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新华网 （ 2003-05-29 12:22:45 ） 来源： 世界知识
叫“西点”的地方大多了：美国有西点，英国也有西点；澳大利亚、加拿大、南非还有西点。即使在美国，纽约州有西点，密西西比州、亚拉巴马州、加利福尼亚州……也有西点；阿肯色州，宾夕法尼亚州、得克萨斯州和佐治亚州叫西点的地名，还都在两处以上。
但即使有如此众多的西点，不论你在世界任何地方，一说到West Point，人们马上想到的，却是纽约北面哈得孙河畔的那个西点。因为那里有世界上最为著名的美国陆军军官学校――西点军校。
“自由不是无代价的”
人们常说美国是个人主义社会、金钱社会、崇尚个性张扬的社会。有机会到西点的话，你看到的却是一个纪律严明的社会，一个等级森严的社会，一个讲领导更讲服从的社会。西点军校的格言是：一年级必须学会服从，二、三、四年级必须学会领导。在军校内，一年级学生的核心任务就是服从，随时准备完成高年级学生交给的任务。甚至吃完饭后也要大声向同桌的高年级学生报告，得到允许方能离开。都说美国的孩子娇生惯养、唯我独尊，我们在西点看到的却完全不是这样。
那天正逢假日，参观的人流在绿树如屏、绿草如茵的西点游览区穿行。有几个学员跑步过来，气喘吁吁，汗流浃背，跑在最后的是一位女性。这时林阴道的岔路上走来一个由高年级学员担任的值日官。女学员马上踉踉跄跄地站住，打了个立正，并向值日官敬礼、大声报告。湿漉漉的头发紧贴着通红的脸颊。本也很年轻的值日官一脸严肃，将喘息不止、保持立正姿势的女学员审视一番，才还礼放行。
我站在一旁，总觉得在哪里见过这种场景。望着那个身穿作战服且后背湿透的女学员跑远的背影，才记起来这场景我在将近30年前的日本影片《啊，海军！》里看到过。一瞬间西点军校在我眼中，似乎成了日本海军的江田岛学校。
在物质条件十分优越的美国，西点学生过的是一种近似斯巴达式的生活：每日课程排很满，考核很多，要求很严；饮食简单，但营养足够；就餐时间很短，不许说话。中午没有午休，晚上没有聚会，只有学业和体能锻炼、脑力和体力的高速运转。西点生每日晚睡早起，个人的机动空间很小。普通大学宿舍有空调设备，西点军校学员宿舍里却没有，而西点为每一位学员床边配备一台计算机，又是其他大学无法做到的。
西点军校是不是美国社会的异类？不是。它不过集中表现了美国社会的另一个侧面。就像朝鲜战争碑墙上的那句名言：FREEDOM IS NOT FREE（自由不是无代价的）。
西点这具“狮身人面像”的不同侧面
如果说考入西点与考入美国的一流名牌大学一样艰难，你一定不要吃惊。1999年美国公布的全国大学录取率统计中，西点军校的录取率为11％，与哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学等一批名牌高校一起，被列为美国最难考的大学。
对每所军校来说，议员的推荐名额也有明确的法律规定：每个州十个名额，由两名参议员从该州各推荐五名；每个国会选区五个名额，由该选区选出的众议员从该选区推荐；副总统可从全国范围内挑选五人。如果不超出招生名额，总统可从连续服役八年以上军人的子女中挑选30人。军种部长可从该军种士兵中挑选30人。
即使对这些优秀分子，西点军校也有指标清晰的淘汰规定：四个学年结束时总淘汰率要保持在25％左右，其中第一年就必须淘汰10％的学员。全程淘汰制度保证了能够通过四年学业的人，基本上都是能够在艰苦困难条件下承担重任的人。
我们在美国期间结识了一个17岁的中学生克里斯蒂安。他聪明自信，天天拼命锻炼身体，他的梦想就是考入西点。我问他：“你一个议员都不认识，谁推荐你呢？”他反而十分吃惊地看着我说：“我知道他们的E－mail地址，我这么优秀，他们不可能不推荐我。”
