１．【圣人型】
学名：“模范学生”。俗名“好学生”，浑名，“书呆子”
（其他别号无数，不及备载．．．）。
特徵：“上课笔记，照单全录，之乎者也，决不遗漏”。
功能：“考前总笔记出处”。
座右铭：“一笔走遍天下”。
出没地点：“８０％以上出现在一至三排，讲桌前面”。
理想职业：“拾荒者”。
２．【标准型】
学名：“专业学生”。
特徵：“上课浑浑噩噩，下课快快乐乐”。
功能：“保持班级人数，维护师长尊严”。
座右铭：“有笔记就抄，有考试就考”。
出没地点：“幅员辽阔”。
理想职业：“公务员”。
３．【一心Ｎ用型】
学名：“地下学生”。
特徵：“状似用功，实藏玄机，举头有老师，低头别洞天”。
功能：“磨练老师耐心”。
座右铭：“一寸光阴一寸金”。
出没地点：“依段数高明分布，原则以技术高者为前”。
理想职业：“编辑人员”。
４．【老僧入定型】
学名：“标本学生”。
特徵：“下棋高手，钓鱼能人，魔音贯耳，不动其心”。
功能：“维护教室安宁（打呼者除外）”。
座右铭：“以不变应万变”。
出没地点：“分布广泛，９０％为间歇性发作”。
理想职业：“灵煤”。
５．【灵魂出窍型】
学名：“超能力学生”。
特徵：“神游太虚，来去自如，偶而傻笑，自得其乐”。
功能：“寻找中．．．．”。
座右铭：“无入而不自得”。
出没地点：“呈点状分布，８２％散布中间”。
理想职业：“精神病院住户”。
６．【穿梭自如型】
学名：“业余学生”。
特徵：“有缘身在同班中，不识其人真面目”。
功能：“消耗剩余之公假单”。
座右铭：“来无影，去无踪，神龙见首不见尾”。
出没地点：（有他的座位吗？）。
理想职业：“间谍”。
７．【稳如泰山型】
学名：“霸王学生”。
特徵：“画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师”。
功能：“加速老师血液循环”。
座右铭：“只要我喜欢，有什么不可以”。
出没地点：“最後一排”。
理想职业：“山寨寨主”。
８．【无耻乱问型】
学名：“问题学生”，又名“爱迪生”。
特徵：“懂也问，不懂也问”。
功能：“训练师长口才”。
座右铭：“知之为不知，不知为不知，是知也”。
出没地点：“人数稀少，多具惯常性发作倾向”。
理想职业：“立法委员”。
９．【自言自语型】
学名：“自闭学生”。
特徵：“絮语繁杂，叨叨不休”（严重者手舞足蹈，不能自己）。
功能：“增加上课情绪”。
座右铭：“老师说，我也说，老师不说，我还是说”。
出没地点：“星状分布”。
理想职业：“广播人”。
１０．【无辜倒楣型】
学名：“无辜学生”。
特微：“因迟到没位子，被迫坐在前面对老师傻笑”。
功能：“不致於全班阵亡、使老师没面子”。
座右铭：“我下一次一定不迟到了”。
出没地点：“前面三排”。
理想职业：“老人看护”。
学名：“模范学生”。俗名“好学生”，浑名，“书呆子”
（其他别号无数，不及备载．．．）。
特徵：“上课笔记，照单全录，之乎者也，决不遗漏”。
功能：“考前总笔记出处”。
座右铭：“一笔走遍天下”。
出没地点：“８０％以上出现在一至三排，讲桌前面”。
理想职业：“拾荒者”。
２．【标准型】
学名：“专业学生”。
特徵：“上课浑浑噩噩，下课快快乐乐”。
功能：“保持班级人数，维护师长尊严”。
座右铭：“有笔记就抄，有考试就考”。
出没地点：“幅员辽阔”。
理想职业：“公务员”。
３．【一心Ｎ用型】
学名：“地下学生”。
特徵：“状似用功，实藏玄机，举头有老师，低头别洞天”。
功能：“磨练老师耐心”。
座右铭：“一寸光阴一寸金”。
出没地点：“依段数高明分布，原则以技术高者为前”。
理想职业：“编辑人员”。
４．【老僧入定型】
学名：“标本学生”。
特徵：“下棋高手，钓鱼能人，魔音贯耳，不动其心”。
功能：“维护教室安宁（打呼者除外）”。
座右铭：“以不变应万变”。
出没地点：“分布广泛，９０％为间歇性发作”。
理想职业：“灵煤”。
５．【灵魂出窍型】
学名：“超能力学生”。
特徵：“神游太虚，来去自如，偶而傻笑，自得其乐”。
功能：“寻找中．．．．”。
座右铭：“无入而不自得”。
出没地点：“呈点状分布，８２％散布中间”。
理想职业：“精神病院住户”。
６．【穿梭自如型】
学名：“业余学生”。
特徵：“有缘身在同班中，不识其人真面目”。
功能：“消耗剩余之公假单”。
座右铭：“来无影，去无踪，神龙见首不见尾”。
出没地点：（有他的座位吗？）。
理想职业：“间谍”。
７．【稳如泰山型】
学名：“霸王学生”。
特徵：“画地为王，地盘稳固，横行霸道，目中无师”。
功能：“加速老师血液循环”。
座右铭：“只要我喜欢，有什么不可以”。
出没地点：“最後一排”。
理想职业：“山寨寨主”。
８．【无耻乱问型】
学名：“问题学生”，又名“爱迪生”。
特徵：“懂也问，不懂也问”。
功能：“训练师长口才”。
座右铭：“知之为不知，不知为不知，是知也”。
出没地点：“人数稀少，多具惯常性发作倾向”。
理想职业：“立法委员”。
９．【自言自语型】
学名：“自闭学生”。
特徵：“絮语繁杂，叨叨不休”（严重者手舞足蹈，不能自己）。
功能：“增加上课情绪”。
座右铭：“老师说，我也说，老师不说，我还是说”。
出没地点：“星状分布”。
理想职业：“广播人”。
１０．【无辜倒楣型】
学名：“无辜学生”。
特微：“因迟到没位子，被迫坐在前面对老师傻笑”。
功能：“不致於全班阵亡、使老师没面子”。
座右铭：“我下一次一定不迟到了”。
出没地点：“前面三排”。
理想职业：“老人看护”。