安省取消九年級學力分班

[ert0000]

这新的条款出来后，对安省高中整体的教育平均质量是有害的。其实是会加大两级分化。关键看HOME SCHOOL目前ACADEMIC 和APPLIED的学生比例和整体学生表现。各校会有不同的演变途径。

我认为就咱首都地区，高中分三类。
1）第一类
私校，IB PROGRAM(CB/IB MERIVALE/IB）, EOM, GP PROGRAM(LISGAR GP班， BELL GP班)，WEST CARLETON, 相对其他高中的比较优势会更大

2）第二类
NEPEAN HIGH， LISGAR 非GP班, JOHN MCCRAE, ALL SAINT， LDH等 持平

3） 第三类
其他高中，基本上负面因素的危害远超正面因素的好处。基本都是输家

就是说原来这合流想弥补差距，实际的结果将加大不同高中和不同PROGRAM的差距。有一点变量需要确认，这种极左作风蔓延是否会影响GP 的FUNDING，有待观察。

 

[gcy1208]

這是說華人家長會補足學校的缺失，但主流比較少嗎？那也是用家庭的財富與家長的自我實現機會換的

据我观察，华裔家长大多有意识课外开小灶。整体竞争力下降对华裔影响最小。有更大可能脱颖而出。
当然也加大了跟有钱人私校的差距
作为家长，自我牺牲一点成全下一代不是坏事

 

[lfe634]

有一点变量需要确认，这种极左作风蔓延是否会影响GP 的FUNDING，有待观察。

Gifted program 大方向是不斷在縮減，只收在普通班上被孤立、霸凌等等已經出現心理、行為偏差的學生，最終完全取消，以 IB 取代。畢竟，先天性精英多拿資源太不政治正確，而替代的 IB 還有勤能補拙的可能。但記得幾年前檢討刪減 GP 的理由是沒有 bus 經費把各地的學生載到班上集中培訓。不知道現在情況如何？

 

[lfe634]

据我观察，华裔家长大多有意识课外开小灶。整体竞争力下降对华裔影响最小。有更大可能脱颖而出。

假設原本公立學校的教學效果平均是 5 分，而虎爸虎媽華人家長平均拉抬到 8 分；
當公立學校的教學效果降至 4.5 分，家長就要花更多的精力才能拉回到 8 分，結果大約是 7.8 分。
考慮到大學錄取的競爭對象是全國乃至於一些國際學生，安省的落後自然造成安省學生學習成果降低。接下來看看會不會連十年級也崩了。

我初中的時候有熱心家長辦讀書會，十幾個同學聚在一起寫作業、復習到十點鐘，外面請老師來上課。
還有同學帶清涼寫真集來桌子底下分享

 

[GuardianAngel]

我覺得可以分兩種政治正確，
一種是真的想幫弱勢的，估且稱為｢真左派｣，不會區分皮膚顏色，會用各種方法治本，實現自強小康。
一種是假大空的官僚作派，估且稱為｢假左派｣，為了消滅｢較高比例黑人上後段班｣，直接消滅了｢後段班｣。這連治標都談不上。(滅標)
假左派這樣搞，反而使真左派讓 53% 的黑人先牛起來都做不到了。
兩派當中有一些交集，就是相信後天環境可以改變弱者的命運。認為黑人弱是先天的，那就是令人噁心的種族主義者

認為黑人体育音乐强是先天的，那是令人噁心的種族主義者 吗？

 

[lfe634]

認為黑人体育音乐强是先天的，那是令人噁心的種族主義者 吗？

是｢眼見也許不久就要闖禍，被周圍的朋友悄悄保持距離，以免被波及｣的種族主義者。

 

[longshan]

假設原本公立學校的教學效果平均是 5 分，而虎爸虎媽華人家長平均拉抬到 8 分；
當公立學校的教學效果降至 4.5 分，家長就要花更多的精力才能拉回到 8 分，結果大約是 7.8 分。
考慮到大學錄取的競爭對象是全國乃至於一些國際學生，安省的落後自然造成安省學生學習成果降低。接下來看看會不會連十年級也崩了。

我初中的時候有熱心家長辦讀書會，十幾個同學聚在一起寫作業、復習到十點鐘，外面請老師來上課。
還有同學帶清涼寫真集來桌子底下分享

清涼寫真集來桌子底下分享

 

[lfe634]

清涼寫真集來桌子底下分享

那個年代好像是宮澤理惠 不知道我們孩子這一代有什麼。十幾年前有陳冠希老師。