也许这就是西点这具“狮身人面像”的不同侧面。一方面对于社会来说，由于西点的特殊性质与特殊地位，它的确吸引了一批有才华的美国青年人；另一方面对美国政府来说，通过如此严格的层层筛选，其目的说穿了就是一句话：集中民族和国家最优秀的人才，组成武装力量与别人对抗，实现世界霸权。
“参加陆军”与“击沉海军”
以“责任、荣誉、国家”为座右铭的西点军校，核心目标是“培养未来的领导者”。在这一目标主导下，西点特别重视竞争精神的培养。美国军校之间的竞争尤其是西点军校与安纳波利斯海军军官学校之间的竞争，既公开又露骨，成为美军内部两个典型的充斥“好斗”与“老子天下第一”习性的地方。
参观西点时，我们看到教学楼和学员宿舍楼顶上，用黄色油漆写着非常醒目的大字：“GO ARMY”（参加陆军）和“SINK NAVY”（击沉海军）；参观安纳波利斯的海军军官学校时，则同样在醒目处写有“GO NAVY”（参加海军）和“BEAT ARMY”（打败陆军）。
第55任校长Daniel W.Christman
其实，这是他们每年一度激烈的美式“足球”（橄榄球）比赛的口号。这项两校对抗的体育运动从1890年开始延续至今，本世纪40年代到60年代一度成为全美盛事，每年底都有成千上万的人拥向费城，就为亲眼目睹一年一度的陆海军校争霸战。久而久之，“打败陆军”、“击沉海军”这些球赛啦啦队的口号，竟成为两个学校与各自军种荣誉密切相连的口号。在西点军校，学员们普遍将“ARMY OVER NAVY”（陆军胜于海军）作为口头禅；而在安纳波利斯海军军官学校，我们看到从军人商店购物出来的学员，大大小小的包装袋上都赫然印着“BEAT ARMY”（打败陆军）。
两校之间的竞争一方面反映出陆、海军从建军伊始延袭已久的矛盾，另一方面也能看到，这种旧有的矛盾正被用来作为培养军人团队精神的新跳板，军种荣誉感由此成为军人荣誉感的重要组成部分。当这种精神被导向扩张与夺占时，无疑就蕴含着更大的攻击性与侵略性。
没有学雷锋，但已开始发奋地研究中国
西点军校有一个固定的活动，就是每隔一定时期，要比较全面地介绍世界上某一个国家的军队，包括该国与军事有关的一切情况。90年代中期，西点曾全面介绍过中国人民解放军，作为让美国军人了解中国人民解放军的榜样，西点张贴了一些雷锋的照片，摘抄了部分雷锋日记，介绍过雷锋的生平。但这些现象决不意味着，美国军人要“学习雷锋”，而只是介绍中国军队的现状、思想观念、发展趋向，并把它作为未来可能的对手。
西点没有“学习雷锋”，但这个军校培养出来的人却有相当一些在勤奋地研究中国。1997年访美途中，在飞机上我被安排与美国驻华陆军副武官胡柏中校同坐一排。胡柏是西点军校1978年毕业生，随身带着一本翻得很旧的书，看得非常认真。我一看封面大吃一惊：那是一本《鲁迅选集》，1956年外文出版社出版，面还盖有“对外经济部资料室”的藏书章。他很得意地告诉我，这套书共四本，是在北京朝阳区一个旧书摊上买的。对方开价400元，他把价格砍到180元最后成交。胡柏不知道，这四本书封底的人民币标价不过4元8角。他很高兴，说找到了真正的好书。我问他，读这本书是不是布置的任务。他说没有任何人布置，他的上司并不清楚鲁迅是什么人。但他知道鲁迅的思想对中国有很大影响，他说他最喜欢干的事情就是买书，他家里上上下下堆的都是有关中国的书。
到美国防大学后，同是西点毕业的国家军事学院教务主任绍尔上校听说胡柏中校手里有一套研究中国的好书，马上说他也要借来看。我们告诉他美国防大学图书馆没有这套书，借不到，他表示国会图书馆一定有，他要去国会图书馆借。急切之情溢于言表，恨不得立即将书拿到手。
