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小孩子在刚开始学说话阶段,总是有独特的语言天赋。
一天晚饭时,我指着餐桌上的几盘菜,问坐在桌边高椅子(Highchair)里的小女儿要吃什么。她当时大概2岁左右,刚开始会蹦几个汉语单字,所以没有指望她告诉我哪个菜名,她只需指着菜碟就可以了。
然而,她突然蹦出一个新词,让桌边所有的人都准确地知道她想要的是什么 -- 她果断而清晰地说:
“胖胖肉”!
那盘红烧肉正在餐桌上闪闪发亮,胖乎乎的肉块有种发颤的质感,浓郁的香气正在餐桌上缭绕。显然,她说的就是红烧肉!“胖胖肉”也非常符合幼儿喜欢用复音的特点!
我的另外一个惊讶是,这么小的孩子居然喜欢吃肥肉!但转念一想,红烧肉虽然看起来肥,但肥而不腻,特别是其软中带韧、胶黏口滑的特点,特别适合尚未长牙、口腔稚嫩的幼儿。刚才只是给了她一小丁,现在她吃出味道来了。
看来小孩子对腻没有概念,她又接连要了好几块。但不敢给她多吃,只好制止。
从那以后,她时常嚷着要吃“胖胖肉”。这也非常符合老爹的喜好。于是,我总是有借口隔三差五做一顿“胖胖肉”。
孩子的老娘也能吃几块。但大孩子则比较挑剔,总是要把肉块分开,只吃其中的瘦肉部分。我制止说:你要么不吃;要吃,就必须整块地吃!
事实上,“整块地吃”,是吃胖胖肉的诀窍。如果单吃瘦肉部分,则比较干,缺少的胶质的滑润;如果只吃肥肉部分,则有满口是油的感觉。
不仅小孩子爱吃胖胖肉,有调查表明,北京的百岁老人大多数都爱吃肥肉。这很可能说明,肥肉就是人体必须的营养补充。有些人这高、那高,不见得就与吃肥肉有关。
我外婆很长寿,当年也很喜欢吃肥肉,八九十岁的时候还能一碗米饭就半碗肥肉。可惜当时没条件,如果她还健在,一定努力把她接过来住,经常让和她曾孙女一起吃“胖胖肉” 。。。
一天晚饭时,我指着餐桌上的几盘菜,问坐在桌边高椅子(Highchair)里的小女儿要吃什么。她当时大概2岁左右,刚开始会蹦几个汉语单字,所以没有指望她告诉我哪个菜名,她只需指着菜碟就可以了。
然而,她突然蹦出一个新词,让桌边所有的人都准确地知道她想要的是什么 -- 她果断而清晰地说:
“胖胖肉”!
那盘红烧肉正在餐桌上闪闪发亮,胖乎乎的肉块有种发颤的质感,浓郁的香气正在餐桌上缭绕。显然,她说的就是红烧肉!“胖胖肉”也非常符合幼儿喜欢用复音的特点!
我的另外一个惊讶是,这么小的孩子居然喜欢吃肥肉!但转念一想,红烧肉虽然看起来肥,但肥而不腻,特别是其软中带韧、胶黏口滑的特点,特别适合尚未长牙、口腔稚嫩的幼儿。刚才只是给了她一小丁,现在她吃出味道来了。
看来小孩子对腻没有概念,她又接连要了好几块。但不敢给她多吃,只好制止。
从那以后,她时常嚷着要吃“胖胖肉”。这也非常符合老爹的喜好。于是,我总是有借口隔三差五做一顿“胖胖肉”。
孩子的老娘也能吃几块。但大孩子则比较挑剔,总是要把肉块分开,只吃其中的瘦肉部分。我制止说:你要么不吃;要吃,就必须整块地吃!
事实上,“整块地吃”,是吃胖胖肉的诀窍。如果单吃瘦肉部分,则比较干,缺少的胶质的滑润;如果只吃肥肉部分,则有满口是油的感觉。
不仅小孩子爱吃胖胖肉,有调查表明,北京的百岁老人大多数都爱吃肥肉。这很可能说明,肥肉就是人体必须的营养补充。有些人这高、那高,不见得就与吃肥肉有关。
我外婆很长寿,当年也很喜欢吃肥肉,八九十岁的时候还能一碗米饭就半碗肥肉。可惜当时没条件,如果她还健在,一定努力把她接过来住,经常让和她曾孙女一起吃“胖胖肉” 。。。