多伦多公校教育局报告 : 19%的家长表示孩子不想去上課

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2004-05-08
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来源:明报
多伦多公校教育局(TDSB)今日公布了2012年家长调查结果,发现无论来自何种家庭背景或是年龄阶段学生的家长,有不少都对孩子的社会情感健康(social-emotional well-being)表示担心。

此次是TDSB自2008年展开的首次家长调查后的第二次报告。参与报告的9万名家长全部来自该教育局学前班至6年级学生家庭。据该报告的研究统筹邱綺雯(图)介绍,相对於第一次调查的内容,除了保留了对学生家庭族裔、收入、学生的课外活动经歷及家长对学校满意程度等之外,还特别添加了家长对子女社会情感健康表像的评价。

结果发现,无论是学前班还是6年级学生,有40%的家长认為他们的孩子看起来有些急躁或心情不好,19%的家长表示孩子不想去上课。无论是高收入还是低收入家庭,家长对孩子社会情绪的担心程度是没有区别的,并且都体现在孩子的紧张和焦虑的情绪,以及早上起来不想去学校的表现。

邱綺雯指出,对於家境比较富裕的学生来说,家长有能力送孩子参加各种各样的课外活动,令孩子承受的很大;对於家境比较贫穷的学生来讲,他们的紧张和焦虑情绪有可能与他们摄入的食物营养不够有关。

调查显示59%家庭年收入在10万元或以上的受访者让学生参加课外活动,而家庭年收入在3万元或以下的比例则只有38%。
 
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