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“我希望全部骑电动车的人都出车祸……这样我们开车就没人占我们的车道了。一定要实现的,都是穷鬼……”6月5日,一条咒骑电动车者的微博引发网民关注,有网民称发微博的人可能是库尔勒市二中一名徐姓女老师。
6月5日,记者联系到库尔勒市二中校方领导,该领导表示,该校确有此人,但是不是她发布的此条微博,他们会尽快核实。
“诅咒微博”惹来指责
6月5日早上,“诅咒微博”被网民截图流传,一些网民将博主“静静同学”的个人信息人肉搜索出来一并转发扩散。11时许,记者登录“静静同学”的微博发现,该条微博已被删除。据网民发出的截屏图显示,“诅咒微博”是4日11时35分发出的。
网民“小美痛恨无良者”表示:“就因为你自己开了辆车,就有资格辱骂诅咒所有骑电动车的无辜人吗?我库尔勒的家人有骑自行车的、电动车的,为了他们,我必须站出来指责你!”
网民“公武”对此也表示:“人是有贫有富,但是没有‘穷鬼’……你真的要为你的言语负责。”
面对众多网民的指责,12时许,“静静同学”发出一条微博致歉:“好吧好吧,写错了,大家别生气了,只是某些现象而已,我知道错了。”这条微博发出后,反而引起更多网民的指责。“认真道个歉,认识到不该说的话不能胡说,难道就那么难么?”网民“新社哥”说。
网民称“静静同学”是库尔勒市二中一名计算机老师小徐,并将其手机号公之于众。
徐老师在检讨书中说,她已经认识到自己的错误,并“深深懊悔”,向网民“深深地道歉”,并希望大家能给她一次改过的机会。
校方表示会核实真相
记者在库尔勒市二中论坛发现,“诅咒微博”截图在这里也流传开来,截图上还有博主近期发的一些照片,一些学生留言,此人确实是该校的计算机老师,一名学生称:“徐老师平时开一辆白色越野车上下班。”
记者联系到该校一名教师,这名教师说:“小徐确实是我们学校的计算机老师,任职已有五六年,已经结婚,听说家庭条件还不错,每天开着越野车上下班。”
记者联系到库尔勒市二中副校长了解此事,他告知会查询此人信息,但随后记者再次拨打其电话,已关机。
由于“静静同学”与被怀疑单位方面一直没有站出来对此解释,记者看到她此前发出的所有微博中都遭到网民的谩骂。
“各位,我认识到我的错误了,我那天一时气急胡说的,我诚挚地道歉,希望大家原谅。”昨日17时30分许,“静静同学”再次发出一条微博道歉,这条微博在一定程度上缓解了众怒。有网民开始劝说:“大家消消火,也许她真是一时糊涂,知错就改就好,且原谅她一次吧,给她一次机会。”
据前去采访的库尔勒晚报记者了解到,库尔勒市二中确有其人,开白色越野车,但当时难以核实是不是同一个人,该校刘校长表示,学校会尽快核实真相。
截至发稿时,记者多次拨打网民搜索到的徐老师的电话,但一直处于无人接听状态。
网络发表言论要负责
新疆大学新闻传播学院副院长、教授韩强认为,网络普及率提高推动了自媒体时代的到来,如今任何网民都可以通过微博发布信息,也可以在他人的微博上发表评论。但无论是微博博主还是跟帖的网民,都应该以尊重他人、不违背伦理道德、不违反法律为前提。
“网民通过网络发表一些言论,有的可能是为了吸引大众的注意,也可能是表达自己对某些事情的不满,但很少有人对所发出的言论是否对自身甚至社会造成影响有所顾忌。”韩强说,微博既是私人空间也是一个公共的平台,在微博中有发表个人看法的权利,但也得对自己说的话负责。虽然诅咒他人的微博从法律上来说可能构不成犯罪,但却违背了道德准则。
