近年来，加拿大各省份逐渐将编程（Coding）纳入中小学必修课程，尤其是安省和BC省，明确要求高中生学习计算机科学基础知识，在基础课程和选修课程中，包括Computer Science和Computer Programming等领域均有对应学分设置。
毫无疑问，编程已经成为教育的核心培养技能之一。如何帮助孩子提前学习编程，建立未来升学和就业优势？让我们通过解读加拿大高中编程相关课程和要求，来提供实用的准备建议：
一、 安省和BC省计算机课程要求
1. 安省教育局：1-9年级编程必修，高中可深造
安省从2022年起，要求1-9年级学生必修编程。从11-12年级开始提供计算机科学课（10年级ICD2O，11年级ICS3U，12年级ICS4U），内容涵盖Python、Java、Web开发等。
高中选修课程：
ICS3U（11年级）：基础编程和算法
ICS4U（12年级）：高级编程、数据库、AI入门
2.BC省编程课程设置：从小学到高中的编程教育
BC省早在2016年就将编程纳入K-12课程，高中生需在10年级接触基础编程概念，并在高年级选修更深入的计算机科学课程（如AP Computer Science）。
相关课程：
ADST（Applied Design, Skills, and Technologies）：涵盖编程、机器人、数据分析
Computer Science 11/12：学习算法、数据结构、网页开发
划重点：提早关注学校课程有利于做好选课路线和升学规划，对STEM方向感兴趣的安省学生，可在11年级开始选择ICS3U，BC省学生可在10年级开始选修ADST课程。 如果孩子对STEM相关的专业感兴趣，建议在12年级选修AP Computer Science或ICS4U，为申请心仪大学加分。
二、家长如何帮助孩子提前准备？
1. 从小培养计算思维
小学阶段（1-6年级）：通过Scratch学习，机器人兴趣编程等可视化形式，培养兴趣，建立编程基础逻辑。
初中和高中阶段（7年级-12年级）：学习Python，Javascript, Java等编程语言，从尝试用编程开发出简单项目如游戏开发、网页设计，再到设计和打造个人创新、创业项目，凸显社区价值，锻炼项目展示能力。
2. 建立应用编程和逻辑能力
在高中阶段，学生将基于应用层面，迈向更深入的编程实践与应用。STEMRISE编程将通过带领学生开发真实应用和创新项目（Real-World Projects），结合应用编程和AI应用，培养多样化实战能力，学生可以在提升逻辑思维与创新力的同时，打造独特的个人作品集和项目。
这些编程学习的经历，不仅能成为大学申请脱颖而出的关键亮点，更能为未来的学术与职业发展奠定坚实基础！
3. 参加编程竞赛
例如加拿大计算机竞赛（CCC）：锻炼算法能力；FIRST Robotics：结合编程与机器人技术，组队参赛。
若选择参加编程竞赛来冲刺名校，切记顶尖名次并非唯一目标，个性化项目的创造力与成果展示同样关键。毕竟，能站上竞赛金字塔顶端的只是极少数，而顶尖高校更看重的是学生的独特思维与持续热情，而非单一的竞赛成绩。与其孤注一掷追逐奖项，不如在实战项目中打磨个人特色，对比单一的成绩展示，让招生官更眼前一亮的是你的潜力与热爱。
编程已成为加拿大教育体系的重要组成部分，提前掌握这一技能不仅能帮助孩子适应学校课程，还能为未来STEM职业发展奠定基础。
让我们用「兴趣引导+资源支持+实践项目」三维学习路线，让孩子在编程学习中占据先机。对学编程和计算机、AI方向学习感兴趣的，可以多做了解和交流！
WeChat：STEMRISE
毫无疑问，编程已经成为教育的核心培养技能之一。如何帮助孩子提前学习编程，建立未来升学和就业优势？让我们通过解读加拿大高中编程相关课程和要求，来提供实用的准备建议：
一、 安省和BC省计算机课程要求
1. 安省教育局：1-9年级编程必修，高中可深造
安省从2022年起，要求1-9年级学生必修编程。从11-12年级开始提供计算机科学课（10年级ICD2O，11年级ICS3U，12年级ICS4U），内容涵盖Python、Java、Web开发等。
高中选修课程：
ICS3U（11年级）：基础编程和算法
ICS4U（12年级）：高级编程、数据库、AI入门
2.BC省编程课程设置：从小学到高中的编程教育
BC省早在2016年就将编程纳入K-12课程，高中生需在10年级接触基础编程概念，并在高年级选修更深入的计算机科学课程（如AP Computer Science）。
相关课程：
ADST（Applied Design, Skills, and Technologies）：涵盖编程、机器人、数据分析
Computer Science 11/12：学习算法、数据结构、网页开发
划重点：提早关注学校课程有利于做好选课路线和升学规划，对STEM方向感兴趣的安省学生，可在11年级开始选择ICS3U，BC省学生可在10年级开始选修ADST课程。 如果孩子对STEM相关的专业感兴趣，建议在12年级选修AP Computer Science或ICS4U，为申请心仪大学加分。
二、家长如何帮助孩子提前准备？
1. 从小培养计算思维
小学阶段（1-6年级）：通过Scratch学习，机器人兴趣编程等可视化形式，培养兴趣，建立编程基础逻辑。
初中和高中阶段（7年级-12年级）：学习Python，Javascript, Java等编程语言，从尝试用编程开发出简单项目如游戏开发、网页设计，再到设计和打造个人创新、创业项目，凸显社区价值，锻炼项目展示能力。
2. 建立应用编程和逻辑能力
在高中阶段，学生将基于应用层面，迈向更深入的编程实践与应用。STEMRISE编程将通过带领学生开发真实应用和创新项目（Real-World Projects），结合应用编程和AI应用，培养多样化实战能力，学生可以在提升逻辑思维与创新力的同时，打造独特的个人作品集和项目。
这些编程学习的经历，不仅能成为大学申请脱颖而出的关键亮点，更能为未来的学术与职业发展奠定坚实基础！
3. 参加编程竞赛
例如加拿大计算机竞赛（CCC）：锻炼算法能力；FIRST Robotics：结合编程与机器人技术，组队参赛。
若选择参加编程竞赛来冲刺名校，切记顶尖名次并非唯一目标，个性化项目的创造力与成果展示同样关键。毕竟，能站上竞赛金字塔顶端的只是极少数，而顶尖高校更看重的是学生的独特思维与持续热情，而非单一的竞赛成绩。与其孤注一掷追逐奖项，不如在实战项目中打磨个人特色，对比单一的成绩展示，让招生官更眼前一亮的是你的潜力与热爱。
编程已成为加拿大教育体系的重要组成部分，提前掌握这一技能不仅能帮助孩子适应学校课程，还能为未来STEM职业发展奠定基础。
让我们用「兴趣引导+资源支持+实践项目」三维学习路线，让孩子在编程学习中占据先机。对学编程和计算机、AI方向学习感兴趣的，可以多做了解和交流！
WeChat：STEMRISE
