政审你大爷——博讯推荐文章

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2003-11-24
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重庆高考报名要政审的事儿火了,我一听,又乐了:有些东西又不知道自己是谁了。这国很多政策荒谬绝伦,但制定者为自己辩护起来总是振振有词,问题就在于他们不知道自己是谁。

高考报名要政审?大学是你家开的吗?这国绝大多数大学都是公立大学,公立的意思是花纳税人的钱在办教育。你们收税时从来不觉得我们道德品质恶劣,不要我们的肮脏钱,凭啥到了我们的孩子考大学的时候,就嫌弃我们的孩子道德品质恶劣,不让报名考大学了呢?

再说,这道德品质恶劣是怎么界定的?申请信息公开,要求知道有没有签过放弃唐努乌梁海领土的条约,算道德品质恶劣吗?道德品质恶劣与否,谁有资格来界定?制定这种规定的脑残,你自己的道德品质过关吗?这国有道德品质罪吗,有道德法庭吗?昭告天下要依法治国,私下里对纳税人的孩子进行道德审判,取消他们的高考报名资格,这事儿不荒谬吗?

说一千道一万,只要我们的孩子没犯罪,凭啥取消孩子的高考报名资格,剥夺孩子接受高等教育的权利?你们制定这种脑残规定的时候,查过宪法吗,问过纳税人答应不答应吗?你们的工资是从天上掉下来的吗?纳税人掏钱付你工资,是让你为人民服务来着,不是祸害人民来了。动不动 就取消这个剥夺那个,这个收费那个涨价,不就是因为摆不正自己的位置吗?老以为老百姓的一切都是你们恩赐的,忘了你们的一切都是纳税人恩赐的。

连五代十国的后蜀皇帝孟昶都知道"尔俸尔禄,民脂民膏"、"下民易虐,上天难欺",那意思是当官的吃的是老百姓的饭,要知道感恩,欺负老百姓狠了,是要遭天打雷劈的。在21世纪的今天,你们还不懂这道理,是脑残还是心坏呢?

重庆的教育官儿一看这事闹大了,出来否认说没政审这回事,"我们叫思想政治的考核和现实表现的审核"。越抹越黑了! “思想政治的考核"?这是在治思想罪吗?如果思想有罪,那全国人都可以入罪,谁思想有问题还不是你们一句话的事吗?

看过《肖申克的救赎》的瓜友可能都还记得,安迪辅导年轻犯人汤米考大学的事儿。犯人也可以考大学?没错,在美国,犯人也是可以接受教育的,部分表现好学业优秀的犯人甚至可以申请联联邦佩尔助学金接受大学教育。美国有专门的监狱教育,对犯人进行职业技能和基础文化教育等等。不仅美国,欧美国家都有类似的监狱教育系统。

有人可能会质疑说犯人凭什么接受教育,这不是在变相奖励犯罪吗?不是。欧美国家推行监狱教育,是因为犯罪率高的人群往往 也是受教育程度较低的人群,因此他们认为让犯人接受教育,刑满回到社会后,二次犯罪的概率会大幅降低。

事实证明,这个理论是成立的。英国司法部的统计显示,有了监狱教育后,二次犯罪率降低了一半以上,从而为司法系统节省了大量预防犯罪和起诉罪犯等等的开支,也就是说监狱教育替纳税人省了钱,也提高了纳税人的安全保障。

监狱教育,一方面拯救了犯人的后半生,一方面保护了纳税人的钱袋和安全。相信犯人也能通过教育洗心革面,是人道至上的文明理念,绞尽脑汁为纳税人减负对纳税人负责,是饮水思源的现代执政理念。说白了,人家的政府, 知道自己是谁,知道是谁养活了谁,谁该为谁服务。

教育的目的本来就是育人,通过教育让孩子们成长为更好的自己,在社会上找到自己的位置,为社会发展贡献一己之力,也活出幸福快乐的自己。连犯人接受教育后都能洗心革面,更何况还处于思想成长期的孩子?以思想政治审核的名义剥夺孩子接受高等教育的权利,岂不是背离了教育的初衷与目的?人家资本主义国家都有信心教育好犯人,N个自信的你们倒没信心教育好孩子吗?

以思想政治审核的名义剥夺孩子接受高等教育的权利,说白了就是把公民该有的权利当做奖赏与筹码来控制孩子脑子里想什么。孩子连思想的自由都没了,还会有创造力吗?难怪泱泱大国十四亿人口却造不好一个小小的芯片,造不好一个小小的圆珠笔尖。也难怪国产骄傲华为手机竟然是日本人研发的。

有些东西,长点心吧,别老为了自己小集团的利益把全国人的利益和权利踩在脚底,把干干万万人的命运当儿戏,当心"上天难欺",装逼遭雷劈!政审,审你大爷!
 
