PsycExp
新手上路
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- 2010-10-17
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各位家长们,
你好!我是来自卡尔顿大学的一名学习儿童心理的研究生,我们的研究室正在进行一项关于儿童早期估算技能的调研。这项技能可以直接反映出儿童对于数字的认知。我们相信一些额外的指导可以帮助孩子们在今后数学的理解力方面得到提高。我们真诚的希望您以及您的孩子来加入我们这项令人兴奋的项目。
参与者:3岁,4岁或5岁,有一定中文(普通话)基础的孩子
地点:我可以到您的家中进行调研。若您其他建议,我们也可以在一个您方便的地方进行调研。
内容:我将会与您的孩子进行20分钟左右的互动。这一次的调研我们会以有趣的游戏形式进行测试,一部分测试将会在IPad上进行,其余的测试,我们将会用到一些玩具。在您的孩子开始测试之前,或者在我们的测试进行当中,我们将请您填写一份简短的问卷。在测试结束的时候,您的孩子还可以得到一份小礼物。
结果:我们可以在研究完成之后与有兴趣的家长分享我们的实验结果,但我们不会告知关于每个孩子的表现。
如果您愿意让您的孩子参与到我们的实验,或者您希望得到更多的相关信息。请您您发邮件给我,chang_xu@carleton.ca
非常感谢!
你好!我是来自卡尔顿大学的一名学习儿童心理的研究生,我们的研究室正在进行一项关于儿童早期估算技能的调研。这项技能可以直接反映出儿童对于数字的认知。我们相信一些额外的指导可以帮助孩子们在今后数学的理解力方面得到提高。我们真诚的希望您以及您的孩子来加入我们这项令人兴奋的项目。
参与者:3岁,4岁或5岁,有一定中文(普通话)基础的孩子
地点:我可以到您的家中进行调研。若您其他建议,我们也可以在一个您方便的地方进行调研。
内容:我将会与您的孩子进行20分钟左右的互动。这一次的调研我们会以有趣的游戏形式进行测试,一部分测试将会在IPad上进行,其余的测试,我们将会用到一些玩具。在您的孩子开始测试之前,或者在我们的测试进行当中,我们将请您填写一份简短的问卷。在测试结束的时候,您的孩子还可以得到一份小礼物。
结果:我们可以在研究完成之后与有兴趣的家长分享我们的实验结果,但我们不会告知关于每个孩子的表现。
如果您愿意让您的孩子参与到我们的实验,或者您希望得到更多的相关信息。请您您发邮件给我,chang_xu@carleton.ca
非常感谢!