这些搞军事情报、搞战略研究的西点军人，竟然都想努力从思想文化的角度去体会与掌握中国社会、政治、历史的深层背景，不能不给人留下深刻印象。（作者：金一南）
叫“西点”的地方大多了：美国有西点，英国也有西点；澳大利亚、加拿大、南非还有西点。即使在美国，纽约州有西点，密西西比州、亚拉巴马州、加利福尼亚州……也有西点；阿肯色州，宾夕法尼亚州、得克萨斯州和佐治亚州叫西点的地名，还都在两处以上。
但即使有如此众多的西点，不论你在世界任何地方，一说到West Point，人们马上想到的，却是纽约北面哈得孙河畔的那个西点。因为那里有世界上最为著名的美国陆军军官学校――西点军校。
“自由不是无代价的”
人们常说美国是个人主义社会、金钱社会、崇尚个性张扬的社会。有机会到西点的话，你看到的却是一个纪律严明的社会，一个等级森严的社会，一个讲领导更讲服从的社会。西点军校的格言是：一年级必须学会服从，二、三、四年级必须学会领导。在军校内，一年级学生的核心任务就是服从，随时准备完成高年级学生交给的任务。甚至吃完饭后也要大声向同桌的高年级学生报告，得到允许方能离开。都说美国的孩子娇生惯养、唯我独尊，我们在西点看到的却完全不是这样。
那天正逢假日，参观的人流在绿树如屏、绿草如茵的西点游览区穿行。有几个学员跑步过来，气喘吁吁，汗流浃背，跑在最后的是一位女性。这时林阴道的岔路上走来一个由高年级学员担任的值日官。女学员马上踉踉跄跄地站住，打了个立正，并向值日官敬礼、大声报告。湿漉漉的头发紧贴着通红的脸颊。本也很年轻的值日官一脸严肃，将喘息不止、保持立正姿势的女学员审视一番，才还礼放行。
我站在一旁，总觉得在哪里见过这种场景。望着那个身穿作战服且后背湿透的女学员跑远的背影，才记起来这场景我在将近30年前的日本影片《啊，海军！》里看到过。一瞬间西点军校在我眼中，似乎成了日本海军的江田岛学校。
在物质条件十分优越的美国，西点学生过的是一种近似斯巴达式的生活：每日课程排很满，考核很多，要求很严；饮食简单，但营养足够；就餐时间很短，不许说话。中午没有午休，晚上没有聚会，只有学业和体能锻炼、脑力和体力的高速运转。西点生每日晚睡早起，个人的机动空间很小。普通大学宿舍有空调设备，西点军校学员宿舍里却没有，而西点为每一位学员床边配备一台计算机，又是其他大学无法做到的。
西点军校是不是美国社会的异类？不是。它不过集中表现了美国社会的另一个侧面。就像朝鲜战争碑墙上的那句名言：FREEDOM IS NOT FREE（自由不是无代价的）。
西点这具“狮身人面像”的不同侧面
如果说考入西点与考入美国的一流名牌大学一样艰难，你一定不要吃惊。1999年美国公布的全国大学录取率统计中，西点军校的录取率为11％，与哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学等一批名牌高校一起，被列为美国最难考的大学。
对每所军校来说，议员的推荐名额也有明确的法律规定：每个州十个名额，由两名参议员从该州各推荐五名；每个国会选区五个名额，由该选区选出的众议员从该选区推荐；副总统可从全国范围内挑选五人。如果不超出招生名额，总统可从连续服役八年以上军人的子女中挑选30人。军种部长可从该军种士兵中挑选30人。
即使对这些优秀分子，西点军校也有指标清晰的淘汰规定：四个学年结束时总淘汰率要保持在25％左右，其中第一年就必须淘汰10％的学员。全程淘汰制度保证了能够通过四年学业的人，基本上都是能够在艰苦困难条件下承担重任的人。
我们在美国期间结识了一个17岁的中学生克里斯蒂安。他聪明自信，天天拼命锻炼身体，他的梦想就是考入西点。我问他：“你一个议员都不认识，谁推荐你呢？”他反而十分吃惊地看着我说：“我知道他们的E－mail地址，我这么优秀，他们不可能不推荐我。”