政审,审你二大爷!
 
文章说得不错。政审这事像高级黑。

不过,中国从没有强调过纳税人这个概念。此外,美国也有大学种族审,这个更扯。伊朗还有大学宗教审
 
https://m.sohu.com/a/234454832_100095661/?pvid=000115_3w_a

高考记忆:邓小平删掉的这四个字价值万亿
宽财经
06-07 19:16
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1977年,恢复高考那些事!(上)

邓小平是真正的改革家。

——经济学家张维迎

今天 6 月 7 日,高考日。

40 多年前的 1977 年冬天,570 万考生走进高考考场,最终 27.3 万人走进高等学府,成为“文革”后第一批通过高考被录取的幸运儿,其中就有李克强总理。高考前,他还是安徽省凤阳县大庙公社大庙大队党支部书记。

▲李克强在田头锄地时得到高考录取通知

那一刻,不仅改写了他们的命运,国家的命运也从此扭转。这一切的一切,都要从邓小平的一锤定音开始。

▲ 77 年高考现场

1

千万知青上山下乡

知青,特指从 1968 年代开始一直到 1978 年代末期为自愿从城市去到农村和农垦兵团务农或建设保卫边疆的年轻人,这些人大多数只获得初中或高中教育。

1966 年文革爆发。文革导致高考停止,到 1968 年为止许多中学毕业生既无法进入大学,又无法被安排工作,需要寻找一个办法将这批年轻人安置下来,以免情况失去控制。

1968 年 12 月 22 日,毛泽东授意《人民日报》发表了题为《我们也有两只手,不在城里吃闲饭》的文章,其中引用了毛泽东“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要……”的指示。

随即,大批年轻人下乡去农村,每年有上百万知识青年被分配上山下乡。从 50 年代到 70 年代末上山下乡的知识青年的总数的在约1200 万至1800 万之间。

2

邓小平拍板

1977 年 9 月,教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议,决定恢复已经停止了 10 年的全国高等院校招生考试,恢复高考的招生对象是:工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。

但会议的细节却是历史的激荡。

1977 年 8 月,年仅 31 岁的中国科技大学助教温元凯正在上海家中过暑假,接到来自北京的电话:

中央办公厅给你一个电话,邀请你参加一个重要的会议,希望你明天赶到北京,参加这个座谈会。

这个重要会议由刚刚“复出”的邓小平亲自主持,参会者有北京大学校长周培源教授、清华大学何东昌教授、南开大学校长杨石先教授、吉林大学校长唐敖庆教授、复旦大学苏步青教授、中国科学院副院长童第周教授、中国科学院副院长周光召教授等大咖。

温元凯是唯一一位 40 岁以下的代表。

8 月 4 日上午,座谈会在人民大会堂召开。邓小平开场就说,他向中央请命分管科技教育,召开这次座谈会就是想了解大家对科教发展的想法,有什么要求,有什么看法,尽管发言。

座谈会一开始就冷场了,最后不得不以“点名”发言的方式打破沉默。首先发言的是年纪最大、时任南开大学校长的杨石先教授。

温元凯说:

没想到杨石先教授一开口就开始自我检讨,他说今后一定要进一步下农村、下工厂,接受工人、贫下中农的再教育,好好改造。我注意到邓小平皱了好几次眉头,他也不好意思打断老先生的发言,因为当时的情况就是这个样子的。

第二位发言的是著名数学家苏步青。他说,文化大革命期间,他的助手——18 位副教授和讲师都被下放到农村、工厂,自己成了“光杆司令”。邓小平当即表态,把苏步青的助手全都调回来。

座谈会开到第三天,清华大学副校长何东昌谈到大学新生文化素质太差、许多学生只有小学水平,痛心疾首,“一石激起千层浪”。

武汉大学副教授査全性突然开炮,直指当时的高校招生的十六字方针——“自愿报名,基层推荐,领导批准,学校复审”。

温元凯说:

我就举手插话,我说小平同志,当前教育界最重要的问题是恢复高考。恢复高考,我提 16 个字叫:‘自愿报考,领导批准,严格考试,择优录取’。没想到邓小平听完我的发言立刻就对我讲,‘温元凯,至少采纳你四分之三’。大家当然都楞了,什么叫四分之三?他说,第二句话‘领导批准’可以拿掉。


