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翟志刚很聪明，性格也非常好，对技术的掌握也比较扎实。相信他在神七过程中，无论是训练、选拔和今后的一些任务中，会有非常好的表现。
对话动机
9月12日下午，刚从航天员训练中心忙完训练课的杨利伟，在中心会议室接受了包括本报在内的数十家媒体的联合采访。他告诉记者，目前航天员状态良好，一切准备就绪。他认为，首次出舱，对宇航员要求也很高，面对一些未知的东西，航天员要有很好的心理稳定性和应急能力。
训练 “宇航员要有很好抗低压能力”
记者：与以前相比，神七最大的不同是出舱。此次航天员面临哪些新的考验？
杨利伟：针对这次出舱，在选拔上对航天员有很多特殊要求，和以往两次飞行不一样。比如说，出舱可能会对航天员从生理、身体上提出新的考验，要求航天员有很好的抗运动病的能力，抗低压、抗减压病的能力，这些都给我们训练带来很多特点。
记者：训练中增加了哪些新的科目？
杨利伟：这次出舱训练中，有很多神五、神六训练中没有的项目。比如，我们要在失重水槽里面进行失重模拟的训练，要在出舱模拟器进行出舱的训练。航天员要穿我们自产的舱外航天服出舱，那就要求航天员从理论到操作上了解舱外航天服。
联动 “出舱操作我们有额外提示”
记者：资料显示，所有宇航员出舱都会有心理恐惧，咱们的宇航员现在状态怎样？
杨利伟：应该说，目前神七航天员梯队的心理状态很好。早先，我和国外的很多航天员进行交流，从技术上来说，应该不是大问题。而我们现在这个阶段出舱的时间不长，设备操作不是特别复杂，所以，也不会给出舱的航天员带来太大的心理负担。
记者：对他们进行相关心理辅导吗？
杨利伟：当然，我们有心理辅导。出舱后，我们通过系统和航天员交流，帮助他们克服心理恐惧。另外，我们平时也都可以跟航天员交流，包括同行之间，技术人员之间，教员之间，都是如此。
记者：因为有出舱活动，与神五、神六相比这次航天员指挥有什么不同？
杨利伟：因为第一次出舱行走，我们的飞控任务更重了，而且地面支持显得更加重要。首先是全新的出舱指挥，其次是航天员所面临的问题，比如给舱载设备一些指导性的，提示性的指挥。更多的是我们的应急，毕竟也是第一次，为防止很多我们预想不到的情况发生，我们的专家就会给航天员在技术、心理上提供支持。
记者：我们一共做了多少套应急预案？
杨利伟：目前能够想到的，有70多种。
记者：主要包含哪些方面？
杨利伟：有服装的，有飞船的，有航天员身体的，类似这些，跟出舱有关系的。
记者：除了预案外，实际操作中，还会有一些额外的提示吗？
杨利伟：有的。当出舱航天员做动作时，在舱内做支持的航天员要按照手册去给他读指令，然后还要检查他的动作。虽然训练时要求航天员能够离开手册独立完成任务，但是在实际实施过程中，为了做到万无一失，我们航天员互相不但有提示，而且还有检查、确认。所以，我们对航天员说，做动作之前要想，要看，然后再去动，动完之后要查做的对不对。
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对话动机
9月12日下午，刚从航天员训练中心忙完训练课的杨利伟，在中心会议室接受了包括本报在内的数十家媒体的联合采访。他告诉记者，目前航天员状态良好，一切准备就绪。他认为，首次出舱，对宇航员要求也很高，面对一些未知的东西，航天员要有很好的心理稳定性和应急能力。
训练 “宇航员要有很好抗低压能力”
记者：与以前相比，神七最大的不同是出舱。此次航天员面临哪些新的考验？
杨利伟：针对这次出舱，在选拔上对航天员有很多特殊要求，和以往两次飞行不一样。比如说，出舱可能会对航天员从生理、身体上提出新的考验，要求航天员有很好的抗运动病的能力，抗低压、抗减压病的能力，这些都给我们训练带来很多特点。
记者：训练中增加了哪些新的科目？
杨利伟：这次出舱训练中，有很多神五、神六训练中没有的项目。比如，我们要在失重水槽里面进行失重模拟的训练，要在出舱模拟器进行出舱的训练。航天员要穿我们自产的舱外航天服出舱，那就要求航天员从理论到操作上了解舱外航天服。
联动 “出舱操作我们有额外提示”
记者：资料显示，所有宇航员出舱都会有心理恐惧，咱们的宇航员现在状态怎样？
杨利伟：应该说，目前神七航天员梯队的心理状态很好。早先，我和国外的很多航天员进行交流，从技术上来说，应该不是大问题。而我们现在这个阶段出舱的时间不长，设备操作不是特别复杂，所以，也不会给出舱的航天员带来太大的心理负担。
记者：对他们进行相关心理辅导吗？
杨利伟：当然，我们有心理辅导。出舱后，我们通过系统和航天员交流，帮助他们克服心理恐惧。另外，我们平时也都可以跟航天员交流，包括同行之间，技术人员之间，教员之间，都是如此。
记者：因为有出舱活动，与神五、神六相比这次航天员指挥有什么不同？
杨利伟：因为第一次出舱行走，我们的飞控任务更重了，而且地面支持显得更加重要。首先是全新的出舱指挥，其次是航天员所面临的问题，比如给舱载设备一些指导性的，提示性的指挥。更多的是我们的应急，毕竟也是第一次，为防止很多我们预想不到的情况发生，我们的专家就会给航天员在技术、心理上提供支持。
记者：我们一共做了多少套应急预案？
杨利伟：目前能够想到的，有70多种。
记者：主要包含哪些方面？
杨利伟：有服装的，有飞船的，有航天员身体的，类似这些，跟出舱有关系的。
记者：除了预案外，实际操作中，还会有一些额外的提示吗？
杨利伟：有的。当出舱航天员做动作时，在舱内做支持的航天员要按照手册去给他读指令，然后还要检查他的动作。虽然训练时要求航天员能够离开手册独立完成任务，但是在实际实施过程中，为了做到万无一失，我们航天员互相不但有提示，而且还有检查、确认。所以，我们对航天员说，做动作之前要想，要看，然后再去动，动完之后要查做的对不对。
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