精华 对对联

[cheerup]

我從未作过对联, 但我至贪玩, 現跟你们玩对联. 刚知道对联大致有兩类:
1. 传统平仄楹联
2. 不拘平仄楹联

1. 传统楹联，要合于下列规律：

　　（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
　　（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
　　（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
　　（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平
声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
　　（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。

例：
　　祖国山河壮；人民岁月新。
　（仄仄平平仄，平平仄仄平。）

2. 不拘平仄楹联
出乎自然，不事雕琢，不拘平仄，不强求工仗乃至以同字相对

例(郭沫若写的)：
千教万教教人求真；
千学万学学做真人。

 

[闲情雅趣]

TXK老师,请您再看看这个行么?

黑判官,白判官,黑白判官判黑白.

给力，学习了

 

[闲情雅趣]

我從未作过对联, 但我至贪玩, 現跟你们玩对联. 刚知道对联大致有兩类:
1. 传统平仄楹联
2. 不拘平仄楹联

1. 传统楹联，要合于下列规律：

　　（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
　　（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
　　（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
　　（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平
声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
　　（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。

例：
　　祖国山河壮；人民岁月新。
　（仄仄平平仄，平平仄仄平。）

2. 不拘平仄楹联
出乎自然，不事雕琢，不拘平仄，不强求工仗乃至以同字相对

例(郭沫若写的)：
千教万教教人求真；
千学万学学做真人。

学习学习。

这个我喜欢，可能就像旧体诗和新诗，新诗就是分行字，不讲规矩，只要把意思和美感或情感表达出来就行了。

 

[work lock]

给力，学习了

闲雅老师新年好.
见笑了,学习中,还望多指教.

 

[work lock]

我從未作过对联, 但我至贪玩, 現跟你们玩对联. 刚知道对联大致有兩类:
1. 传统平仄楹联
2. 不拘平仄楹联

1. 传统楹联，要合于下列规律：

　　（一）上下联的字数必须相等，不能用重复的字。
　　（二）上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。
　　（三）上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
　　（四）上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平
声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。
　　（五）上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。

例：
　　祖国山河壮；人民岁月新。
　（仄仄平平仄，平平仄仄平。）

2. 不拘平仄楹联
出乎自然，不事雕琢，不拘平仄，不强求工仗乃至以同字相对

例(郭沫若写的)：
千教万教教人求真；
千学万学学做真人。

谢谢!我也长见识了.

 

[老闹子]

我從未作过对联, 但我至贪玩, 現跟你们玩对联. 刚知道对联大致有兩类:
1. 传统平仄楹联
2. 不拘平仄楹联

1. 传统楹联，要合于下列规律：

。。。

2. 不拘平仄楹联
出乎自然，不事雕琢，不拘平仄，不强求工仗乃至以同字相对

例(郭沫若写的)：
千教万教教人求真；
千学万学学做真人。

跟他乡客学，别跟这郭老先生学。

我看这郭老先生是：

千教万教教人求贵；
千学万学学做贵人。

 

[cheerup]

闲雅老师, work lock(中文很难译啊): 你們见笑了,
我真的一点不懂, 资料是抄來的:blowzy:

 

[TXK]

跟他乡客学，别跟这郭老先生学。

我看这郭老先生是：

千教万教教人求贵；
千学万学学做贵人。

先给老闹兄拜年。可能是咱礼数不周，老闹兄挑礼了，拿郭老损我。

郭沫若虽然人品有点那个（在老毛那个时代，他不那样做，也得不了好），但是他的文学造诣在中国是没说的。他是少有的真正甲古文专家。文学艺术上，别的不说，他写的话剧剧本，<屈原>，<武则天>，<文姬归汉>都是千古佳作。无人能及。郭老可称是文坛泰斗。

要学对对子，可以先看看绿橄榄的签名（加上以前的）

天对地
雨对风，
大陆对长空,
河对汉,
绿对红,
雨伯对雷公,
烟楼对雪洞,
月殿对天宫.....

