不要对双语教学抱太多幻想（ZT)

[Isabel]

我觉得发音不是主要问题，除了个别差得让别人听不懂的。国人英语不好主要是语法差，词汇量小，表达不分语境。

语言是个工具，光靠教学肯定不行。首先要非常大量的阅读，也需要大量有目的的练习。

 

[GYGY]

谢谢楼主转贴好文。

该文作者是作家出身，对语言有比较深的理解。我非常赞同里面的一句话：“你真的遇到过运用并懂得两种以上语言中的文化影射、精妙语言和历史引证的人吗？只是可以说、读、写，并不代表十分精通。” 是的，能懂得并运用语言中的文化影射、精妙语言和历史引证，才能够充分运用这种语言来表达自己的思想，才能够真正享受这种语言的乐趣。这确实是一个比较高的门槛，并非每个人的母语都能达到这种程度。这需要的是系统的教育和实际生活中大量的练习。

从这个角度讲，我对自己孩子的双语学习也比较忧心。我们在家一直坚持和孩子说中文，也比较注意自己的语言运用，尽量要表达准确且词汇丰富，而且也给他进行一点文学性的灌输，但是想想他什么时候才可能自己看金庸，品红楼，就不免怅然。 英文方面，都说这里长大的孩子不用担心，我觉得是相对我们第一代的 handicapped English 而言。我读到过一篇一个ABK (韩裔）写的文章，说的是他到白人同学家里做客，听餐桌上对话的感受，就是那种自然而然的文化上的传承和熏陶，是他自己的家庭永远不会有的。

中文是孩子的母语，而英文必然是他们以后的第一语言（就像文中提到的那个瑞士人），这两者之间的不统一，就是困难所在。挑战不仅来自我们希望孩子双语都要好的纠结，更源自“我们是谁”这样的深层问题。

怎么办呢？就像文作者说的，道路是曲折的，战斗永远不会结束。

说的好。语言和文化和家庭也是息息相关的。
所以，咱们家庭的孩子，分数再高，学业再强，看起来social和别的当地孩子差别不大，但个人觉得在某些职业领域，比如律师，比如高层管理等，即使英语再溜，孩子背后的文化和家庭背景也会给孩子带来一定的局限性（只是相对而言）。

 

[GYGY]

我觉得发音不是主要问题，除了个别差得让别人听不懂的。国人英语不好主要是语法差，词汇量小，表达不分语境。

语言是个工具，光靠教学肯定不行。首先要非常大量的阅读，也需要大量有目的的练习。

觉得也是。瞧人家印度人说英语那发音，可人家就是在表达和沟通上在当地人看来比咱强。

 

[gingerale]

因人而异，那是肯定的。这东洞和遗传是不有点关系?

英语好像和德语偏近。 法语，拉丁语系的吧？:blowzy:

我还听说过，西班牙语和葡萄牙语的区别就像两种方言的区别似的，。

这个说的不太对, :blowzy: 百读是这么说的,
http://zhidao.baidu.com/question/73430367

3，通俗拉丁语，逐渐演化成【印欧语系】之中【罗曼语族】里的几种现代语言，包括：法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语。请注意，罗马尼亚语不属于【印欧语系】的“斯拉夫语族”。

4，【印欧语系】之中的【日耳曼语族】包括：英语、德语、荷兰语、南非荷兰语，瑞典语、丹麦语、挪威语、冰岛语。请注意，芬兰语是北欧的一个例外，它属于【乌拉尔语系】的“芬兰-乌戈尔语族”。

 

[gingerale]

... ...但是想想他什么时候才可能自己看金庸，品红楼，就不免怅然。英文方面，都说这里长大的孩子不用担心，我觉得是相对我们第一代自己的handicapped English 而言。我读到过一篇一个斯坦福出来的ABK (韩裔）写的文章，说的是他到白人同学家里做客，听餐桌上对话的感受，就是那种自然而然的文化上的传承和熏陶，是他自己的家庭永远不会有的。... ...

