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美国八成学校失败,加拿大的八成学校也很失败吧?
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美国教育部长: 美国教育法不合理 八成学校失败 ZT
送交者: 地富反坏 2011年03月09日21:09:30 于 [世界时事论坛]
美国教育部长邓肯9日表示，根据“不许一个孩子落后法”（又译：有教无类法），估计82%的美国学校今年都可以贴上“失败”标签。
综合媒体3月9日报道，邓肯（Arne Duncan）在声明中说，“不许一个孩子落后法已经破产，我们需要修复它。……这部法律创造了学校失败的上千种方式，却很少有方法帮助它们成功。”
邓肯在评论众议院教育和人力委员会听证会时发表上述观点，敦促议员重写布什时代的法律。那部法律2002年通过，许多教育官员和专家都说它早就需要修改。
教育部估计，由于各州都为实现上述法律要求而采取更加严格的标准，没有达到目标的学校将从37%飙升到2011年的82%。那些学校将面临从接受辅导到关门的惩罚。
奥巴马总统将修改那部法律作为政府优先，民主党和共和党都同意它需要修改，但对于如何修改却仍存分歧。
现有的法律的目标是2014年所有学生的数学和阅读成绩都达到优良（proficient），而每年的学生成绩都是要逐步实现那个目标。现在看来，那个标准太不现实。
邓肯说，在突出显示少数族裔和低收入学生成绩差距方面、在显示那些仍在学习英语的人和残疾人的成绩差距上，那部法律发挥了很好的作用。但是，他说，那部法律在目标上太宽泛，在学校如何实现目标方面太狭窄。
邓肯说，我们应当跳出给学校贴失败标签的事务，建立一部公平灵活的新法律，将焦点放在风险最大的学校和学生上。
教育部说，它的估计是根据四年来的数据和假定所有学校都像最好的四分之一那样取得进步。
邓肯说，即使以那种假定为基础，82%的美国学校仍然可以被贴上“失败”标签。经过一段时间，只好要求所有学校都要采取补救措施，那就意味着我们在为贫困学生服务上出现真正的失败。
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美国教育部长: 美国教育法不合理 八成学校失败 ZT
送交者: 地富反坏 2011年03月09日21:09:30 于 [世界时事论坛]
美国教育部长邓肯9日表示，根据“不许一个孩子落后法”（又译：有教无类法），估计82%的美国学校今年都可以贴上“失败”标签。
综合媒体3月9日报道，邓肯（Arne Duncan）在声明中说，“不许一个孩子落后法已经破产，我们需要修复它。……这部法律创造了学校失败的上千种方式，却很少有方法帮助它们成功。”
邓肯在评论众议院教育和人力委员会听证会时发表上述观点，敦促议员重写布什时代的法律。那部法律2002年通过，许多教育官员和专家都说它早就需要修改。
教育部估计，由于各州都为实现上述法律要求而采取更加严格的标准，没有达到目标的学校将从37%飙升到2011年的82%。那些学校将面临从接受辅导到关门的惩罚。
奥巴马总统将修改那部法律作为政府优先，民主党和共和党都同意它需要修改，但对于如何修改却仍存分歧。
现有的法律的目标是2014年所有学生的数学和阅读成绩都达到优良（proficient），而每年的学生成绩都是要逐步实现那个目标。现在看来，那个标准太不现实。
邓肯说，在突出显示少数族裔和低收入学生成绩差距方面、在显示那些仍在学习英语的人和残疾人的成绩差距上，那部法律发挥了很好的作用。但是，他说，那部法律在目标上太宽泛，在学校如何实现目标方面太狭窄。
邓肯说，我们应当跳出给学校贴失败标签的事务，建立一部公平灵活的新法律，将焦点放在风险最大的学校和学生上。
教育部说，它的估计是根据四年来的数据和假定所有学校都像最好的四分之一那样取得进步。
邓肯说，即使以那种假定为基础，82%的美国学校仍然可以被贴上“失败”标签。经过一段时间，只好要求所有学校都要采取补救措施，那就意味着我们在为贫困学生服务上出现真正的失败。
