下周开学了，很不想送孩子去…

[welcomelm]

这个尺度应该各家衡量，因为各家的情况不一。

你是不是怕你孙子上学回家把你传染了?

 

[阿土仔]

沒資源再安排網課啊

之前有，现在没有，我持怀疑态度。但转成网课肯定有些额外工作要做，确实会给学校增加负担。但如果可以降低老师、学生感染人数，那还是值得的。

 

[Chewy]

这个dilemma,恕我直言，还是家长自己的decision making skills
开学前就知道，在校上课和网课，是不能半途更改的。这个“规矩”说得很清楚。

每个家庭对于疫情的承受能力也不同（比如，我真不觉得孩子两针疫苗后&大人三针疫苗之后，感染变异菌是“事关生死“的事情。目前数据也完全不支持“事关生死”这个说法）。但自己对疫情的承受能力心里没有数吗？

上课方式不能中途改；个人对于疫情承受能力偏低（木有任何贬义）。这两者下，选择回校本身就是decision making的问题。

 

[BFB_GMAIL]

真希望转网的, 就去找校长好好商量吧, 也许有可能呢。没问过怎么知道不行。看来想转网的人不多, 那就有机会

跟别人争论没用

 

[TianK]

这个dilemma,恕我直言，还是家长自己的decision making skills
开学前就知道，在校上课和网课，是不能半途更改的。这个“规矩”说得很清楚。

每个家庭对于疫情的承受能力也不同（比如，我真不觉得孩子两针疫苗后&大人三针疫苗之后，感染变异菌是“事关生死“的事情。目前数据也完全不支持“事关生死”这个说法）。但自己对疫情的承受能力心里没有数吗？

上课方式不能中途改；个人对于疫情承受能力偏低（木有任何贬义）。这两者下，选择回校本身就是decision making的问题。

您最後一句話正是我一直想說的。其實人生無處不是需要考慮概率和對策論的decision making，和打德州撲克本無二致。隆重推薦一本書：

 

[阿土仔]

你是不是怕你孙子上学回家把你传染了?

呵呵呵，不跟你抬这个杠。

 

[阿土仔]

这个dilemma,恕我直言，还是家长自己的decision making skills
开学前就知道，在校上课和网课，是不能半途更改的。这个“规矩”说得很清楚。

每个家庭对于疫情的承受能力也不同（比如，我真不觉得孩子两针疫苗后&大人三针疫苗之后，感染变异菌是“事关生死“的事情。目前数据也完全不支持“事关生死”这个说法）。但自己对疫情的承受能力心里没有数吗？

上课方式不能中途改；个人对于疫情承受能力偏低（木有任何贬义）。这两者下，选择回校本身就是decision making的问题。

这个问题的关键是现在确认疫苗不防感染，那么打了疫苗回校上课安全的前提就不存在了。因此所有以这个前提为依据的决定就需要重新审视，这个并不是简单的家长想毁约。

 

[阿土仔]

任何事情都有不同观点。公众的事情要用公众利益尺度衡量。
统计数字摆在那里。如果主流民意支持回学校上课，那是完全合理的

网课一直存在，而且现在改选网课的原因是政府的疫苗不能防感染，且现在的感染人数海啸般暴增，为什么一定要把老师和学生推去感染？如果这样的话，不如全面取消 work from home，要死一块死，不要把娃儿顶到前面打冲锋，太缺德了！

 

[阿土仔]

关闭学校和给孩子打疫苗，对孩子都是得不偿失。成人老人才是收益者。
孩子的生命健康从一开始就没啥大问题。主要是感染了家长和老人可能有严重后果。。

最初给孩子打疫苗也是想防感染，然后让孩子可以踏踏实实去上学。你认为这是得不偿失吗？

 

[笃悠悠]

网课一直存在，而且现在改选网课的原因是政府的疫苗不能防感染，且现在的感染人数海啸般暴增，为什么一定要把老师和学生推去感染？如果这样的话，不如全面取消 work from home，要死一块死，不要把娃儿顶到前面打冲锋，太缺德了！

为什么一定要把老师和学生推去感染？
因为安省公共卫生官莫医生认为
"You either get immunity from natural exposure to this virus, or you get immunity through the vaccination process," stated Moore. "It's that combination of numbers [which] can tell us how safely we can open up."


Elaborating further, Moore stated: "We are basically immunizing around 20,000 people a day, and sadly, as you've seen, we're still having infection of 200-300, sometimes 400 a day, building natural immunity through exposure... combined, we will get a larger level of our population protected."
感染是保护你的一种方式。

 

[贵圈]

扯犊子，疫苗和自然感染获取的

免疫力，都拦不住再次感染。

群体免疫早在Delta时代就不存在了。

至少靠SPIKE抗体的群体免疫是不存在的

不存在！

 

[ygao]

关闭学校和给孩子打疫苗，对孩子都是得不偿失。成人老人才是收益者。
孩子的生命健康从一开始就没啥大问题。主要是感染了家长和老人可能有严重后果。。

孩子打了疫苗一样传染。

 

[阿土仔]

为什么一定要把老师和学生推去感染？
因为安省公共卫生官莫医生认为
"You either get immunity from natural exposure to this virus, or you get immunity through the vaccination process," stated Moore. "It's that combination of numbers [which] can tell us how safely we can open up."


Elaborating further, Moore stated: "We are basically immunizing around 20,000 people a day, and sadly, as you've seen, we're still having infection of 200-300, sometimes 400 a day, building natural immunity through exposure... combined, we will get a larger level of our population protected."
感染是保护你的一种方式。

如果按这种说法，那么现在该取消 work from home，取消一切娱乐、饭馆限制，大家一块回办公室上班。否则就是在把老师和学生当小白鼠。我接受牺牲成人，但不接受牺牲娃。

 

[Chewy]

这个东西其实在于家长的表态，5000个医生也代替不了家长，因为孩子不是医生的，他们不对孩子的生命健康负责。

这个说法我完全不赞同。
有朋友是CHEO急诊科医生。今年年初网课时，他经手的mental issue的病例急剧上升，增长幅度远远高于新冠阳性案例。我们说的是severe mental illness. 5月份全省儿科医生连发两封要求开学的open letters时，重症比例比现在高的多。
这位朋友的女儿跟我女儿同班。下周回学校上课。

 

[Chewy]

Weiterleitungshinweis

感染率（案例）不是决策因素。