCrae 数学 70/80分成绩的孩子在CB/IB得3 个99 :eek:
2)CB/IB入学对数理的要求降低, 门槛低了很多。

哪个可能性大些?还是兼而有之呢?:cool::D
我怎么第一感觉是咱黄主任P过的单子啊:D
 
从成绩单来看,CB的标准太低了。进去的大多数去了
大学就完了,除了作业多,填鸭战术,没有什么特点。
其实,无论在那所高中,必须前十。否则沦为陪太子
读书是一定的。
教育改革的目的就是不要以成绩取人,因材施教方为
宗旨。总之,能上CB固喜,不能上也因祸得福。何必
让孩子有压力,开心最重要。

是啊, 想想吧
-Merivale学校的复杂社会环境,下了课孩子在寒风中哆哆嗦嗦的等,多难受啊,如果是女孩子, 家长放心吗? 回想原来在EOM/John McCrae, 傍边50米就是市级图书馆,孩子们课外活动后就几步路去安全的学习场所,做作业,看书。还能和同学发展发小友情。那场景多温馨啊。
-原来在EOM/John McCrae数学都很好的, IB数学降低要求后轻松入学, 然后51%的人平均90以上, 99/100满场飞,进IB后数学长进了么?真正的数学物理尖子的优势体现出来了么?
 
从成绩单来看,CB的标准太低了。进去的大多数去了
大学就完了,除了作业多,填鸭战术,没有什么特点。
其实,无论在那所高中,必须前十。否则沦为陪太子
读书是一定的。
教育改革的目的就是不要以成绩取人,因材施教方为
宗旨。总之,能上CB固喜,不能上也因祸得福。何必
让孩子有压力,开心最重要。
标准太低了? 你看到考题了么?
 
我不知道上层社会标准, 愚见: 王沪宁,赵小兰,伍冰枝,骆家辉这些人吧。
我是卖热狗的,草根群众而已。:cool:

这些人对我平民百姓有何意义啊?我这样的百姓,更欣赏你这卖热狗的!
 
是啊, 想想吧
-Merivale学校的复杂社会环境,下了课孩子在寒风中哆哆嗦嗦的等,多难受啊,如果是女孩子, 家长放心吗? 回想原来在EOM/John McCrae, 傍边50米就是市级图书馆,孩子们课外活动后就几步路去安全的学习场所,做作业,看书。还能和同学发展发小友情。那场景多温馨啊。
-原来在EOM/John McCrae数学都很好的, IB数学降低要求后轻松入学, 然后51%的人平均90以上, 99/100满场飞,进IB后数学长进了么?真正的数学物理尖子的优势体现出来了么?
你怎么把CAT4 数学扯上IB数学,CAT4数学容易是大家都知道的啊。我知道的娃不论最后考上没考上,数学都是百分之99. 但是CAT4的阅读理解可不容易,主任的公子考到94%,是很高的。但是其绝对分是八十分左右,纯属平时成绩的正常发挥,主任说是超常发挥那是谦虚。
 
现在发成绩单。我怎么记得以前不发成绩单啊。

我只记得,想进CB IBDP,只靠考试成绩是不行的。

不要小看那个申请表,十分重要。家长和孩子要自吹自擂得恰到好处才行。:p
家长怎么写没有任何作用,IBDP的头说的。
 
我看了看,申请表没变化。啥知识?我看就是个常识。

学校就不应该把成绩单发下去。
考了试。不让知道成绩,很难吧。
 
从成绩单来看,CB的标准太低了。进去的大多数去了
大学就完了,除了作业多,填鸭战术,没有什么特点。
其实,无论在那所高中,必须前十。否则沦为陪太子
读书是一定的。
教育改革的目的就是不要以成绩取人,因材施教方为
宗旨。总之,能上CB固喜,不能上也因祸得福。何必
让孩子有压力,开心最重要。
什么叫进了大学就完了,太危言耸听,也不是事实。
 
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