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"全民学奥数"绑架学生家长
当暑假变得越来越像“第三学期”，奥数也变得越来越像中国孩子的必修课。7月21日，北京六十年一遇的大暴雨，并没有挡住孩子们上奥数班的步伐。瓢泼大雨中，授课老师以为多数学生会迟到或旷课，可是到了班上一看：全班20多位孩子，居然没一人迟到，陪送孩子的家长们被浇成了落汤鸡也毫无怨言。老师发微博调侃：奥数的“魅力”简直可以和奥运相比!
十几年来，叫停奥数之声不断，而奥数却屡禁不止，大有愈演愈烈之势。令人关注的是，奥数正向低龄化发展，有的培训机构甚至把奥数办到了学前教育阶段，不少幼儿园小朋友竟成了奥数“学员”。
屡禁不止已成为一种无奈
奥数为何如此疯狂?究其根源，在于奥数与升学挂钩，成为进入名校的“硬通货”和“敲门砖”。在许多中学名校、示范校，奥数证书就是选择优秀学生的“硬件”。只要这个“硬件”过硬，“家长求学校”一转眼就会变成“学校求家长”，许多名校都甘愿在“奥数牛人”面前放下身段、虚席以待。
道理很简单，名校屈尊于奥数是为了“掐尖”。许多校长、教师之所以对奥数情有独钟，是因为他们简单地认为，与其他科目相比，奥数在考试评价、选拔生源方面更有区分度，奥数学得好就说明学生发展有潜质，于是，奥数被看作丈量学生素质的唯一尺度。由于小升初不考试，而中考试题一般难度较低，奥数自然就成了名校选拔所谓“优质生源”的法宝。
高校招生制度，也为“奥数热”拾柴添焰。虽然近年来高考加分政策有所调整，但不少省市仍规定，高中阶段在中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛、或在省赛区竞赛中获得有关奖项的，具有高考加分甚至保送资格。这种强劲的政策导向，使得奥数具有非常功利和实用的价值。
奥数一旦与升学联姻，立刻具有广泛的群众基础，成为学校、家长、社会追捧的香饽饽。有强烈的需求，自然有广阔的市场，这背后，便是巨大的、诱人的利益。奥数教材、奥数教练、奥数培训机构、奥数竞赛体系、奥数冬令营、奥数国际比赛，一条龙服务很快形成，奥数产业链应运而生。在西安等大城市，出现了“奥数一条街”;有人估算，仅北京的奥数市场1年就达20亿元。人们戏称，“想致富，办奥数，奥数班就是摇钱树”。不论是举办奥数班的中小学，还是重点中学、重点大学的老师，不论是社会上的奥数培训机构，还是相关出版机构等，在奥数这个庞大的利益链条中，都淘了不少金，捞到不少油，所以，只要有条件和环境，他们就会各尽所能，让奥数这项事业“薪火相传”。
干打雷、不下雨，或者雷声大、雨点稀，有关部门禁止奥数与升学挂钩的调门很高，可是缺少严厉的处罚措施，缺少问责机制，所以，有令不行，有禁不止，导致奥数逐渐具有了很强的免疫力和花样翻新的抗体。
“生生不息”的奥数，究竟疯狂到几时?
市教委推四项措施治理奥数挂钩升学
中央电视台新闻频道就“奥数”现象进行了报道。节目播出后，市委市政府高度重视，进行专题研究。市教委将采取四项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
市教委负责人表示，北京市历来明确反对并禁止在义务教育阶段举办任何形式的学科竞赛，2003年，市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步规范中小学管理行为的通知》。2009年，市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步治理利用培训机构选拔学生干扰义务教育阶段入学秩序行为的意见》。2011年市教委再次下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》，明确要求严禁将奥数成绩作为小升初的入学条件。
市教委对此项工作每年都进行工作部署，开展专题检查，发现问题及时纠正。2005年果断叫停“迎春杯”数学竞赛。2011年11月，针对一民间机构和组织，以举办“希望杯”数学竞赛的名义，面向义务教育阶段学校和学生组织开展全市性的学科竞赛活动，市教委会同工商部门坚决取缔了此次竞赛活动，依法查处其虚假宣传，责令退还家长报名费。
北京市虽然早已明确要求严禁将奥数成绩作为小升初的条件，但从媒体报道看仍有社会培训机构和学校违反规定，非公开地将奥数成绩与升学条件挂钩。针对这种情况，市教委负责人表示，将采取坚决有力的措施，进一步加大治理力度。
■四项措施
一是再次重申“三个禁止”。禁止学校直接或变相采取考试，特别是将奥数等各种竞赛成绩、奖励、证书作为入学依据的招生行为;坚决禁止公办学校单独或和社会培训机构联合或委托举办奥数竞赛等以选拔生源为目的的各类培训班;坚决严禁公办学校教师参与此类培训班活动。
二是市教委会同区县教委立即对全市所有学校进行全面检查，集中查处与奥数竞赛和培训挂钩的入学行为。一经查实，将依据《北京市义务教育法实施办法》对相关责任校长和区县教委主任进行问责处理，绝不姑息。
三是加大源头治理力度，市教委明确要求任何学校不得在日常教学过程和考试评价中涉及与奥赛相关的内容，严格把握义务教育阶段课程标准，不得超出中小学教学内容范围，切实减轻学生的课业负担。进一步完善义务教育学校入学办法，坚持不懈地促进义务教育均衡发展和素质教育。
四是市教委会同工商等部门依法对以举办各种奥数竞赛和培训为名进行虚假宣传、误导家长、扰乱学校正常招生入学秩序的行为进行治理和查处。
当暑假变得越来越像“第三学期”，奥数也变得越来越像中国孩子的必修课。7月21日，北京六十年一遇的大暴雨，并没有挡住孩子们上奥数班的步伐。瓢泼大雨中，授课老师以为多数学生会迟到或旷课，可是到了班上一看：全班20多位孩子，居然没一人迟到，陪送孩子的家长们被浇成了落汤鸡也毫无怨言。老师发微博调侃：奥数的“魅力”简直可以和奥运相比!