韩强表示,良好的网络秩序需要网民和运营商共同创造,首先微博主发布信息要实事求是,不能散布谣言,不能侮辱他人;其次,参加讨论的网民可以发表不同的观点,但不能侵犯他人隐私权、诋毁他人名誉。另外,网络运营商有义务保护合法注册用户的隐私,要负起删除违法信息的责任。
徐老师在检讨书中说,她已经认识到自己的错误,并“深深懊悔”,向网民“深深地道歉”,并希望大家能给她一次改过的机会。
事件本人道歉已被停职
“我为自己短短几分钟的自我发怒、发泄而酿成的大错而深深后悔……”6月7日凌晨零点30分许,新疆库尔勒市二中的徐老师通过微博发布了一份700余字的检讨书,向网民道歉。同时,库尔勒市委外宣办(政府新闻办)于6月7日通过微博发布了一份事情调查及处理结果。记者从库尔勒市二中了解到,学校已决定,从6月7日起对徐老师做停职检查处理。
近日,网民“静静同学”发出一条微博,诅咒骑电动车者,这条微博遭到很多网民的谴责,有网民对“静静同学”进行了人肉搜索,并最终确认发微博的人是库尔勒市二中教计算机的女老师小徐。
6月7日,记者在徐老师发的道歉微博中看到,她表示,自己几天前遭遇一场交通意外,为宣泄情绪,才在网上发布了“诅咒骑车者”的不当言论。库尔勒市委外宣办(政府新闻办)通过名为“梨城发布”的微博发布了一份事情调查及处理结果:徐某6月4日在开车上下班途中,因出行路段车流人流密集,一部分电动车骑行人凭借灵活小巧的优势屡次抢行,甚至与其车发生小碰撞,致其心情烦躁愤懑,于是当天发布了‘骑电动车的人都去死……穷鬼……’等泄愤言论。
徐老师在检讨书中说,她已经认识到自己的错误,并“深深懊悔”,向网民“深深地道歉”,并希望大家能给她一次改过的机会。
对于她的道歉,网民“新社哥”说:“痛定思痛……我相信你是真诚地向所有公众道歉,希望能在今后做得更好。”
网民“小鱼”说:“大家要理性,她只是发牢骚,虽然犯了错,还不是死罪。大家且观察,以观后效。大家要治病救人,切不可一棍子打死人。”
当地外宣部门发布的几条微博中称:“学校同时研究决定,从7日起对其停职检查,停发停职期间所有工资及津贴。责令其做出深刻检查并大会通报批评,扣除当月津贴,年度考核不定等。”
库尔勒市二中刘校长通过电话告诉记者,学校6日安排专人跟徐老师谈话并对其进行了深刻教育。徐老师表示完全接受批评,并做了深刻自我反省。
当记者要求与徐老师交流时,刘校长表示,目前徐老师不愿接受任何媒体采访。“停职即日起直至她深刻反省认识到自身的错误后,各方面表现良好才可恢复其职。”刘校长说。
专家:网络时代需克制“网络暴力”
针对此事,新疆大学新闻传播学院副院长、教授韩强分析说:“虽然发微博的老师有错在先,但网民连日来以‘暴力’的形式对她进行恶意攻击,很容易给当事者的生活造成负面影响,并带来心理创伤。”韩强认为,网络作为一个信息传播媒介,本身并没有善恶或和平、暴力之分,但一些信息的疯传,会给一部分人或组织造成名誉伤害。
“良好的动机一般情况下会引发正面的行为,但在一些情况下,动机和行为结果却会出现偏差甚至相悖的情况。”韩强分析说,一些参与者对事件本身并没有真实全面地了解,通常只是根据自己单一甚至片面的信息来源,夹杂着主观臆断,对信息进行复制、改变和传播。这种行为很可能会侵害当事人的隐私权、名誉权甚至健康权,给当事人造成较大的精神损害。
对此,韩强告诫网民,在如今这个微博言论自由的时代,网民阅读信息不仅要把握好分寸,还要懂得辨别真伪,正确有序地使用网络平台,远离“网络暴力”。除此之外,网络运营商应加强网络管理、提高网民自律,还应从心理教育入手,培养健全的人格和心理素质。