加拿大“中华子经”效果好 可以让孩子们快速学习中文

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孩子们在说明会上学习「中华字经」。（照片由主办单位提供）

据世界日报报道，新天地文化中心日前举办「中华字经」教学说明会，20名5至12岁儿童展示了快速学习中文字的效果。

说明会由「彭老师中文教室」的创办者彭旻旻担任老师，以孩子们的集体诵读开始，隨后进行字卡考试，打乱顺序的字卡含有30多个中等难度的字，但是所有孩子都齐声准確地说出了每个字。

演示结束之后，彭旻旻表示，作为海外的中文教师，常常会困扰因教学时间少、学生语言基础薄弱、缺乏汉语言环境等难点，造成教学进度慢、识字效率低、花费时间长，进而导致虽然老师努力教，学生费力学，但最终学生们的中文基础仍是「支离破碎」，无法自行独立阅读，更无从体会学习中文的乐趣，对此教师和学生感受的都是艰辛和痛苦。

彭旻旻说，自2009年起，她在中文学校夏令营实验班里採用了「中华字经」这本教材，且用独特的教学方法加以创新，几年下来，学生们的识字速度和效果迅速提升，而且对学习中文的兴趣也日益高涨。

她认为：「中华字经」的编纂和教学方法，比较能秉承汉字特性和儿童认知心理学的特点，让孩子们轻鬆识字、轻鬆阅读。並且在学习汉字的同时，也同步学习了中华传统文化。

据她介绍，「中华字经」教材的特点是四字一句、八字一韵、字不重复，韵语连篇，集识字、组词、习韵、正音、学知於一体，可使普通儿童在很短的时间內掌握一生常用的全部汉字。这本教材將4000字分为50类经典文化知识押韵行文，比如用144个字写出了中华5000年的朝代更迭；用4个字描绘了21种文物和世界文化遗產；32个字写了14 种乐器；用156字表现出91种动物等等，可使学生在学习中国的过程中，同步学到中华文化知职。