也许这就是西点这具“狮身人面像”的不同侧面。一方面对于社会来说，由于西点的特殊性质与特殊地位，它的确吸引了一批有才华的美国青年人；另一方面对美国政府来说，通过如此严格的层层筛选，其目的说穿了就是一句话：集中民族和国家最优秀的人才，组成武装力量与别人对抗，实现世界霸权。
“参加陆军”与“击沉海军”
以“责任、荣誉、国家”为座右铭的西点军校，核心目标是“培养未来的领导者”。在这一目标主导下，西点特别重视竞争精神的培养。美国军校之间的竞争尤其是西点军校与安纳波利斯海军军官学校之间的竞争，既公开又露骨，成为美军内部两个典型的充斥“好斗”与“老子天下第一”习性的地方。
参观西点时，我们看到教学楼和学员宿舍楼顶上，用黄色油漆写着非常醒目的大字：“GO ARMY”（参加陆军）和“SINK NAVY”（击沉海军）；参观安纳波利斯的海军军官学校时，则同样在醒目处写有“GO NAVY”（参加海军）和“BEAT ARMY”（打败陆军）。
第55任校长Daniel W.Christman
其实，这是他们每年一度激烈的美式“足球”（橄榄球）比赛的口号。这项两校对抗的体育运动从1890年开始延续至今，本世纪40年代到60年代一度成为全美盛事，每年底都有成千上万的人拥向费城，就为亲眼目睹一年一度的陆海军校争霸战。久而久之，“打败陆军”、“击沉海军”这些球赛啦啦队的口号，竟成为两个学校与各自军种荣誉密切相连的口号。在西点军校，学员们普遍将“ARMY OVER NAVY”（陆军胜于海军）作为口头禅；而在安纳波利斯海军军官学校，我们看到从军人商店购物出来的学员，大大小小的包装袋上都赫然印着“BEAT ARMY”（打败陆军）。
两校之间的竞争一方面反映出陆、海军从建军伊始延袭已久的矛盾，另一方面也能看到，这种旧有的矛盾正被用来作为培养军人团队精神的新跳板，军种荣誉感由此成为军人荣誉感的重要组成部分。当这种精神被导向扩张与夺占时，无疑就蕴含着更大的攻击性与侵略性。
没有学雷锋，但已开始发奋地研究中国
西点军校有一个固定的活动，就是每隔一定时期，要比较全面地介绍世界上某一个国家的军队，包括该国与军事有关的一切情况。90年代中期，西点曾全面介绍过中国人民解放军，作为让美国军人了解中国人民解放军的榜样，西点张贴了一些雷锋的照片，摘抄了部分雷锋日记，介绍过雷锋的生平。但这些现象决不意味着，美国军人要“学习雷锋”，而只是介绍中国军队的现状、思想观念、发展趋向，并把它作为未来可能的对手。
西点没有“学习雷锋”，但这个军校培养出来的人却有相当一些在勤奋地研究中国。1997年访美途中，在飞机上我被安排与美国驻华陆军副武官胡柏中校同坐一排。胡柏是西点军校1978年毕业生，随身带着一本翻得很旧的书，看得非常认真。我一看封面大吃一惊：那是一本《鲁迅选集》，1956年外文出版社出版，面还盖有“对外经济部资料室”的藏书章。他很得意地告诉我，这套书共四本，是在北京朝阳区一个旧书摊上买的。对方开价400元，他把价格砍到180元最后成交。胡柏不知道，这四本书封底的人民币标价不过4元8角。他很高兴，说找到了真正的好书。我问他，读这本书是不是布置的任务。他说没有任何人布置，他的上司并不清楚鲁迅是什么人。但他知道鲁迅的思想对中国有很大影响，他说他最喜欢干的事情就是买书，他家里上上下下堆的都是有关中国的书。
到美国防大学后，同是西点毕业的国家军事学院教务主任绍尔上校听说胡柏中校手里有一套研究中国的好书，马上说他也要借来看。我们告诉他美国防大学图书馆没有这套书，借不到，他表示国会图书馆一定有，他要去国会图书馆借。急切之情溢于言表，恨不得立即将书拿到手。
这些搞军事情报、搞战略研究的西点军人，竟然都想努力从思想文化的角度去体会与掌握中国社会、政治、历史的深层背景，不能不给人留下深刻印象。（作者：金一南）