最简单的例子：
风吹水面层层浪，
雨打沙滩点点坑。

不过郭老上面这幅对联是有点搞笑了。成了: 鱼对鱼，虾对虾，乌龟对王八了。顺拐了。

侃了半天，咱也出个上联，求下联：

剑林- 树林- 雨林- 枪林- 石林 金木水火土 伍林学艺，

（等有对出来的，我再解释）。

 

[闲情雅趣]

闲雅老师, work lock(中文很难译啊): 你們见笑了,
我真的一点不懂, 资料是抄來的:blowzy:

cheerup MM，老师俺可当不了 这里老师很多啊，咱们共同学习，可以争取同桌

 

[老闹子]

先给老闹兄拜年。可能是咱礼数不周，老闹兄挑礼了，拿郭老损我。

郭沫若虽然人品有点那个（在老毛那个时代，他不那样做，也得不了好），但是他的文学造诣在中国是没说的。他是少有的真正甲古文专家。文学艺术上，别的不说，他写的话剧剧本，<屈原>，<武则天>，<文姬归汉>都是千古佳作。无人能及。郭老可称是文坛泰斗。
。。。

他乡兄可不能冤枉我给Cheerup朋友推荐好老师的好意。您要谦虚我是没有办法，但是您要把郭老推荐给Cheerup朋友，我要说您不够朋友。

郭老诗文好，那是他前半生的事情。等他明白了富贵不在诗文好之后，他就开始糟蹋诗文了。那幅对联就是一例。更多的例子，包括他的杰作，“大快人心事，粉碎四人帮。。。”

 

[cheerup]

侃了半天，咱也出个上联，求下联：

剑林- 树林- 雨林- 枪林- 石林 金木水火土 伍林学艺，

（等有对出来的，我再解释）。

下联：
前面- 後面- 左面- 右面- 上面 東南西北中 十面埋伏

突然想到, 瞎写的, 我連中文字也不懂太多, 惭愧:blowzy:
BTW, 我不是MM, 是貪玩的大男孩

 

[work lock]

又长见识了

 

[QiQi90]

hehe, ls各位太有才了，PF

 

[TXK]

下联：
剑林- 树林- 雨林- 枪林- 石林 金木水火土 伍林学艺，
前面- 後面- 左面- 右面- 上面 東南西北中 十面埋伏

突然想到, 瞎写的, 我連中文字也不懂太多, 惭愧:blowzy:
BTW, 我不是MM, 是貪玩的大男孩

高

这个下联对的好。貪玩的大男孩有大学问。会受MM欢迎的。

伍林是我下一篇小说的男主人公的名字（是位泡妞高手）。所以为了帮助他忽悠人，我想给他写副对子，让他挂在嘴边。

 

[TXK]

他乡兄可不能冤枉我给Cheerup朋友推荐好老师的好意。您要谦虚我是没有办法，但是您要把郭老推荐给Cheerup朋友，我要说您不够朋友。

郭老诗文好，那是他前半生的事情。等他明白了富贵不在诗文好之后，他就开始糟蹋诗文了。那幅对联就是一例。更多的例子，包括他的杰作，“大快人心事，粉碎四人帮。。。”

老闹兄，我觉得一个人有辉煌的前半生足以。我们不该苛求郭老（1892年11月16日—1978年6月12日）。他写“大快人心事，粉碎四人帮。。。” 时已经是79岁的高龄（1971年）。人到了75岁以上，智力可能还赶不上个孩子（据说70岁以上的老人，脑细胞衰退的速度呈几何级数）。而且对有些文人和作品，要脱离开政治背景，从人性的角度看待。例如张爱玲的《色，戒》，国人一直是定位为汉奸文学。而李安则从纯人性的角度拍摄。不失一部好作品。我们对郭老的一生可能要用同样的心态。总之郭老是我崇拜的文学家之一。