timmy 资深闲人 VIP 注册 2003-02-10 消息 2,546 荣誉分数 1,131 声望点数 373 2010-03-07 #31 孩子有没有天赋,老师是看得出来的,每天教的成绩摆在那里嘛。 如果是尖子,学校就自然会安排Gifted Program考试,被埋没需要自我发现的可能性很低。 还有,现在Gifted班规模非常有限,与被鉴定出(Top 1%以内)的人数比,明显僧多粥少。 俺住附近小学三年级获认定的6个Gifted学生,没一个能去读的。相反,因生源不平衡都被安排到低一年级(就是现在的三年级)的合班上课。
孩子有没有天赋,老师是看得出来的,每天教的成绩摆在那里嘛。 如果是尖子,学校就自然会安排Gifted Program考试,被埋没需要自我发现的可能性很低。 还有,现在Gifted班规模非常有限,与被鉴定出(Top 1%以内)的人数比,明显僧多粥少。 俺住附近小学三年级获认定的6个Gifted学生,没一个能去读的。相反,因生源不平衡都被安排到低一年级(就是现在的三年级)的合班上课。
O Ottawa005 知名会员 注册 2009-09-03 消息 671 荣誉分数 292 声望点数 173 2010-03-07 #32 楼上说的完全对,可现在讨论的问题是: Ayin_Ottawa 说: 有些父母用LZ提到的方式把孩子挤进gifted。 点击展开...