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安省数学教育状况
安省的数学教育又是怎样一个现状呢？
1. 安省教学模式整体有问题。在过去的十多年时间，安省政府对数学教学没有明确目标。十年前开始实施的发现式教育更是大大损害了中小学生的数学基础和运算能力。
加拿大的权威研究机构C.D. Howe Institute 是这样概括的： 发现式数学是鼓励学生自行探索和解决数学问题的一种方法与策略。他们认为正是它导致近十年来加拿大学生数学水平持续下降的主要原因。
发现式数学的一个重要特点是课堂教学模式，它主张个性化教学，学生分散自主学习，反对教师集中授课。此外，发现式数学抛弃了传统数学的课程结构。它把数学分为算术,模式与关系，几何，概率统计四大部分，而且一至七年级数学，这几个部分年年有，轻重不分。
那么，加拿大学生的数学弱到什么程度呢？加拿大温尼伯大学斯托克教授在一个研究报告里举了一个例子：1/3 -1/4 = ？这道选择题有四个答案，仅凭蒙也应有25%的学生答对。然而加拿大的安省、阿省和魁省仅28-33%的学生选择了正确答案，说明绝大多数学生都不会。相比之下，东亚的韩国、新加坡和台湾的正确率为82-86%。
2. 师资力量弱。在安省，1到8年级没有数学专科教师，老师什么都教，体育老师教数学是千真万确的。只有到9年级以后才由专科数学老师任教。老师自身数学水准有限，再加上大纲没有明确期望值，学生当然学不好。
多伦多大学的一份报告称，安省83%的3年级老师和80%的6年级数学教师没有数学系大学文凭。 大部分小学老师都是文科出身，他们自己高中起就没再学过数学。多大教育系的一名教授称：他们连余数是什么都不知道。很多人以为余数为3就是0.3！
新上任的福特省长计划改变这种窘境，最近出台了一项政策：要求全省所有新教师在获得教师执照前，都必须通过数学能力测试，并且在考试中不得使用计算器！
3. 没有统一的教材和大纲要求。 教材和教学方法个性化，各个学校自行选择教材，随意性较大，知识点分散。学生们进入高年级或大学后，面对突然提高的难度，往往无所适从。
发现式教学实施十多年来弊端日益显现，而去年的EQAO的评估结果更让家长的积愤达到顶点。继2016年，在2017的EQAO数学评估中，安省的六年级EQAO达标率再次未及半数。而更权威的OECD的PISA评估显示，加拿大的中小学学生数学能力自自2006年一直处于下滑之中。
正是在这样的背景之下，在今年六月份的省选中，福特打出了彻底改革基础教育，抛弃发现式教学，教学大纲回到教授基础科目的基础知识的竞选口号，成功入主Queen’s Park。
安省的数学教育又是怎样一个现状呢？
1. 安省教学模式整体有问题。在过去的十多年时间，安省政府对数学教学没有明确目标。十年前开始实施的发现式教育更是大大损害了中小学生的数学基础和运算能力。
加拿大的权威研究机构C.D. Howe Institute 是这样概括的： 发现式数学是鼓励学生自行探索和解决数学问题的一种方法与策略。他们认为正是它导致近十年来加拿大学生数学水平持续下降的主要原因。
发现式数学的一个重要特点是课堂教学模式，它主张个性化教学，学生分散自主学习，反对教师集中授课。此外，发现式数学抛弃了传统数学的课程结构。它把数学分为算术,模式与关系，几何，概率统计四大部分，而且一至七年级数学，这几个部分年年有，轻重不分。
那么，加拿大学生的数学弱到什么程度呢？加拿大温尼伯大学斯托克教授在一个研究报告里举了一个例子：1/3 -1/4 = ？这道选择题有四个答案，仅凭蒙也应有25%的学生答对。然而加拿大的安省、阿省和魁省仅28-33%的学生选择了正确答案，说明绝大多数学生都不会。相比之下，东亚的韩国、新加坡和台湾的正确率为82-86%。
2. 师资力量弱。在安省，1到8年级没有数学专科教师，老师什么都教，体育老师教数学是千真万确的。只有到9年级以后才由专科数学老师任教。老师自身数学水准有限，再加上大纲没有明确期望值，学生当然学不好。
多伦多大学的一份报告称，安省83%的3年级老师和80%的6年级数学教师没有数学系大学文凭。 大部分小学老师都是文科出身，他们自己高中起就没再学过数学。多大教育系的一名教授称：他们连余数是什么都不知道。很多人以为余数为3就是0.3！
新上任的福特省长计划改变这种窘境，最近出台了一项政策：要求全省所有新教师在获得教师执照前，都必须通过数学能力测试，并且在考试中不得使用计算器！
3. 没有统一的教材和大纲要求。 教材和教学方法个性化，各个学校自行选择教材，随意性较大，知识点分散。学生们进入高年级或大学后，面对突然提高的难度，往往无所适从。
发现式教学实施十多年来弊端日益显现，而去年的EQAO的评估结果更让家长的积愤达到顶点。继2016年，在2017的EQAO数学评估中，安省的六年级EQAO达标率再次未及半数。而更权威的OECD的PISA评估显示，加拿大的中小学学生数学能力自自2006年一直处于下滑之中。
正是在这样的背景之下，在今年六月份的省选中，福特打出了彻底改革基础教育，抛弃发现式教学，教学大纲回到教授基础科目的基础知识的竞选口号，成功入主Queen’s Park。