十几年来，叫停奥数之声不断，而奥数却屡禁不止，大有愈演愈烈之势。令人关注的是，奥数正向低龄化发展，有的培训机构甚至把奥数办到了学前教育阶段，不少幼儿园小朋友竟成了奥数“学员”。
屡禁不止已成为一种无奈
奥数为何如此疯狂?究其根源，在于奥数与升学挂钩，成为进入名校的“硬通货”和“敲门砖”。在许多中学名校、示范校，奥数证书就是选择优秀学生的“硬件”。只要这个“硬件”过硬，“家长求学校”一转眼就会变成“学校求家长”，许多名校都甘愿在“奥数牛人”面前放下身段、虚席以待。
道理很简单，名校屈尊于奥数是为了“掐尖”。许多校长、教师之所以对奥数情有独钟，是因为他们简单地认为，与其他科目相比，奥数在考试评价、选拔生源方面更有区分度，奥数学得好就说明学生发展有潜质，于是，奥数被看作丈量学生素质的唯一尺度。由于小升初不考试，而中考试题一般难度较低，奥数自然就成了名校选拔所谓“优质生源”的法宝。
高校招生制度，也为“奥数热”拾柴添焰。虽然近年来高考加分政策有所调整，但不少省市仍规定，高中阶段在中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛、或在省赛区竞赛中获得有关奖项的，具有高考加分甚至保送资格。这种强劲的政策导向，使得奥数具有非常功利和实用的价值。
奥数一旦与升学联姻，立刻具有广泛的群众基础，成为学校、家长、社会追捧的香饽饽。有强烈的需求，自然有广阔的市场，这背后，便是巨大的、诱人的利益。奥数教材、奥数教练、奥数培训机构、奥数竞赛体系、奥数冬令营、奥数国际比赛，一条龙服务很快形成，奥数产业链应运而生。在西安等大城市，出现了“奥数一条街”;有人估算，仅北京的奥数市场1年就达20亿元。人们戏称，“想致富，办奥数，奥数班就是摇钱树”。不论是举办奥数班的中小学，还是重点中学、重点大学的老师，不论是社会上的奥数培训机构，还是相关出版机构等，在奥数这个庞大的利益链条中，都淘了不少金，捞到不少油，所以，只要有条件和环境，他们就会各尽所能，让奥数这项事业“薪火相传”。
干打雷、不下雨，或者雷声大、雨点稀，有关部门禁止奥数与升学挂钩的调门很高，可是缺少严厉的处罚措施，缺少问责机制，所以，有令不行，有禁不止，导致奥数逐渐具有了很强的免疫力和花样翻新的抗体。
“生生不息”的奥数，究竟疯狂到几时?
市教委推四项措施治理奥数挂钩升学
中央电视台新闻频道就“奥数”现象进行了报道。节目播出后，市委市政府高度重视，进行专题研究。市教委将采取四项措施坚决治理奥数成绩与升学挂钩。
市教委负责人表示，北京市历来明确反对并禁止在义务教育阶段举办任何形式的学科竞赛，2003年，市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步规范中小学管理行为的通知》。2009年，市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步治理利用培训机构选拔学生干扰义务教育阶段入学秩序行为的意见》。2011年市教委再次下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》，明确要求严禁将奥数成绩作为小升初的入学条件。
市教委对此项工作每年都进行工作部署，开展专题检查，发现问题及时纠正。2005年果断叫停“迎春杯”数学竞赛。2011年11月，针对一民间机构和组织，以举办“希望杯”数学竞赛的名义，面向义务教育阶段学校和学生组织开展全市性的学科竞赛活动，市教委会同工商部门坚决取缔了此次竞赛活动，依法查处其虚假宣传，责令退还家长报名费。
北京市虽然早已明确要求严禁将奥数成绩作为小升初的条件，但从媒体报道看仍有社会培训机构和学校违反规定，非公开地将奥数成绩与升学条件挂钩。针对这种情况，市教委负责人表示，将采取坚决有力的措施，进一步加大治理力度。
■四项措施
一是再次重申“三个禁止”。禁止学校直接或变相采取考试，特别是将奥数等各种竞赛成绩、奖励、证书作为入学依据的招生行为;坚决禁止公办学校单独或和社会培训机构联合或委托举办奥数竞赛等以选拔生源为目的的各类培训班;坚决严禁公办学校教师参与此类培训班活动。
二是市教委会同区县教委立即对全市所有学校进行全面检查，集中查处与奥数竞赛和培训挂钩的入学行为。一经查实，将依据《北京市义务教育法实施办法》对相关责任校长和区县教委主任进行问责处理，绝不姑息。
三是加大源头治理力度，市教委明确要求任何学校不得在日常教学过程和考试评价中涉及与奥赛相关的内容，严格把握义务教育阶段课程标准，不得超出中小学教学内容范围，切实减轻学生的课业负担。进一步完善义务教育学校入学办法，坚持不懈地促进义务教育均衡发展和素质教育。
四是市教委会同工商等部门依法对以举办各种奥数竞赛和培训为名进行虚假宣传、误导家长、扰乱学校正常招生入学秩序的行为进行治理和查处。
