老师：你最喜欢吃的中国菜是什么？
学生1：饺子。
学生2：小笼包。
学生3: 蛋炒饭！
这样的对话是不是经常会在课堂上出现呢？这段对话看起来很普通，不就只是一个师生问答嘛！可是细心的同学有没有发现，这里有哪儿不太对劲呢？
没错！饺子、小笼包、蛋炒饭，是不会被归入“菜”的行列的哦！
如果这段对话发生在初级的课堂上，教师一般会考虑到学生的词汇量跟教学进度，放弃跟学生掰扯“饺子到底算不算中国菜”这一问题。不过但凡过了生存语言这一关，仍然有学生回答“最喜欢吃的中国菜是饺子”时，教师便会停下来解释一下，对中国人来说，什么是菜。
接下来让我们看看，在中国，“菜”的定义是什么吧~
“菜”的拼音是cài，日常生活中指的“菜”通常是能做副食品的植物，如蔬菜；或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等。
它的本义是：收集草木叶子。字典中为我们列出了更多意思，一起来看一下吧！
1、供作副食品的植物；蔬菜：～市；白～；菠～；野～；面有～色。
2、主食以外的食品，经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等：～肴；～谱；荤～；川～；四～一汤。
3、专指油菜。～油。
4、姓，菜姓。
5、方言，主要流行在山东西南菏泽一带，意思为：笨拙、笨、不灵活。
如：
①你怎么这么菜？看我的！
②你看你太菜了，这点事都不会做。后来误认为是网络语言，如“菜鸟”等。
6、网络语言：多指初学者，笨，愚蠢，什么都不懂：～鸟；你很～。
“菜”这个看起来并不重要的字，里面却有许多门道，不仅是“菜”，很多中国汉字背后都有许多奇妙的故事和重点呢！
在中文学习中，我们应该积极探索每一个或许看起来很不起眼的汉字，并且在每次回答别人问题或表达自己观点时，都要能尽可能地精准、地道！
关于这样的回答，你有答错过吗？是否也会因为不理解汉字的多种意思而闹了笑话呢？
学生1：饺子。
学生2：小笼包。
学生3: 蛋炒饭！
这样的对话是不是经常会在课堂上出现呢？这段对话看起来很普通，不就只是一个师生问答嘛！可是细心的同学有没有发现，这里有哪儿不太对劲呢？
没错！饺子、小笼包、蛋炒饭，是不会被归入“菜”的行列的哦！
如果这段对话发生在初级的课堂上，教师一般会考虑到学生的词汇量跟教学进度，放弃跟学生掰扯“饺子到底算不算中国菜”这一问题。不过但凡过了生存语言这一关，仍然有学生回答“最喜欢吃的中国菜是饺子”时，教师便会停下来解释一下，对中国人来说，什么是菜。
接下来让我们看看，在中国，“菜”的定义是什么吧~
“菜”的拼音是cài，日常生活中指的“菜”通常是能做副食品的植物，如蔬菜；或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等。
它的本义是：收集草木叶子。字典中为我们列出了更多意思，一起来看一下吧！
1、供作副食品的植物；蔬菜：～市；白～；菠～；野～；面有～色。
2、主食以外的食品，经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等：～肴；～谱；荤～；川～；四～一汤。
3、专指油菜。～油。
4、姓，菜姓。
5、方言，主要流行在山东西南菏泽一带，意思为：笨拙、笨、不灵活。
如：
①你怎么这么菜？看我的！
②你看你太菜了，这点事都不会做。后来误认为是网络语言，如“菜鸟”等。
6、网络语言：多指初学者，笨，愚蠢，什么都不懂：～鸟；你很～。
“菜”这个看起来并不重要的字，里面却有许多门道，不仅是“菜”，很多中国汉字背后都有许多奇妙的故事和重点呢！
在中文学习中，我们应该积极探索每一个或许看起来很不起眼的汉字，并且在每次回答别人问题或表达自己观点时，都要能尽可能地精准、地道！
关于这样的回答，你有答错过吗？是否也会因为不理解汉字的多种意思而闹了笑话呢？