说得真好。

英文，只能鼓励孩子多多阅读，适当看看电视吧。家庭熏陶是没可能了。

中文，他要能读通俗武侠小说，那就大大超出我的预期了。

法语，会一点，赚到一点。

 

[西西妈]

胡说
听北方人讲英文，很多时候都要忍住笑

听南方人讲英文，很多时候都忍不住笑

 

[Isabel]

觉得也是。瞧人家印度人说英语那发音，可人家就是在表达和沟通上在当地人看来比咱强。

是啊，开始也瞧不上人家发音来着，后来发现人家遣词造句，表达细微语气的能力强太多了。

也许是中文和那些字母文字差别太大？去欧洲开会，同事来自东西南北欧及埃及南非什么的，别看好多人发音不怎么样，可个个英语表达能力都比我高，好多人还从没专门学过。:blowzy:

 

[uglyducking]

这个说的不太对, :blowzy: 百读是这么说的,
http://zhidao.baidu.com/question/73430367

3，通俗拉丁语，逐渐演化成【印欧语系】之中【罗曼语族】里的几种现代语言，包括：法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语。请注意，罗马尼亚语不属于【印欧语系】的“斯拉夫语族”。

4，【印欧语系】之中的【日耳曼语族】包括：英语、德语、荷兰语、南非荷兰语，瑞典语、丹麦语、挪威语、冰岛语。请注意，芬兰语是北欧的一个例外，它属于【乌拉尔语系】的“芬兰-乌戈尔语族”。

谢谢.
我以为只有拼音语系和方块语系呢.:blowzy:

 

[Chewy]

几年前跟一朋友探讨过这个问题。那是位专业人士，有语言学和教育学的双硕士，后来给法裔教了很多年的英语。



对父母来说，首选是用自己的第一语言跟孩子交流。这一点语言学家已经有定论。



至于法语，偶觉得，有那功夫还不如学中文呢。法语在渥村整得了不得，除了这村，还有几个人在乎？Ottawa is not the centre of the world, neither is Montreal

 

[uglyducking]

听南方人讲英文，很多时候都忍不住笑

听印度人讲英语,很多时候会笑出鼻涕泡儿

 

[uglyducking]

几年前跟一朋友探讨过这个问题。那是位专业人士，有语言学和教育学的双硕士，后来给法裔教了很多年的英语。



对父母来说，首选是用自己的第一语言跟孩子交流。这一点语言学家已经有定论。



至于法语，偶觉得，有那功夫还不如学中文呢。法语在渥村整得了不得，除了这村，还有几个人在乎？Ottawa is not the centre of the world, neither is Montreal

嗯,中国是.

 

[gingerale]

觉得也是。瞧人家印度人说英语那发音，可人家就是在表达和沟通上在当地人看来比咱强。

印度人学校主要是英语教学的，至少大学是。口音，就当是方言好啦，

这就好比四兰方人说普通话，可能发音不准，，但人遣词造句的本事可不差。

 

[URL]

这个说的不太对, :blowzy: 百读是这么说的,
http://zhidao.baidu.com/question/73430367

3，通俗拉丁语，逐渐演化成【印欧语系】之中【罗曼语族】里的几种现代语言，包括：法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语。请注意，罗马尼亚语不属于【印欧语系】的“斯拉夫语族”。

4，【印欧语系】之中的【日耳曼语族】包括：英语、德语、荷兰语、南非荷兰语，瑞典语、丹麦语、挪威语、冰岛语。请注意，芬兰语是北欧的一个例外，它属于【乌拉尔语系】的“芬兰-乌戈尔语族”。

长知识了

这么说，学法语是不是有助于以后学医呢？ 知道很多医学术语的词根都源自拉丁语，鲁迅在仙台读书的时候也要念拉丁文，学法语的能沾点便宜？

不过，貌似日语和中文也很相近吧，可是并没有听说中国人学日文的就都学得很好，反之亦然。文化方面可能问题不大，语音之类还是很不同。

 

[ccc]

没有仔细看原帖，忒长（忒能拽）。

到底想拽出个什么道理来？

 

[gingerale]

是啊，开始也瞧不上人家发音来着，后来发现人家遣词造句，表达细微语气的能力强太多了。

也许是中文和那些字母文字差别太大？去欧洲开会，同事来自东西南北欧及埃及南非什么的，别看好多人发音不怎么样，可个个英语表达能力都比我高，好多人还从没专门学过。:blowzy:

可能那些人母语和英文比汉语和英文接近？:blink:

另外，象印度，埃及等做过英国殖民地的，很多学校教育是英文的。尤其是所谓精英层，更是认同英文，英国。