珠海试行审理未成年人案庭前调查制

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如果你是未成年，“失足前”的表现优秀，又没有前科，作案时主观恶性不大、事后又悔改，法官审理时可以结合你以前的表现网开一面，从轻发落。
昨日，记者从珠海市香洲区人民法院获悉，该院首例引入社会调查员制度的未成年人刑事案件开审。该制度是在审理未成年人刑事案件时，由该院委托珠海市青年志愿者协会于开庭审理前，就未成年被告人的性格特点、家庭情况等进行调查，并制作书面材料，庭审时向法官出示，作为对未成年被告人量刑的一个参考性环节，以达到对未成年被告人区别对待、教育、挽救的目的。
庭审：
引入社会工作者调查
本月21日，香洲人民法院审理一宗未成年人案，该院在审理此案前，就由珠海市青年志愿者协会派出的3名社会工作者对三名被告进行了广泛的社会调查。
庭审前审判台上首次出现了一份新鲜材料：针对3名未成年被告人的《刑事案件庭前社会调查报告表》，法院可以根据这份材料，全面了解被告在被指控前的详细生活状况以及平时表现，从而为人性化的量刑提供参考，加强对未成年人的司法保护。
审理查明：2010年10月3日22时许，3名被告在珠海香洲前山永晟家居城大门附近，见被害人独自一人，便由被告三负责望风，由被告一用手捂住被害人的嘴巴和控制被害人的身体，由被告二抢走被害人的手袋，内有人民币800元和手机一部。得手后，3名被告逃离了现场。香洲区检察院以抢劫罪对3名被告提起公诉，犯罪时3名被告均未满18岁。
创新：
老师被特选为陪审员
承办法官朱明琳根据珠海市青年志愿者协会派出的3名社会工作者所作出的庭前社会调查报告表，特意选择了被告所在学校的一名老师作为人民陪审员，并开创性地将社会调查员制度与庭审程序结合起来，将社会调查报告表中未成年人的性格特点、社会交往、成长经历等“品格证据”在法庭调查阶段出示，将犯罪动机、原因、处罚意见等综合分析在法庭辩论阶段出示，将社会调查员的教育融入法庭教育阶段，寻找新的感化点。
据了解，调查员对每名被告及其学校、家庭、社区进行实地调查，包括其个人、家庭、简历、劣迹前科，作案动机、手段以及案发后家庭、学校、社区各方面对未成人的评价、反映。调查人员还要填写未成年人的心理分析及其在案发后的变化，并给出量刑建议。

庭前调查报告显示3名被告案发前都曾多次受到学校表扬，没有劣迹前科，除为获零花钱外，3人抢劫动机里有“好奇”成分，3人事后都有悔过倾向。其中一名被告调查报告显示，其父个体户，父母因为忙碌疏于管教孩子，但是这位孩子在学校里表现一直很好，多次被评为“十佳学生”、“优秀班干”等。法官认为综合庭前调查报告，说明3名未成年被告作案前主观恶性不大，如果判其有罪，量刑时可以考虑从轻。
“在他痛苦和绝望时提及他过往的成绩，这是对他的一种肯定和鼓励”，一位参与审理的法官分析说，“这种鼓励能让他感到社会并没有放弃他，可以帮助他鼓起勇气直面错误。
(本文来源：大洋网-广州日报 作者：陈治家)

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