被邓小平删减后的高校招生方针变成了:自愿报考,严格考试,择优录取。

座谈会召开时,当年的高校招生方案已经下发全国,仍然延续此前的政策。

温元凯回忆:

邓小平很厉害,马上就说能不能收回,我们推迟几个月,今年恢复高考,否则我们又耽误一代人。我当时记得邓小平讲完这句话,表完这个态,我们人民大会堂所有参加这个会议的代表,连人民大会堂端水的年轻女孩子们都情不自禁地站起来鼓掌了整整五分钟,我们这些人清楚地知道了中国一个新时代到来了。

邓小平对温元凯讲:

你可是我们这次代表中间最年轻的,今年才 31 岁。你到了我这个年龄一定要做出更大的贡献,否则要打棍子。

1984 年,温元凯的专著《中国的大趋势》问世,对当时的中国改革形成了极大的冲击波,温元凯成了知名的社会活动家、演说家,1988 年被评为中国改革十大风云人物之一。温元凯于 1984 年在合肥召开了“新技术革命和体制改革讨论会”,成为我国企业改革的先声,是建国以来第一次由民间发起的大型全国性集会。

3

高考往事

国务委员、外交部长王毅在黑龙江生产建设兵团当了 8 年知青后,1977 年参加高考,当时是 24 岁的“高龄考生”,当时外语学院招生规定考生不能超过 25 岁,王毅差一点与大学失之交臂。1978 年,他进入北京第二外国语学院,就读于日语专业。

1974 年,从内蒙古四子王旗一中高中毕业后,18 岁的郭树清作为知青,来到离学校 60 多公里远的红格尔公社插队。

郭树清是为数不多的不抽烟不喝酒的知青之一,他对付寂寞和劳累的方式是读书。当年在红格尔公社民族用品厂上班的董正义,一直记得“挺瘦挺高、白白净净”的郭树清给知青们讲“剪刀差”这个经济学名词时“头头是道”的样子。

1978 年,郭树清考入南开大学,虽然插队耽误了几年,但郭树清仍然属于年龄小的学生,有的同学直接喊他“小郭”。

1977 年,许家印听到恢复高考的消息马上报名,但因为时间仓促,没有考上。第二年,许家印复读再考,伴随地瓜和小麻油挨过了寒冬,1978 年如愿考上武汉钢铁学院(现武汉科技大学),在人口达 1000 万的周口市,他的成绩位列前三。

1979 年高考前 8 天,潘石屹被一辆卡车撞断了肩胛骨。知道自己没考好,他立即偷偷在另外一个县以“石屹”这个名字报考中专,并以第一名的成绩考取了兰州培黎石油学校。

俞敏洪参加了 1978 年的高考,英语却只考了 33 分。

1979年,俞敏洪再次参加高考,英语只考了 55 分,而常熟师专的录取分数线是 60 分。

1980 年的高考开始了,英语考试时间是两个小时,俞敏洪仅仅用了 40 分钟就交了卷。俞敏洪的英语老师大怒,迎面抽了俞敏洪一耳光,说今年就你一个人有希望考上北大,结果你自己给毁了。分数出来以后,俞敏洪的英语是 95 分,总分 387 分。俞敏洪如愿被北大录取。

4

铭记“改革的精神”

2018 年适逢改革开放四十周年。时移世易,改革的内容已经发生巨大变化。但是邓小平在恢复高考决策的“改革精神”值得永远铭记:

• 历史责任感:不能再耽误一代人

• 市场化:删除“领导批准”

• 执行力:发出去的文件再收回

张维迎认为邓小平是“真正的改革家”:

• 就像上世纪 80 年代那样,有广泛讨论、有学术界大胆地参与。

• 改革的目的是建立一种制度,在这种制度下不依赖某一个人,老百姓都可以活得很好,社会可以不断地发展。但是你必须承认,在建立制度的过程中,权威和领导力相当重要。

• 这意味着领导人要有很强的理念,要有坚强的意志推行这种理念,还要有一些技巧克服那些阻力,就是懂得怎么让理念战胜利益。
 
要是认真谈纳税人,乡下人就倒霉了,他们不交税。他们种地还有国家补贴。
 
要是认真谈纳税人,乡下人就倒霉了,他们不交税。他们种地还有国家补贴。
农民交的苛捐杂税多了去了,苛政猛于虎,晓得不?这是孔老二说农民的。:rolleyes:
 
文章说得不错。政审这事像高级黑。

不过,中国从没有强调过纳税人这个概念。此外,美国也有大学种族审,这个更扯。伊朗还有大学宗教审
美国我就听说私立大学有种族审, 公立大学也有?
 
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