疑虑:宝宝一直接触中文上学后会不会对英文抵触或者不适应呢

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ynnus

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老人在家带宝宝一直说中文,看中文动画片,听中文故事,现在又开始认些汉字。。。总之,全是中文。宝宝几乎没怎么接触过英文,我们在家也不看英文新闻什么的:blowzy:。 偶尔也参加些 play group,但起不了多少作用,孩子听不懂也不enjoy,英文动画片看不了几分钟就不看了:blowzy:。

看着宝宝中文一直在进步,对文字的理解力也越来越强,但是有隐约感到担心。等到上学时候会不会很难适应阿,太习惯中文会不会对英文产生排斥,或者和同学相比产生自卑心理呢,交不到朋友呢?

请有经验的妈妈们来谈谈吧,有没有这种可能性呢,有没有什么建议能帮助孩子顺利过渡呢?

谢谢
 
你的孩子多大了,上daycare吗?还是在家自己带到上学?
 
应该没有问题,肯定没有问题!

要担心的是将来上学了,把中文丢了
 
不会
我家叮叮三岁才上daycare
之前在家里全中文环境
去了daycare两三周就开始嘴里蹦英文单词和句子了,啥be careful啊,i am hungry啊,no touch啥的
所以真不用担心,需要担心的是以后小朋友不愿意在家讲中文
 
绝对绝对不会有问题. 可能刚开始,他会有些不适应, 但看孩子的年龄和对语言的接受能力, 这个不适应的阶段最短的也就一两个月, 长了也不超过一年. 最后, 英文变成他的实际母语.

顺利渡过不适应阶段的好办法,可能就是看英文动画片吧, 一下子就学会很多东西.
 
如果你住在西区, 推荐在Bells Corners的Future Academy(中英文双语幼儿园). 我女儿2岁半之前是纯中文环境, 3-4岁在这家幼儿园上学, 老师是中国人, 说标准普通话, 有说英文的助教, 故事时间一半是中文一半是英文, 小孩非常适应, 也很好地过渡到纯英文的JK阶段.
 
我和楼主妈妈一样,以前也曾担心过这个问题。我女儿的中文也是很好,上JK之前已经会自己阅读故事书了,而英语是一点也不懂。现在女儿已经上SK了,听说读完全没问题,学校生活也很适应,每天都很开心的。

经历她这一年的成长,我的体会是:小孩子都有很强的适应环境和学习语言的能力。母语好对小孩子学习第二语言绝对是加分项而不是减分项。我家兜兜开口说英语比较迟(上完JK第一学期,她平时还很少说英语),我想这主要是她个性的原因,她不是一个胆子很大,很主动的人。但她的理解能力,记忆能力及英语阅读能力表现得很突出(她老师说的。老师还说,相信这和她中文水平比较好有关)。她上的是JK、SK混班,老师经常就让她在SK的那个GROUP,也完全跟得上,有时候记单词什么的,比SK的一些孩子还快。在JK第二学期上了一半的时候,有一天她在家突然叽哩咕噜地说了一大串英语!我和她爸真是又惊又喜。第二天去学校告诉老师。老师说,她一点也不觉得奇怪。虽然之前我女儿很少说,但她的大脑其实是在“积聚着”,现在不过是“爆发出来了”。自此以后,小家伙英语就挂在嘴边了,和我说话,经常也是一半中文一半英文的了。
 
谢谢大家,这下不用担心:)
 
你女儿好强,上JK前就可以自主阅读了,强烈要求介绍下经验。

我和楼主妈妈一样,以前也曾担心过这个问题。我女儿的中文也是很好,上JK之前已经会自己阅读故事书了,而英语是一点也不懂。现在女儿已经上SK了,听说读完全没问题,学校生活也很适应,每天都很开心的。

经历她这一年的成长,我的体会是:小孩子都有很强的适应环境和学习语言的能力。母语好对小孩子学习第二语言绝对是加分项而不是减分项。我家兜兜开口说英语比较迟(上完JK第一学期,她平时还很少说英语),我想这主要是她个性的原因,她不是一个胆子很大,很主动的人。但她的理解能力,记忆能力及英语阅读能力表现得很突出(她老师说的。老师还说,相信这和她中文水平比较好有关)。她上的是JK、SK混班,老师经常就让她在SK的那个GROUP,也完全跟得上,有时候记单词什么的,比SK的一些孩子还快。在JK第二学期上了一半的时候,有一天她在家突然叽哩咕噜地说了一大串英语!我和她爸真是又惊又喜。第二天去学校告诉老师。老师说,她一点也不觉得奇怪。虽然之前我女儿很少说,但她的大脑其实是在“积聚着”,现在不过是“爆发出来了”。自此以后,小家伙英语就挂在嘴边了,和我说话,经常也是一半中文一半英文的了。
 
有一套书叫<<四五快读>>(当当, TB都有卖), 如果坚持下来, 半年左右孩子(4-5岁)就可以独立阅读绘本了.
 
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