不知道该给什么意见。我也理解你的担心。
不过个人觉得,这个老师说的是一个事实,也就是说她讲的是一句实话。我体会你的意思,也体会你希望孩子成为异性恋的期待。可是如果这个老师说的是一个事实的话,家长如果要求老师必须只能给孩子传递异性恋正确(同性恋不正确)的信息,这要求似乎有要求老师贯彻执行区分(discrimination)同性恋和异性恋之嫌。
退一步讲,希望用老师的授权范围或者知识覆盖范围来限制她讲这件事,或者通过校方让她闭嘴,似乎不太容易达成。因为和学生谈到这件事情,给出一个符合实际的答案,似乎看起来是她可以做的事情,而且不一定非要在教育、教学的框架和时间下发生。再说回来,如果附加条件,让她如果提及婚姻或者同性恋与异性恋话题,就必须按照大多数家长希望的‘异性恋正确’的答案来灌输,似乎又是有点越疽代疱之嫌,她可以也有责任和义务说出这个加拿大社会认可的实际情况,她不能说谎,尽管那是大多数家长不喜欢甚至反对的答案,可是,那是加拿大法律确实允许的呀,你怎么强制她?
相信很多家长都和你的想法一样,也都支持你。但是我倒不担心老师从小就告诉孩子真相。这未必就引导孩子‘必须’、‘必然’变成同性恋,即使真的是同性恋,那也是他/她自己的选择,没办法归咎于老师。因为在这个老师给出答案以后的几十年里,他/她有的是时间发现自己是谁,搞清楚自己喜欢男人或者女人。老师今天给出的这个答案,在他/她将近百年的人生中,对他/她性取向的影响九牛一毛,好像没必要如临大敌、怒不可遏。他/她以后看到的听到的甚至遭遇的同性恋还多着呢,家长能都防得住?家长能都管得了?即使家长都防住了,管得了,孩子就肯定是异性恋了?不还是孩子自己决定的?