- 注册
- 2004-03-01
- 消息
- 3,259
- 荣誉分数
- 18
- 声望点数
- 168
昨日，深圳市纷纷开展上街学雷锋的活动，中小学生们成为了活动的主力军。其活动方式是学生们在路上鼓动来往的行人献爱心捐钱，以及义卖自己做的手工品。行人只要经过活动地点就会受到了学生们热情的“围攻”，一些市民只好掏钱献爱心。学生们的这种做法引起了市民们的不同看法。
现场：学生热情“劝捐”吓坏路人
昨日上午，深圳市一处大型学雷锋现场聚集了四五所学校的小学生。此次活动的主要内容就是学生们义卖自己做的手工艺品，还有向来往的行人劝捐献爱心。
记者看到，只要有行人从学校所在的摊位前经过，四五个小学生就会在教师的指导下，拿着气球、小手工品或捐钱箱将行人团团围住，齐声喊着“叔叔（阿姨），学雷锋，请献爱心，买一个吧！”一名男子实在无法脱身，便掏了钱，但他没有要手工品就迅速离开。还有一些行人看到如此场面，便绕道从一旁走过。
学生：做好事要放下自尊
另一所学校的小学生们义卖的不是手工品，而是早餐。看到路人走过，同学们便会上去推销。有路人表示自己已经吃过了，一名低年级小学生仍热情不减地说“叔叔，吃过了可以再吃一次吗？”还有大一点的学生拿着捐钱箱在马路来回劝捐，看到行人走过就说，“学雷锋，请献爱心捐钱吧”。有市民表示他一上午就已被劝捐三次了。
与其相邻的一个学校活动点，学生们学雷锋活动是帮行人擦皮鞋和按摩。前来接受孩子们免费服务的多是一些老年人，而年轻人则大多谢绝了孩子们的好意。由于一时无人来擦鞋，一位已经享受过擦鞋服务的行人，竟然又被孩子们擦了一次。一名五年级的学生说，擦皮鞋要放下自尊，为别人做好事也要放下自尊。
市民：如此学雷锋太形式化
孩子们如此“学雷锋”引起市民们的不同看法。一名男青年告诉记者，他被孩子们围着实在没办法，才捐了10元钱。路过此地的王先生表示，学雷锋应该提倡，但关键是要学习雷锋精神，而不是搞形式主义。学校在教育孩子学雷锋方面应该有所创新。一名60多岁的老太太则说，这种学雷锋的活动过于形式化，有点变味了。她还认为，活动时间应安排在放学后，不应占用上课时间。
老师：学雷锋要算学生成绩
深圳某小学的曹老师表示，学校为了常年对学生进行学雷锋教育，已将学雷锋做好事计入了学生的成绩之中。学校每个班都成立了学雷锋活动小组，定期开展打扫清洁、帮人学习、助人为乐等各种活动。学校还会定期组织学生们到社会去帮助他人。而同学们平时学雷锋的表现将计入学生平时综合实践成绩之中，并最终成为学生们的期末成绩。他也表示，学校学雷锋教育的确需要创新。
教育局：此做法不值得提倡
深圳市某区教育局一潘姓工作人员称，“逼”着路人捐钱献爱心的行为并不是应该倡导的学雷锋，这使得活动有些变味，这种做法不值得提倡。学雷锋主要是学习一种雷锋精神，关健是要创新适合孩子们好的形式。而且，学雷锋教育关键是要在日常生活中进行，而不是在特定的时期才开展教育。学雷锋做好事要重在平时，应该教育孩子们在生活的每一天都来做。如果学雷锋变味了，反而会适得其反。
