我不参呼讨论了,不过回答一下你的这个问题。EFI我不清楚,MFI,除了数学,其他所有的课程全部是法语教,无论文理,,history,geograpyh。science,全是。有英语语言课,但是每星期时间少的可怜几乎可以忽略,所以英语学校教的那些阅读和写作方面的知识和技巧比如写作分busines writing,narrative,notes,fiction and nonfiction,scientific writing,essay writing,。。。。。等等。。。,FI的孩子,老师只能在英语课上把大概纲要和意思列一下,没有时间讲的太详细孩子也没有时间练习只有靠课外自己练习。但是语言的这些东西法语课也不象纯法语学校教的那么多。而且FI到了高中,如果你想拿到那个双语的承认证书,9年级,10年级也必需选法语授课的课程,你不选的话拿不到那个证书。所以选FI就是开弓没有回头箭,选了就没有回头路。EFI我想法语比重只会多不会少,就是开始的时间早点,但是开始早结束也早孩子孩子不用的话可能忘的也早。
跟大家再提一句EQAO的测试,如果你的目标是上大学非冷门专业甚至好大学好专业的话,你就不要去比较FI和英语学校那个达标排名了,你的目标至少应该是最高级别level 4,而且level 4的中段以上才是高标准,level 4也才80分起步,分段逐步往上。按照加拿大这国家的学业标准,80分你们说是文学家翻译律师的标准还是普通工作写个工作总结报告的标准?
我没看全呢,到现在还没看到一半呢,太忙了。有时间就回来看几页。
其实好像大家辩论的论点都不一样,至少侧重点不一样。我真的受益匪浅。还在努力学习中。
你虽然舌战群雄(汗一个,拼音居然出来一个群熊,我要真照单全收了,西西妈就得出了踩我,哈哈),但是没失去分寸,先赞一个心态。
你提出的很多意见,我也认真思考了。等我看完了,有机会能和你再探讨一下就更好了。看得出,你为孩子考虑很周全。
一定正规学习一种语言,大家没意见吧,都会送英文学校吧?
一定正规学习两种语言,嗯,意见不同了。
一定正规学习三种语言,大家意见又一致了吧?
再说我个人的倾向:最好三种语言都上。多学一种语言对视野以及思维方式都是扩展。可能和我个人经历和经验也有关。
至于什么竞争功利精力耐心啥的,其实是做家长的个人的三观的体现,没个对错,怎么都能活。![]()
在516楼,我讲的是"基本上",没有"绝对"。你要问确切的哪门课,我只能告诉你原理上说还有别种可能。没什么矛盾的吧?:blink:
之所以会成为"车轱辘",是因为您只是自顾自的重复,或悄悄改动你前面的话。您的初衷谁都知道,但是您的论据被多次质疑,却无法正面应答,只好继续"车轱辘"。理解。:blowzy:
可能辅导这个词不准确,没有辅导,就是给孩子点课外作业,家长帮着改下看下。自己不讲授什么新东西。kumon什么的我孩子也没上,但周围去的人太多了,我自己也详细地了解过,也就是给题目和答案给孩子,没有授课。,sylvan,oxford那些就是针对独个孩子的方法和材料了,所以特别贵,光第一次入学评估就好几百。搞不懂, 为什么小孩学习要家长辅导?
家长尽可能地给孩子提供学习机会, 适当地提醒和鼓励, 至于怎么学, 学得怎么样, 都是他们自己的事情, 真有问题, 该去学校问同学问老师.
觉得家长注重孩子的习惯和品德, 比学什么都重要.
这个话题我撤了。对你的攻击我在这里回应一下。
如果我只是自顾自地重复自己,那语言水平确实太差了。我的语言水平确实是差,但是至少语言水平很差的我还知道在英语里insist的后面不能加动词不定式
悄悄改动?有没有搞错?我的帖子在这么多楼里多次被大家引用,还“悄悄改动”,傻得过分了吧?我觉得自己的原帖里有没说清楚的地方,改动自己的原帖,相信是有利于我们大家把问题真正讨论清楚的,但“悄悄”二字真不知你是从何谈起。
至于你认为我的论据“多次被质疑,却无法正面回答,只好继续车轱辘”。我更无话可说。码了这么多字,努力做到每条都是针对FI支持者们的论点、论据或者疑问。反倒是你,对自己写的insist to do something这个初级的英语错误始终没敢给出正面的解释
你的英语水平与我无关,但你的思维方式让我更加觉得这个讨论没有意义了。很高兴我和yoyo妈站在一个战壕里。她的观点是什么我不在乎,但至少她的思路是清晰的。![]()
搞不懂, 为什么小孩学习要家长辅导?
家长尽可能地给孩子提供学习机会, 适当地提醒和鼓励, 至于怎么学, 学得怎么样, 都是他们自己的事情, 真有问题, 该去学校问同学问老师.
觉得家长注重孩子的习惯和品德, 比学什么都重要.